學校概況

閩江師范高等專科學校是福州市人民政府舉辦的全日制公辦普通高等?？茖W校，是一所具有百年師范辦學傳統的老校名校，其歷史可以追溯到1903年由陳寶琛創辦的全閩師范學堂，被譽為“閩師之源”。在一個世紀的漫漫歲月里，學校幾經更迭變遷，涌現出許多蜚聲海內外的仁人志士、專家學者，如林默涵、鄧拓、翁良毓、冰心、廬隱、胡也頻等，更有數以萬計辛勤耕耘在基礎教育園地上的人民教師。

學?，F共有旗山校區、光祿坊校區、倉山校區、甘蔗校區四個校區。占地568.4畝(含旗山校區西側已納入規劃的178畝教育用地)，建筑面積17.5萬平方米，建有教師職業技能、計算機應用技術等8個校內實訓基地，143間實訓室以及80多家校外實訓基地，擁有功能齊全的校園網絡和遠程教育信息網絡等現代教育設施。

學校設有“八系二部”，即初等教育系、人文社科系、外語系、計算機系、學前教育系、藝術系、機電工程系、化學與生物工程系、公共基礎部和思想政治理論課教研部，開設專業23個。其中初等教育、心理咨詢專業為福建省高等職業教育省級示范專業;導游專業和物聯網應用技術專業為福建省高校創新創業教育改革試點專業;藝術系(福州市藝術學校)的戲曲表演(閩劇)專業為全國職業院校民族文化傳承與創新示范專業點等。

學校秉承養浩然氣、廣仁愛心的校訓，堅持“一切為了學生的發展和未來而設計”的辦學理念，以立德樹人為目標，為學生系統地搭建職業人文綜合素質教育平臺。畢業生就業率保持在90%以上，其中師范類就業率穩居省同類院校前列，非師類就業率保持在98%以上，畢業生社會滿意度高，學校美譽度高。

招生專業及計劃

備注：2017年高職招考專業及指導性招生計劃具體以福建省教育考試院匯總公布的為準。校區若有變動，以學校具體調整為主。

專業簡介

音樂教育

專業培養目標：本專業培養主動適應社會主義現代化建設和九年義務教育的需要，培養德、智、體、美等全面發展的中小學音樂教師及在文藝演出團體從事音樂工作的專門性人才。

主干課程：樂理與視唱、基礎和聲、歌曲分析與寫作、合唱與指揮基礎、音樂簡史與欣賞、民族民間音樂概論、音樂教學法、鋼琴、聲樂、舞蹈。

就業方向：從事中小學音樂教學、團委學生處工作及文化藝術團體工作。

美術教育

專業培養目標：本專業培養熱愛美術教育事業，德、智、體、美全面發展且具備一技之長的美術教師。該專業學生掌握本專業所必須的基礎理論、基礎知識和基本技能，具有較強的美術教育能力，具備美術教師基本素質，能勝任美術教育、教學及管理工作。

主干課程：色彩學、中國美術史、外國美術史、素描與色彩、水彩畫、美術設計、學校美術教育導論與教材教法。

就業方向：從事小學美術教學、藝術培訓機構的美術指導與教學、文化傳播公司及文化藝術團體等工作。

舞蹈教育

專業培養目標：本專業培養具有全面的舞蹈基礎理論素養、扎實的基礎知識與基本技能，且能在學校、業余藝術培訓機構進行舞蹈教學、文藝團體以及其他舞蹈工作的專門人才。

主干課程：芭蕾基訓、中國古典舞基訓、中國古典舞身韻、中國民族民間舞、兒童舞蹈及創編、劇目與實踐、拉丁舞基礎、摩登舞基礎、舞蹈素質訓練、現代舞基礎、爵士舞基礎、流行舞基礎等。

就業方向：從事學?；驑I余培訓機構少兒、少年、成人舞蹈教學及文化藝術團體工作。

應用英語

專業培養目標：培養掌握扎實的英語基本功,外貿業務知識和跨境電商知識;具備熟練的進出口業務處理能力、網絡營銷能力和現代辦公設備操作能力;善于跨文化溝通的優秀外貿人才。

主干課程：劍橋商務英語、商務英語寫作、國際貿易實務、進出口業務、外貿函電、商務英語口譯、跨境平臺規則、跨境電商實務等。

就業方向：在各類外資、合資或本土涉外企業以及跨境電商公司中，從事中英文翻譯、中英文秘書、業務員、單證員等崗位工作。

應用外語(馬來語方向)

專業培養目標：本專業培養能適應“一帶一路”政策推動下福建自貿區經濟發展需要，具有良好的綜合素質和較強的馬來語應用能力，掌握一定的國際商務知識，能以馬來語為工具開展國際商務活動的高素質技能型人才。

主干課程：基礎英語、基礎馬來語、漢馬翻譯理論與實踐、外貿函電、國際貿易實務、進出口業務、綜合馬來語、跨境平臺規則、跨境電商實務。

就業方向：有機會派往校企合作企業赴印尼工作，或錄用到國內位于福建自貿區內的相關企業,作為儲備干部培養。各類外資、合資或本土涉外企業以及跨境電子商務公司。

行政管理

專業培養目標：本專業以各級黨政機關、社會組織和企事業單位的行政管理事務為主要學習對象，要求學生接受行政管理的系統訓練，兼具管理學、市場營銷學、人力資源管理學、經濟學、社會學、法學等方面知識，培養學生具備較高的人事行政管理、企業經營、市場營銷、宣傳策劃、高級文秘、演講與口才、人際交流等方面的能力。為社會培養面向廣大企事業單位、政府機關、社會組織中行政管理崗位所需要的復合式、創新型、高素質、高技能專業人才。

主干課程：管理學、行政管理學、公共關系學、人力資源管理、市場營銷學、公共政策學、領導科學、企業管理學、企業文化、西方經濟學、職業形象設計、演講與口才、商務英語、辦公自動化實務、會計學基礎、組織行為學、秘書學、會展策劃與管理、電子政務等。

就業方向：企事業單位行政管理各崗位;政府機關行政管理各崗位、非盈利性機構行政管理各崗位;市場中介機構(人才大市場、人才中介機構、管理咨詢與策劃公司等)行政管理各崗位;金融、房地產、旅游、保險、運輸、衛生、體育等行業行政管理各崗位。

心理咨詢

專業培養目標：本專業培養具有堅實的心理學基礎理論、幼兒心理發展和兒童心理健康教育基本知識，熟練掌握與幼兒和家長的溝通與談話技術、常見的兒童心理與行為初步判斷與矯正技能，能夠從事兒童教育機構的前臺服務、課程營銷、市場拓展、幼兒心理與行為測評與咨詢輔導、幼兒專業教學活動(早教課程、感統課程、潛能課程)、產品管理等兒童早期教育機構企業基層員工的崗位工作，或者能夠在社區從事兒童心理健康教育、游戲組織與陪伴工作，同時具備良好的職業態度與素養、職業技能和職業可持續發展力的高水平技能型人才。

主干課程：教育心理學、幼兒心理學、心理統計與SPSS軟件操作實務、心理測量、心理咨詢理論與實務、心理健康教育課程設計與實施、團體心理輔導操作實務、箱庭療法、團體素質拓展訓練、人力資源管理。

就業方向： 在福建兒童早期教育培訓機構等企業從事幼兒教育產品推介、前臺咨詢與會員服務、幼兒心理行為測評與報告、課程營銷、市場拓展、幼兒心理與行為測評與咨詢輔導、幼兒專業教學活動(早教課程、感統課程、潛能課程)、產品管理等兒童早期教育機構企業基層員工等崗位的工作;在中小學開展心理健康教育工作或在社區開展少年兒童心理輔導或游戲陪伴工作。

導游

專業培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，通曉旅游企業基本原理，導游理論豐富，導游技能嫻熟，勝任出入境領隊與國內外導游工作等相關崗位，具有一定創新精神和能力的高技能應用型專業人才。

主干課程：環境與資源概論、旅游服務禮儀、旅游企業財務管理、旅游政策與法規、英語口語、英語聽力、旅游英語、旅游心理學、普通話口語、旅游公共關系、旅游概論、導游基礎、中國旅游地理、福建及臺灣地域文化等。

就業方向：從事全陪、地陪、領隊等境內外導游工作;旅行社管理工作;酒店飯店初級管理人員;旅游市場管理職能部門工作。

文秘

專業培養目標：本專業培養具有較高的人文素養，熟練掌握文秘理論知識與基本技能，勝任文秘、公關、信息、宣傳、策劃、咨詢、速錄、管理和服務等工作的復合型文秘人才。

主干課程：秘書學概論、秘書實務、應用文寫作、公共關系學、行政管理學、演講與口才、檔案管理、人力資源管理學、企業文化、辦公自動化基礎、社交禮儀、職業形象設計、中文速錄。

就業方向：主要面向行政機關、企事業單位、文化產業領域及各類社會組織的文秘、宣傳、企劃、人資等部門，從事文書處理、協調溝通、會議組織、宣傳策劃、事務管理等工作。

社會工作

專業培養目標：本專業旨在培養掌握社會工作的基本理論和知識，掌握我國社會工作法律、法規的基礎知識，有較強的社會工作個案、小組和社區等實務能力;掌握社會調查研究及項目管理相關的理論知識和技能;能夠在社區工作站、青少年服務中心、老年人服務機構、社會福利、社會救助、社會慈善、企業員工服務和司法矯治等社會服務機構中從事社會服務工作和項目管理等的高素質技能型專門人才。

主干課程：個案社會工作、小組社會工作、社區社會工作、社會工作理論、社會學研究方法、青少年社會工作、人力資源管理、社區服務、項目規劃與管理、福州話方言教學、臨床游戲治療等。

就業方向：勝任基層的社區、團委、婦聯、醫院和社會服務機構等部門社會工作管理崗位;學校、社區、企業的社會工作服務和一線社工崗位，如社區社工、學校社工、老年人社工等;家庭綜合服務中心、社會福利機構、社會救助機構的社會工作管理和一線服務崗位，如在福利院、救助站和行為矯治的社工崗位。

軟件技術

專業培養目標：本專業著眼于培養掌握本專業所需的基礎理論與技能，具有良好的動手能力和一定的創新能力，能在企事業從事軟件應用與開發、信息維護、軟件測試、文檔編寫的高素質技術技能型人才。

主干課程：使用Java語言理解程序邏輯、使用C#開發數據庫應用程序、使用HTML語言和CSS開發商業站點、使用Java實現面向對象編程、使用JSP開發Web應用系統、深入.NET平臺和C#編程、使用ASP.NET技術開發網上書店、使用JSP/Servlet技術開發新聞發布系統、使用Hibernate開發租房系統、使用MVC框架開發租房網站、使用Sruts2開發租房網站、使用Java企業級技術開發大型系統。

就業方向：從事企業、政府部門、學校、社區等事業單位的軟件系統開發與管理、網站的建設與維護及數據開發和管理等工作。

物聯網應用技術

專業培養目標：本專業面向物聯網一線崗位，培養具備現代電子技術、現代傳感器和無線網絡技術、信息處理、計算機技術、系統工程等基礎知識;具有從事物聯網工程布線、傳感器安裝與調試、自動識別產品安裝與調試和軟件產品安裝與調試能力;能從事物聯網系統應用、初步的系統設計和分析能力的高素質技能型人才。

主干課程：傳感器技術、無線傳感器網絡技術、Linux操作系統、單片機應用技術、嵌入式技術應用、物聯網綜合布線、傳感器安裝與調試、自動識別產品安裝與調試、物聯網工程實施與管理、程序設計。

就業方向：從事物聯網相關電子和通信設備制造商的現場工藝技術、物聯網工程項目的實施、物聯網系統運行與維護等工作。

計算機應用技術(網絡應用方向)

專業培養目標：本專業面向計算機網絡應用一線崗位，培養掌握計算機網絡技術專業所需要的專業知識，具有較強的自學能力和拓寬專業知識的能力，培養面向中小型企業、公司、學校、行政事業單位的網絡管理員、網站開發設計員、網絡安全與維護員，同時具備一定的網絡工程設計能力、網絡軟件的閱讀能力和初步的開發能力，經過幾年的實踐鍛煉將成為面向應用領域的網絡工程師。

主干課程：Linux基礎與網絡服務、綜合布線工程、Windows Server安裝與管理、綜合布線工程、C語言程序設計、Web應用開發、路由交換技術與設備配置、無線網絡技術與設備配置、網絡安全技術與設備配置、高級路由和交換技術、高級網絡安全、網絡檢測與監控、網絡集成項目綜合實訓。

就業方向：面向中小企業，從事網絡工程項目的規劃、施工、管理等交付工作，以及網絡工程的管理和運維。

數字展示技術(VR方向)

專業培養目標：本專業面向全日制普通高職層次開設，面向產業發展需求，以培養虛擬現實(VR)技術應用能力為核心、以提升專業素質為根本、培養具有一定的美術基礎和良好的審美能力，能熟練操作虛擬現實相關設計制作軟件，掌握虛擬現實交互應用技術，具備較強虛擬現實資源設計和交互開發技能，能夠從事虛擬現實行業設計制作、經營、項目管理等崗位的高技術技能型人才。

主要課程：設計素描、平面構成、色彩構成、立體構成、攝影攝像、虛擬現實軟件、寫實場景模型制作、卡通模型制作、虛擬現實場景燈光渲染、ZBrush數字雕塑、貼圖紋理制作、攝影機動畫基礎、Unreal4引擎、Unity3D引擎等。

就業方向：畢業后可就職于虛擬現實設計相關公司、游戲公司、專業商業演示制作公司、廣告公司、專業三維圖像輸出展覽公司等。能夠勝任虛擬現實模型師、虛擬現實場景美術師、虛擬現實動畫。

工業分析技術(工業分析檢驗方向)

專業培養目標：產品控制檢測、食品、醫藥、環境與檢測、商品、化工、石化、冶金、輕工、電子、建材、紡織、農業等各行業領域的分析與檢驗技術的中高級專業技能人才?？稍诟餍袠I生產、服務第一線從事分析檢驗、實驗室(化驗室)的組織管理、產品開發、技術革新、生產操作與質量控制管理工作等。

主干課程：無機及分析化學、有機化學、有機分析、儀器分析、現代分析技術、食品檢驗技術、商品檢驗技術、工業分析技術、質量控制技術、環境監測技術、化學工藝基礎等。

就業方向：在各行業生產、服務第一線從事分析檢驗、實驗室(化驗室)的組織管理、產品開發、技術革新、生產操作與質量控制管理工作;涉及分析與檢驗的科研工作;市場監督管理、醫院、安全、學校、食品進出口等部門企事業單位工作。

汽車檢測與維修技術

專業培養目標：本專業主要面向“汽車后市場”的汽車檢測、汽車維修、汽車銷售和售后服務一體化企業，以及與汽車檢測、汽車維修有關的職業領域的生產、服務、管理、培訓的一線技術性人才。培養擁護黨的基本路線，適應汽車檢測、汽車維修一線需要，德、智、體、美、能全面發展，具有良好的綜合職業素養，掌握一定的專業理論知識、具有較強的實踐能力，能順利進入“汽車后市場”相應職業崗位就業，具備從事專業工作所必需的汽車檢測與維修技術專業基礎知識和科學文化素養，熟悉國家機動車運用與維修的政策和法規，能夠勝任汽車維護、檢修、性能檢測、故障診斷與修復、汽車運用管理等相關工作的高端技術技能型專門人才。

主干課程：汽車文化、汽車機械基礎、汽車電工與電子基礎、發動機機械系統檢測診斷與修復、汽車底盤機械系統檢修、汽車車身控制系統檢測診斷與修復、汽車專業英語、汽車性能檢測與評價、汽車維修服務接待、汽車保險與理賠、汽車新技術及其發展、汽車綜合性能故障分析與診斷、汽車維修企業管理基礎。

就業方向：從事汽車維修企業或汽車銷售和售后服務一體化企業汽車機電維修、維修業務接待、汽車保險理賠、維修企業汽車現場調度;汽車銷售顧問、車輛事故現場勘查、汽車制造企業汽車性能檢測與調試、汽車維修企業業務或生產管理、企業技術管理、汽車配件管理、汽車維修企業員工培訓師、汽車運輸企業汽車運用管理等崗位。