親愛的特崗教師：

也許是為了追逐心中的夢想，也許是對教師職業的憧憬，也許只是想告訴那些山村里的孩子外面的世界多么精彩，也許只是想回到家鄉做年邁父母膝下的孝子……不管怎樣的初衷，你選擇了成為一名特崗教師，滿懷青春的豪情，到祖國最需要的地方放飛理想、播種希望，用心血和汗水贏得了學生和家長的贊譽。

為充分反映各地特崗教師志存高遠、扎根農村的奉獻精神和感人事跡，大力宣傳實施“特崗計劃”的重要意義和取得的顯著成效，吸引更多優秀高校畢業生到農村學校任教，現決定舉辦“我的特崗故事”征文比賽。

一、參與單位

主辦單位：教育部師范教育司。

協辦單位：新華網、新浪網、中國教育報、中國教師報、《中國教師》雜志社、《師資建設》雜志社、教育科學出版社。

承辦單位：北京師范大學教育基本理論研究院。

支持單位：中國教師發展基金會、聯合國兒童基金會駐華辦。

二、征文對象

全國所有在崗特崗教師和服務期滿特崗教師

三、征文參考主題

說出你的動人故事，講述你的心路歷程，我們期待傾聽你的心聲，分享特崗生活的酸甜苦辣、為師的幸福與煩憂。

1．矛盾與選擇：還記得是什么原因促使你加入特崗教師的隊伍嗎？選擇的過程中或許有家人和朋友的勸阻，或許有夢想和現實的沖撞……是什么堅定了你的選擇？

2．夢想與現實：心中懷揣的是對教育事業的滿腔熱忱，眼前看到的卻是艱苦的生活條件和簡陋的教學設施，你是否后悔過自己的選擇？又是什么讓你堅持了下來？

3．喜悅與煩惱：教學生活雖然平凡，但你是否經常為學生一點一滴的進步而欣喜不已？是否也有初為人師的茫然和惆悵？

4．成長與感悟：你是如何努力付出，成為一名合格教師？如何克服困難，融入當地生活？特崗生活中是否也收獲了屬于你的愛情？

5．收獲與期待：加入特崗教師隊伍，你一定有收獲與成長，有對自己的審視與期待，也有對“特崗計劃”政策的反思與建議，還有對未來的規劃與打算吧？

四、征文要求

1．形式及文體不限（小說除外），最好附照片或視頻。

2．文章要求觀點明確，內容真實鮮活。

五、獎項設置

本次征文比賽設一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎和優秀組織獎若干名，并頒發獲獎證書及獎品。

人民日報、新華網、新浪網、中國教育報、中國教師報、《中國教師》雜志、《師資建設》雜志將選登部分優秀征文。

六、來稿截止時間

2012年5月20日（以電子郵件發出日期或信件寄出日期當地郵戳為準）。

七、投稿及聯系方式

電子稿件和紙質稿件均可。來稿請注明作者詳細信息及聯系方式（見附表）。

通信地址：北京市海淀區新街口外大街19號北京師范大學教育學部教育基本理論研究院王成龍（收）

郵編：100875

電子信箱：tegangzhengwen@163.com

聯系人及聯系電話：王成龍：18810560594

王 倩：18810451185

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