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無論是哪一種考查方法，都需要考生動筆去寫。對于很多考生來說，高考結束就意味著寫作生涯的結束，所以經常會有“提筆忘字”和易混淆字不知道用哪個的情況。

對于事業單位主觀題的考試來說，錯別字在整體扣分項目中所占比例不多，一般情況下是每三個字扣1分，最多扣2分。但是這些錯別字會影響試卷的整體表達效果，在給閱卷人的印象上就會低一個檔次。

為了能給考生的備考帶來便利，專家左志超特意給考生總結一些經常聽到，但是可能會寫錯的易混淆字和易錯字。這里為考生總結如下，請各位同學借鑒學習。

1.“權力”與“權利”。“權力”是指政治上的強制力量或職責范圍內的支配力量。“權利”跟“義務”相對，是指公民或法人依法行使的權利和享受的利益。

【示例】

把權力關進制度的籠子里，是關系中國特色社會主義事業興衰成敗的重大時代課題，有著重大的現實意義和深遠的歷史意義。

被寄予厚望的十八屆三中全會提出城鄉二元結構是制約城鄉發展一體化的主要障礙，強調讓廣大農民平等參與現代化進程、共同分享現代化成果，賦予他們更多財產權利。

2.“國是”與“國事”。“國是”的“是”，有“正確”的意思，“國是”可譯為“國家大計”，使用范圍比較窄，如“共商國是”。“國事”指國家的大事、政事，在句子中可用作定語，如“國事訪問”;也可作賓語，如“關心國事”。

【示例】

5000多位代表委員從全國各地聚首北京，肩負人民重托，履行神圣使命，集民智、議國是、繪藍圖，謀劃改革發展大計。

俄羅斯總統普京應韓國總統樸槿惠的邀請，從今天起對韓國進行為期兩天的國事訪問。

3.“爆發”與“暴發”。“爆發”指猛然破裂或迸出、突然發生。例：火山爆發、爆炸、爆冷門，另外，在用于社會事物時，“爆發”指像爆炸一樣突然發生，多用于抽象事物。如革命、起義、運動等。“暴發”多用于山洪、大水、風雨、疾病等的突然發作，另外，“暴發”在指突然發財或得勢時，多含貶義。

【示例】

在上周與西布朗比賽后，穆里尼奧在斯坦福橋球場的通道內卷入了一場混戰。昨天媒體報道事件起因是穆帥賽后辱罵了對方球員喬納斯·奧爾森是“愚蠢的人”。隨后兩隊爆發20多人的惡斗。

最近，陰雨連綿，暴雨不斷，導致了山洪暴發。

4.“必須”與“必需”。“必須”的意思是一定要，同常用來修飾其他表示動作行為的詞語，如“必須努力學習”，其否定是“無須”、“不須”或“不必”。而“必需”的意思是一定要有的、不可少的，后面多跟表示事物名稱的詞，可構成“必需品”詞組。

5.“老生常談”原指老書生的平凡議論，今指很平常的老話，不能寫作“老聲常談”，也不能寫作“老生長談”。

6.“的、地、得”是中文中使用最為頻繁的三個助詞。在句子中，用在名詞(表示人和事物名稱的詞)前面的，要用“的”。例如：我愛勤勞的媽媽。用在動詞(表示動作行為的詞)前面的，要用“地”。例如：他積極地回答問題。用在動詞后面的多數要用“得”字，用“得”字后面的詞語補充說明了前面動作的效果如何。例如：地被掃得很干凈。

7.“弘揚”也可寫作“宏揚”，但一般提倡用“弘揚”。例如：大力弘揚求真務實精神、弘揚祖國文化。

8.“招聘啟事”不能寫作“招聘啟示”。“啟事”是指為了說明某事而登在報刊上或貼在墻壁上的文字。例如：征稿啟事、招領啟事。“啟示”是指啟發指示，使有所領悟。

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