序號 |
崗位名稱 |
招聘人數 |
最低工作年限 |
政治面貌 |
年齡上限 |
學歷要求 |
面試比例 |
專業要求 |
其它條件 |
備注 |
1 |
國際商務 |
2 |
不限 |
不限 |
35 |
研究生及以上 |
1:3 |
國際經濟與貿易或電子商務相關專業 |
1、社會人員需具有中職或高校教師資格證;2、能勝任中英文雙語教學;具有較強的專業課程教學及科研能力。 |
1、具有區級以上學科帶頭人、骨干教師、名師等稱號、中級及以上專業技術職稱者可適當放寬條件;2、具有職業院校相關專業教學或管理工作經歷、具有海外學習工作、企業實踐經歷或雙師資格者優先考慮。 |
2 |
市場營銷 |
1 |
不限 |
不限 |
35 |
研究生及以上 |
1:3 |
市場營銷及相關專業 |
1、社會人員需具有中職或高校教師資格證;2、能勝任中英文雙語教學;具有較強的專業課程教學及科研能力。 |
1、具有區級以上學科帶頭人、骨干教師、名師等稱號、中級及以上專業技術職稱者可適當放寬條件;2、具有職業院校相關專業教學或管理工作經歷、具有海外學習工作、企業實踐經歷或雙師資格者優先考慮。 |
3 |
商務俄語 |
1 |
不限 |
不限 |
35 |
本科及以上 |
1:3 |
俄語相關專業 |
1、社會人員需具有中職或高校教師資格證;2、具有英語CET-6級證書,俄語專業八級證書,口語流利,能勝任學校國際交流、外事口頭交流及文書寫作工作;3、能勝任商務俄語專業教師的教學及班主任工作,具有團隊合作精神,能參與商務俄語專業建設工作。 |
有海外留學經歷者優先考慮。 |
4 |
商務韓語 |
1 |
不限 |
不限 |
35 |
本科及以上 |
1:3 |
韓語相關專業 |
1、社會人員需具有中職或高校教師資格證;2、具有英語CET-6級證書,韓國語能力考試(Topik)6級證書,口語流利,能勝任一般的外事口頭交流及文書寫作工作;3、能協助策劃與實施商務韓語專業與海外姐妹學校、領事館、文化院等機構的日常溝通與交流,及合作項目的具體開展,具有創新精神。4、 能勝任商務韓語專業教師的教學及班主任工作,具有團隊合作精神,能參與商務韓語專業建設工作。 |
有海外留學經歷者優先考慮。 |
5 |
商務法語 |
1 |
不限 |
不限 |
35 |
本科及以上 |
1:3 |
法語相關專業 |
1、社會人員需具有中職或高校教師資格證;2、具有英語CET-6級證書,法語專業八級證書,口語流利,能勝任一般的外事口頭交流及文書寫作工作; 3、 能勝任商務法語專業教師的教學及班主任工作,具有團隊合作精神,能參與商務法語專業建設工作。 |
有海外留學經歷者優先考慮。條件十分優秀者可適當放寬年齡限制。 |
6 |
商務英語 |
2 |
不限 |
不限 |
35 |
研究生及以上 |
1:3 |
商務英語相關專業 |
1、社會人員需具有中職或高校教師資格證;2、具有中、高級職稱;2、能勝任中英文雙語教學;具有較強的專業課程教學及科研能力。3、能勝任學科或專業帶頭人工作,帶領團隊開展專業、課程建設。 |
1、具有區級以上學科帶頭人、骨干教師、名師等稱號者可適當放寬條件;2、具有職業院校相關專業教學或管理工作經歷、企業實踐經歷或雙師資格者優先考慮。 |
7 |
商務西班牙語 |
1 |
不限 |
不限 |
35 |
本科及以上 |
1:3 |
西班牙語專業 |
1、社會人員需具有中職或高校教師資格證;2、具有英語CET-6級證書,西班牙語專業八級證書,口語流利,能勝任一般的外事口頭交流及文書寫作工作;3、能勝任商務西班牙語專業教師的教學及班主任工作,具有團隊合作精神,能參與商務西班牙語專業建設工作。 |
有海外留學經歷者優先考慮。條件十分優秀者可適當放寬年齡限制。 |
8 |
商務德語 |
1 |
不限 |
不限 |
35 |
本科及以上 |
1:3 |
德語專業 |
1、社會人員需具有中職或高校教師資格證;2、具有英語CET-6級證書,德語專業八級證書或歌德考試C1證書,口語流利,能勝任一般的外事口頭交流及文書寫作工作; 3、能勝任商務德語專業教師的教學及班主任工作,具有團隊合作精神,能參與商務德語專業建設工作。 |
有海外留學經歷者優先考慮。 |
9 |
數控技術 |
1 |
不限 |
不限 |
35 |
本科及以上 |
1:3 |
機械制造及其自動化專業 |
1、具有教育管理工作經歷者優先;2、能勝任機電、數控專業電類課程的教學與實驗工作及機電、數控專業建設工作。3、能勝任班主任工作,具有團隊合作精神。 |
|
10 |
國際漢語 |
2 |
不限 |
不限 |
35 |
研究生及以上 |
1:3 |
漢語國際教育專業 |
1、 英語口語交流能力突出,一般至少須達英語專業八級或同等水平,并具有使用英語從事教學科研的能力;2、有一年以上在境外從事針對國外人士的國際漢語、商務漢語或者中國文化課程教學經驗,能全程使用英語授課; |
1、除英語口語流暢外,能使用德語、法語、西班牙語、俄語、日語、或韓語等小語種進行流暢交流者,優先考慮;2、 有國際漢語教師資格證者優先考慮;3、有商務漢語教學背景者,優先考慮;4、有一年以上外資公司(或類似商業機構)管理工作經驗者,優先考慮;5、有海歸背景者,優先考慮。 |
11 |
心理學 |
1 |
不限 |
不限 |
35 |
本科及以上 |
1:3 |
心理學相關專業 |
1、社會人員需具有中職或高校教師資格證;2、有解決特殊學生心理問題的能力;有組織管理學生、組織學生心理社團、開展心理健康教育的經驗和能力; |
擁有上海市學校心理咨詢師證書、在中職校有過心理教師經驗者優先考慮。 |
12 |
德育教師 |
1 |
不限 |
中共黨員 |
35 |
本科及以上 |
1:3 |
教育學、教育管理、政治教育、體育教育相關專業 |
1、熱愛學生管理工作,有較強的學生管理能力和溝通交流能力,善于組織、策劃、協調學生活動;2、對學生的思想政治工作有較深的了解和介入能力。 |
有學生管理崗位工作經驗或大學期間擔任校級學生干部者優先考慮。 |
13 |
數學教師 |
2 |
不限 |
不限 |
35 |
本科及以上 |
1:3 |
數學教育、應用數學或數學相關專業 |
社會人員需具有高中、中職或高校教師資格證; |
師范類專業或有相關教學經歷者優先考慮。 |
14 |
體育教師 |
2 |
不限 |
不限 |
35 |
本科及以上 |
1:3 |
體育教育專業或運動訓練專業 |
1、社會人員需具有中職或高校教師資格證;2、具備較好的英語聽說能力。 |
師范類專業或有相關教學經歷者優先考慮。 |
15 |
檔案管理員 |
1 |
不限 |
中共黨員 |
35 |
本科 |
1:3 |
檔案管理相關專業 |
熟悉事業單位及學校檔案管理特點 |
有事業單位檔案管理經驗者,條件可適當放寬。 |
16 |
校醫 |
1 |
2年以上 |
不限 |
45 |
本科及以上 |
1:3 |
臨床醫學等相關專業 |
具有執業醫師資格證書,具有全科醫師資格證。 |
有社區衛生服務站或學校保健工作經驗者優先考慮 |
17 |
護士 |
1 |
不限 |
不限 |
45 |
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| 1:3 |
醫學、護理相關專業 |
具有護士執業證書。 |
有社區衛生服務站或學校保健工作經驗者優先考慮 |
18 |
辦公室秘書 |
2 |
不限 |
中共黨員 |
35 |
本科 |
1:3 |
中文或管理專業 |
1、有較強的寫作能力,可以專業各類新聞稿、行政公文及計劃總結方案等;2、具有事業單位相關行政工作經驗。 |
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19 |
黨辦干事 |
2 |
不限 |
中共黨員 |
35 |
本科及以上 |
1:3 |
中文相關專業 |
1、有較強的文字表達能力,善于寫作和文案設計;2、 具備較強的溝通協作能力和為人處事的技巧,吃苦耐勞,有奉獻精神和大局意識。 |
有事業單位同類工作經驗者優先考慮 |
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合計 |
26 |
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