大連醫科大學2014年生物技術系簡介
來源:大連醫科大學網 閱讀:1213 次 日期:2014-07-08 09:48:38
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大連醫科大學生物技術專業2004年招生,2010年建系。生物技術系經過近十年的發展,結合國內外優秀專業人才的引進,已具備醫學、生物科學、生物技術、生物醫學工程等多學科教學和科研實力的師資隊伍。目前教授3名,副教授6名,講師6名,實驗教師6名,其中留學回國執教教師比例為63%,博士學位和在讀博士教師為90%,正在承擔國家級及省市級的課題30余項。

下設生物技術專業、生物醫學工程專業及生物制藥專業方向。培養目標是以醫學院校雄厚的醫學教育優勢,通過生物技術與醫學、理學、工程學、制藥等多學科交叉的教學體系以及3+1教學模式的國外交流學習,使學生成為“理工學基礎扎實,專業面寬,創新能力強”的高素質生物技術領域研發及應用型人才。

隨著以生物制藥業為代表的生物技術產業的蓬勃發展,世界范圍對培養生物工程技術人才的投入越來越多。尤其是在人類基因組測序工作全部結束后,與人類疾病診斷和治療有關的產業發展速度大幅加快。為適應世界科學技術潮流發展的趨勢,我國也加快了對生物工程技術人才的培養速度,多所大學開辦了生物工程專業。

針對“一窩蜂”開辦新專業;缺乏專業特色,課程設置缺乏系統性、新穎性;實驗課內容傳統、貧乏等問題,本專業以20世紀生命科學、醫學及生物工程為基礎,追隨21世紀世界醫學發展的總趨勢,開拓和建立我國醫學科學的新領域,培養學生應用基因工程、細胞工程、組織工程等學科理論和技術,使其掌握較為廣泛的生物科學基本知識和實驗技術,具有良好的工程學基礎,培養目標:

知識方面:打好堅實的專業和醫學理論基礎,掌握寬厚的生物工程專業知識,具備寬廣而深遠的科技視野,強烈的求知欲望、事業心和創新意識。

能力方面:具有較強的學習能力、適應能力、創新能力、實踐能力(獲取信息能力、分析能力、綜合能力、實驗能力、解決問題能力、勞動能力)、語言文字表達能力、社交能力及織織能力。

素質方面:在一切教育環節中,強化全面素質教育,包括思想道德素質、科學素質、人文素質、生理和心理素質;使學生成為有理想、有道德、有紀律、有文化、全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。

(生物技術系網址:http://home.dlmedu.edu.cn/biotech/)

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