各省事業編考試即將來臨，作為考試難點之一的申論，給很多考生帶來極大的壓力，如何取得申論考試的勝利，成為考生關注的焦點之一，為幫助考生做好備考工作，中公教育研究與輔導專家特提供申論作文開頭之時空式，供廣大考生參考。作文作為申論的必考題型，在各省事業編考試中考察的較為靈活，所占分數較多，現給大家介紹兩種開頭方法——時間式和空間式開頭：

一、時間式開頭

是一種以時間為邏輯思路為主的開頭，一般分為三個部分：回首過去-把握現在-展望未來。具體有如下幾種：

1、回首過去的好現象-反觀現在的壞現象-展望未來。

【例】“步步尋往跡，有處特依依”。古代文人十分熱衷旅游，在山水之間留下了許多不朽的文章， (回首過去)旅游發展到今天，已成為大眾化的休閑娛樂活動，旅游業是一項產值高、稅收高、投資效益好、容納就業多的“朝陽產業”。在旅游業蓬勃發展的同時，當前市場上也暴露了諸多問題，這些旅游亂象嚴重制約了旅游業的健康發展。 (把握現在)規范旅游市場的秩序，才能使旅游業得到長遠的發展，才能實現旅游經濟的騰飛。(展望未來)

2、回首過去的壞現象-反觀現在的壞現象-展望未來。

【例】過去農民病者不敢治，有醫不能看的現狀長期存在。(回首過去)隨著各項改革推進到深水區，醫療保障取得了一些顯著性的成績，涌現出了諸如“大病擴容”、新農合新農保等試點保障機制。但是縱觀當下全局，仍然存在醫療衛生統籌和分配不公平、城鄉醫療條件差距增大、政府補助受限等問題。究其原因，一方面是當前處于轉型期的歷史背景;另一方面與相關部門沒有充分發揮市場調節機制有著密切的關系。(把握現在)所以，為了實現“?；?、廣覆蓋”的醫改首要目標，必須堅持走中國特色的農村醫改之路。(展望未來)

二、空間式開頭

是一種以空間為邏輯思路為主的開頭，一般分為三個部分：俯瞰國外-反觀我國-亮明觀點。具體有如下幾種：

1、俯瞰國外的好現象-反觀我國的壞現象-亮明觀點。

【例】俯瞰世界，各民族都盡力保護自己的歷史和文化，以期守住自身之根本。因凡根在處，即為家國。歷經兩次世界大戰，遭受納粹的浩劫，維也納的多瑙河邊依然音樂暢響，莫斯科的紅場上依舊錦旗飛揚。(俯瞰國外)但反觀我國，隨著現代化、工業化的發展，文化失根現象較為嚴重，究其根本在于農村教育的缺失。(反觀我國)因此，要大力發展農村教育，根治失根危機。(亮明觀點)

2、俯瞰國外的壞現象-反觀我國的壞現象-亮明觀點。

【例】2008年底金融海嘯席卷全球，無論是以美、英、法德為代表的老牌發達國家，還是以韓國、新加坡為代表的新興工業國家，均出現了大量企業倒閉和嚴重的視野問題，經濟嚴重滑坡。(俯瞰國外)而我國也未能幸免，無論是虛擬經濟還是實體經濟，都受到嚴重沖擊，特別是以廣東為代表的“兩頭在外、中間加工”的制造業發展模式遭遇了致命的瓶頸。(反觀我國)在危機面前，唯有主動推進產業升級，才能轉“危”為“機”。(亮明觀點)

綜上所述，中公教育專家提醒考生，在作答作文題目時，可結合時空的邏輯來書寫開頭，根據時空下的具體邏輯可寫出多種開頭。