學校概況

閩江師范高等?？茖W校是福建省人民政府批準、國家教育部備案的公辦市屬普通高等學校，由原福州教育學院、福州師范學校、福州工業學校、福州市藝術學校等七個單位整合而成，是一所具有百年師范辦學傳統的老校名校。在一個世紀的漫漫歲月里，學校幾經更迭變遷，涌現出許多蜚聲海內外的仁人志士、專家學者，如林默涵、鄧拓、翁良毓、冰心、廬隱、胡也頻等，更有數以萬計辛勤耕耘在基礎教育園地上的人民教師。

學校設有“八系二部”，即初等教育系、人文社科系、外語系、計算機系、學前教育系、藝術系、機電工程系（籌）、化學與食品工程系（籌）、公共基礎部和思想政治理論課教研部；學校還設有福州教育研究院、附屬小學、幼兒園；學校擁有完善的實踐實訓基地,建有教師職業技能、計算機應用技術等8個校內實訓基地，共143間實訓室，與80余家中小學、企業合作簽約校外實訓基地;擁有功能齊全的校園網絡和遠程教育信息網絡等現代教育設施，校園環境優美，管理規范，景色宜人。

學校秉承養浩然氣、廣仁愛心的校訓，堅持“一切為了學生的發展和未來而設計”的辦學理念，以立德樹人為目標，為學生系統地搭建職業人文綜合素質教育平臺。近年來，學校強化辦學特色，優化辦學結構，辦學質量穩步提升，走上了可持續、內涵式發展道路。先后組織學生參加各級職業技能比賽共獲得全國特等獎1項，一等獎21項，二等獎33項；省級特等獎4項，一等獎18項，二等獎15項。學校招生錄取分數線遠超專科線，招生錄取率和實際報到率在全省同類院校名列前茅，呈現生源質量和報到率“雙高”局面。畢業生就業率保持在90%以上，其中師范類就業率穩居省同類院校前列，非師類就業率保持在98%以上，畢業生社會滿意度高，學校美譽度高，實現了招生就業的“良性循環”。

2016年閩江師范高等?？茖W校普通高考招生計劃

備注；★為福建省省級示范專業，☆為福建省創新創業改革試點專業。

專業簡介

小學教育(全科教育)

專業培養目標：本專業培養能承擔21世紀的文化傳播職責，適應科學技術與教育事業發展需要的小學語文、數學、社會、綜合實踐活動學科教師，為培養小學教育的骨干教師、學科帶頭人、專家型教師和優秀管理者儲備人才。

主干課程：中國現代文學史、中國現代文學作品選、寫作、現代漢語、中國古代文學史、文學概論、古代漢語、兒童文學、外國文學、小學語文教材教法。高等數學基礎、現代數學概論、數學實踐與科學實驗、小學數學教學與研究、數學思想方法論、小學數學奧林匹克專題、小學科學教學與研究、教學思維理論。

就業方向：小學語文、數學、社會、綜合實踐活動課教師及班主任教育行政管理工作。

小學教育（綜合文科教育）

專業培養目標：旨在培養學生具有較高的思想覺悟和良好的道德修養，具有一定的文藝理論知識、扎實的中國語言文學功底、較高的書法創作水平和較好的英語水平。掌握小學語文和書法教學技能，并能熟練地運用于實際工作中。熟悉教育法律法規，掌握課堂教學、教學研究、教育科學研究等基本方法，具有較強的小學語文和書法教育工作的實際能力，畢業后能勝任小學階段的語文和書法教育實踐活動的人才。

主干課程：篆書篆刻臨摹與創作、隸書臨摹與創作、楷書臨摹與創作、行書臨摹與創作、草書臨摹與創作、古典文學、古文字學、兒童文學等。

就業方向：畢業后能勝任小學階段的語文和書法教育實踐活動、綜合實踐活動課教學、小學班主任及教育行政管理工作。

語文教育

專業培養目標：本專業培養適應經濟社會需要，德、智、體、美、勞等全面發展，熱愛教育事業，具有良好的職業道德，掌握扎實的專業基礎知識，具有一定的教育專業理論和較強的教學技能，能夠勝任基礎教育小學語文學科教學的教師、教育教學管理人員以及在其他行業從事語言文字工作的專業人才。

主干課程：文學概論，古代文學，現當代文學，外國文學，兒童文學，現代漢語，古代漢語，寫作，兒童發展與教育心理學，教育學，小學語文教學與研究，教師口語，漢字書寫，小學教師職業技能。

就業方向：從事中小學各學科語文教學及教學研究與管理工作；教育培訓機構各學科語文教學及教學研究與管理工作；企事業單位文書相關崗位；其他教育教學專業能力相關崗位。

小學教育（綜合理科教育）

專業培養目標：本專業面向小學，培養能夠勝任小學數學教育教學工作的?？茖哟纬醯冉逃龓熧Y。畢業生需具有良好的思想道德修養、扎實的專業基礎知識、創新精神和終身學習能力，具備現代教育理念，及較強的教育教學能力與初步的教學研究能力。

主干課程：高等數學基礎、線性代數、概率論與數理統計、初等數論、小學數學課程與教學、數學思想方法、數學實驗、基礎心理學、兒童發展與教育心理學、教育學（課程與教學論）、計算機應用基礎、音樂基礎、美術基礎、教師口語、教師書法、小學教師職業技能、小學數學教學設計及案例分析。

就業方向：小學數學、科學、綜合實踐活動課等學科教師；小學班主任、少先隊輔導員、培訓機構教師；教育行政管理崗位。

數學教育

專業培養目標：本專業面向小學，培養能夠勝任小學數學教育教學工作的?？茖哟纬醯冉逃龓熧Y。畢業生需具有良好的思想道德修養、扎實的專業基礎知識、創新精神和終身學習能力，具備現代教育理念，及較強的教育教學能力與初步的教學研究能力。

主干課程：高等數學基礎、線性代數、概率論與數理統計、初等數論、小學數學課程與教學、數學思想方法、數學實驗、基礎心理學、兒童發展與教育心理學、教育學（課程與教學論）、計算機應用基礎、音樂基礎、美術基礎、教師口語、教師書法、小學教師職業技能、小學數學教學設計及案例分析。

就業方向：小學數學、科學、綜合實踐活動課等學科教師；小學班主任、少先隊輔導員、培訓機構教師；教育行政管理崗位。

音樂教育

專業培養目標：本專業培養主動適應社會主義現代化建設和九年義務教育的需要，培養德、智、體、美等全面發展的中小學音樂教師及在文藝演出團體從事音樂工作的專門性人才。

主干課程：樂理與視唱、基礎和聲、歌曲分析與寫作、合唱與指揮基礎、音樂簡史與欣賞、民族民間音樂概論、音樂教學法、鋼琴、聲樂、舞蹈。

就業方向：從事中小學音樂教學、團委學生處工作及文化藝術團體工作。

表演藝術

專業培養目標：培養適應文化藝術普及教育和音樂、舞蹈表演的高素質、復合型人才，具備系統扎實的藝術學基礎理論和基本知識，具有較高的演唱（奏）能力的高技能應用型人才。

主干課程:樂理與視唱練耳、基訓與身韻、鍵盤與即興伴奏、聲樂、合唱與指揮、基礎和聲、表演素質訓練、藝術概論、中外音樂史及欣賞等。

就業方向：從事專業藝術團體表演、企事業、社區、演藝機構等群眾文化藝術表演、編排和宣傳工作，能承擔社會各類型藝術團的表演及指導工作，能勝任初等音樂教育、舞蹈教育工作的高技能應用型人才。

美術教育

專業培養目標：本專業培養熱愛美術教育事業，德、智、體、美全面發展且具備一技之長的美術教師。該專業學生掌握本專業所必須的基礎理論、基礎知識和基本技能，具有較強的美術教育能力，具備美術教師基本素質，能勝任美術教育、教學及管理工作。

主干課程：色彩學、中國美術史、外國美術史、素描與色彩、水彩畫、美術設計、學校美術教育導論與教材教法。

就業方向：從事小學美術教學、藝術培訓機構的美術指導與教學、文化傳播公司及文化藝術團體等工作。

舞蹈教育

專業培養目標：本專業培養具有全面的舞蹈基礎理論素養、扎實的基礎知識與基本技能，且能在學校、業余藝術培訓機構進行舞蹈教學、文藝團體以及其他舞蹈工作的專門人才。

主干課程：芭蕾基訓、中國古典舞基訓、中國古典舞身韻、中國民族民間舞、兒童舞蹈及創編、劇目與實踐、拉丁舞基礎、摩登舞基礎、舞蹈素質訓練、現代舞基礎、爵士舞基礎、流行舞基礎等。

就業方向：從事學?；驑I余培訓機構少兒、少年、成人舞蹈教學及文化藝術團體工作。

英語教育

專業培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有堅實的英語基礎知識和基本技能及有良好職業道德的具有較強的英語聽、說、讀、寫、譯等方面的能力和一定的教育科學理論以及從事小學英語教學的職業技能，畢業后能勝任小學英語教學及相關工作的英語教育人才。

主干課程:

小學英語教學與研究、綜合英語、英語語音、英語翻譯等。

就業方向：小學、少兒英語培訓機構。

應用外語（馬來語方向）

專業培養目標：本專業培養能適應“一帶一路”政策推動下福建自貿區經濟發展需要，具有良好的綜合素質和較強的馬來語應用能力，掌握一定的國際商務知識，能以馬來語為工具開展國際商務活動的高素質技能型人才。

主干課程：基礎英語、基礎馬來語、漢馬翻譯理論與實踐、外貿函電、國際貿易實務、進出口業務、綜合馬來語、跨境平臺規則、跨境電商實務。

就業方向：有機會派往校企合作企業赴印尼工作，或錄用到國內位于福建自貿區內的相關企業,作為儲備干部培養。各類外資、合資或本土涉外企業以及跨境電子商務公司。

應用英語

專業培養目標：培養掌握扎實的英語基本功,外貿業務知識和跨境電商知識；具備熟練的進出口業務處理能力、網絡營銷能力和現代辦公設備操作能力；善于跨文化溝通的優秀外貿人才。

主干課程：劍橋商務英語、商務英語寫作、國際貿易實務、進出口業務、外貿函電、商務英語口譯、跨境平臺規則、跨境電商實務等。

就業方向：在各類外資、合資或本土涉外企業以及跨境電商公司中，從事中英文翻譯、中英文秘書、業務員、單證員等崗位工作。

行政管理

專業培養目標：本專業培養能適應我國社會主義現代化需要，能運用現代管理理論和知識，掌握一定管理技術和方法，具有較強動手能力和解決實際問題能力的從事行政實際管理工作的具有大學?？扑降膹秃闲?、應用型管理人才。

主干課程：公共關系學、管理心理學、行政管理學、秘書學、當代國際政治和經濟、社會調查理論與方法、社會學、管理學原理、經濟學原理、法學概論、行政法與行政訴訟、國家公務員制度、領導科學、政治學、中國政治制度。

就業方向：從事中外合資企業、政府部門、學校、社區等事業單位的人力資源管理和行政管理工作。

心理咨詢

專業培養目標：本專業培養具有堅實的心理學基礎理論、基本知識、基本技能，能在中小學、企事業單位、社區服務機構等部門從事心理健康教育、心理咨詢服務和管理工作的教師及相應專門人才。

主干課程：普通心理學、人體生理解剖學、心理統計學、教育心理學、社會心理學、心理咨詢與治療、心理健康與心理障礙、發展心理學、管理心理學、咨詢心理學、學校心理學、認知心理學、人格心理學。

就業方向：在學校、社區、中外企業、公檢法、政府機關、群眾團體、旅游飯店、新聞媒體、文化藝術團體、宗教機構等單位從事心理咨詢工作。

導游

專業培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，通曉旅游企業基本原理，導游理論豐富，導游技能嫻熟，勝任出入境領隊與國內外導游工作等相關崗位，具有一定創新精神和能力的高技能應用型專業人才。

主干課程：環境與資源概論、旅游服務禮儀、旅游企業財務管理、旅游政策與法規、英語口語、英語聽力、旅游英語、旅游心理學、普通話口語、旅游公共關系、旅游概論、導游基礎、中國旅游地理、福建及臺灣地域文化等。

就業方向：從事全陪、地陪、領隊等境內外導游工作；旅行社管理工作；酒店飯店初級管理人員；旅游市場管理職能部門工作。

文秘

專業培養目標：本專業培養具有較高的思想文化素質，能掌握文秘與現代辦公自動化專業基本理論知識和基本技能，具有較強的實際工作能力的文秘人才。

主干課程：寫作、秘書學概論、行政管理學、文書學概論、檔案管理、公共關系學、社會心理學、辦公自動化基礎。

就業方向：主要面向行政機關、企事業單位的文秘、宣傳、企劃等部門，從事文書處理、協調溝通、會議組織、宣傳策劃、檔案管理等工作。

社會工作

專業培養目標：本專業旨在培養掌握社會工作的基本理論和知識，掌握我國社會工作法律、法規的基礎知識，有較強的社會工作個案、小組和社區等實務能力；掌握社會調查研究及項目管理相關的理論知識和技能；能夠在社區服務、社會福利、社會救助、社會慈善、殘障康復、優撫安置、衛生服務、青少年服務、企業員工服務、司法矯治等社會服務機構中從事社會服務工作和項目管理等的高素質技能型專門人才。

主干課程：社會工作理論、個案社會工作、小組社會工作、社區社會工作、青少年社會工作、企業社會工作、家庭社會工作、社區服務、社區矯治社會工作，特殊群體社會工作、項目規劃與管理。

就業方向：勝任基層的民政、工會、團委、婦聯、殘聯等部門社會工作管理崗位；社會福利機構、社會救助機構的社會工作管理和一線服務崗位，如在福利院、救助站的社工崗位；學校、社區、企業的社會工作服務和一線社工崗位，如社區社工站、學校社工、企業社工等。

軟件技術

專業培養目標：本專業著眼于全面實施素質教育，掌握本專業所需的基礎理論與技能，具有良好的動手能力和一定的創新能力，能在企事業從事軟件應用與開發、信息維護、軟件測試、文檔編寫的高素質技術技能型人才。

主干課程：使用Java語言理解程序邏輯、使用C#開發數據庫應用程序、使用HTML語言和CSS開發商業站點、使用Java實現面向對象編程、使用JSP開發Web應用系統、深入.NET平臺和C#編程、使用ASP.NET技術開發網上書店、使用JSP/Servlet技術開發新聞發布系統、使用Hibernate開發租房系統、使用MVC框架開發租房網站、使用Sruts2開發租房網站、使用Java企業級技術開發大型系統。

就業方向：面向企事業單位計算機軟件的設計、施工、管理與維護，從事軟件應用的開發、程序的編寫、數據庫設計與管理、網站的建設與維護等技術技能型人才崗位。

物聯網應用技術

專業培養目標：本專業面向物聯網一線崗位，培養具備現代電子技術、現代傳感器和無線網絡技術、信息處理、計算機技術、系統工程等基礎知識；具有從事物聯網工程布線、傳感器安裝與調試、自動識別產品安裝與調試和軟件產品安裝與調試能力；能從事物聯網系統應用、初步的系統設計和分析能力的高素質技能型人才。

主干課程：傳感器技術、無線傳感器網絡技術、Linux操作系統、單片機應用技術、嵌入式技術應用、物聯網綜合布線、傳感器安裝與調試、自動識別產品安裝與調試、物聯網工程實施與管理、程序設計。

就業方向：從事物聯網相關電子和通信設備制造商的現場工藝技術、物聯網工程項目的實施、物聯網系統運行與維護等工作。

計算機應用技術（網絡應用方向）

專業培養目標：本專業面向計算機網絡應用一線崗位，培養掌握計算機網絡技術專業所需要的專業知識，具有較強的自學能力和拓寬專業知識的能力，培養面向中小型企業、公司、學校、行政事業單位的網絡管理員、網站開發設計員、網絡安全與維護員，同時具備一定的網絡工程設計能力、網絡軟件的閱讀能力和初步的開發能力，經過幾年的實踐鍛煉將成為面向應用領域的網絡工程師。

主干課程：Linux基礎與網絡服務、綜合布線工程、Windows Server安裝與管理、綜合布線工程、C語言程序設計、Web應用開發、路由交換技術與設備配置、無線網絡技術與設備配置、網絡安全技術與設備配置、高級路由和交換技術、高級網絡安全、網絡檢測與監控、網絡集成項目綜合實訓。

就業方向：面向中小企業，從事網絡工程項目的規劃、施工、管理等交付工作，以及網絡工程的管理和運維。

嵌入式技術與應用

專業培養目標：通過校企合作的方式，以及理論加實訓的方式，使學生掌握嵌入式應用的基本理論、方法和技術，能夠熟練運用嵌入式開發技術和工具，具備應用研究開發能力。為嵌入式及其相關行業培養能從事在硬件設計、嵌入式驅動、嵌入式系統和嵌入式應用方面的高技術人才。

主干課程：C語言程序設計、計算機組成原理、Verilog HDL程序設計、ARM嵌入式接口技術應用、操作系統原理、Java程序設計、數字邏輯設計、Linux操作系統、嵌入式系統設計、Android編程技術、印制電路板設計與實踐、Web前端開發、嵌入式應用綜合實訓。

就業方向：面向電子行業相關企業，從事嵌入式相關的電子設備軟硬件開發，質量管理，項目管理，產品服務及測試。

學前教育

專業培養目標：本專業主要定位于幼兒園師資，即為幼兒園及各類托幼機構培養從事教育、教學、教科研等工作的師資；為兒童工作者、教育行政部門工作者、少年宮、少工委、社區幼兒教育指導員、兒童讀物編輯及兒童廣播與電視節目編導等；為學前專業的高層次學歷教育輸送生源。

主干課程：兒童發展、幼兒衛生與保健、學前教育概論、學前課程論、現代教育技術、教育科研基礎、學前教育研究方法、學前兒童五大領域課程(健康、社會、語言、科學、藝術)、幼兒園組織與管理、學前兒童游戲、中外學前教育史、美術(一)、鋼琴(一)、聲樂(一)、音樂基礎與視唱、舞蹈、兒童文學、寫字、教師口語、寫作。

就業方向：從事幼兒教學及管理工作。

工業分析技術（工業分析檢驗方向）

專業培養目標：產品控制檢測、食品、醫藥、環境與檢測、商品、化工、石化、冶金、輕工、電子、建材、紡織、農業等各行業領域的分析與檢驗技術的中高級專業技能人才?？稍诟餍袠I生產、服務第一線從事分析檢驗、實驗室(化驗室)的組織管理、產品開發、技術革新、生產操作與質量控制管理工作等。

主干課程：無機及分析化學、有機化學、有機分析、儀器分析、現代分析技術、食品檢驗技術、商品檢驗技術、工業分析技術、質量控制技術、環境監測技術、化學工藝基礎等。

就業方向：在各行業生產、服務第一線從事分析檢驗、實驗室(化驗室)的組織管理、產品開發、技術革新、生產操作與質量控制管理工作；涉及分析與檢驗的科研工作；市場監督管理、醫院、安全、學校、食品進出口等部門企事業單位工作。

招生問答

問：閩江師范高等專科學校是一所什么性質的學校？

答：閩江師范高等專科學校是一所經福建省人民政府批準、國家教育部備案的公辦市屬普通高等學校。

問：學校在學生培養方面有什么特色？

答：學校前身之一——原福州師范學校具有百年辦學歷史，是全國首批百所優秀師范學校之一，是全國28所（福建省唯一）創辦“五年一貫制”全日制大專學歷教育的實驗學校，1992年至今已有24年全日制高等教育辦學經驗，在初等教育師資培養上體現出專業傳統優良、專業思想穩定、專業技能扎實、專業發展后勁足的鮮明特色。學校培養模式、專業設置和課程結構有利于培養小學、幼兒園教師，畢業生能滿足基礎教育的現實需求和發展要求，能做到無縫對接、零適應期上崗和高質量穩健成長，在我省師范院校中具有較強的優勢，在福州市高等教育資源的結構布局中的地位是不可比擬的。

問：學校今年試點招收免費師范男生相關招生計劃與政策有哪些？

答：我校是首批全國28所福建省唯一一所培養?？茖W歷小學教師的試點學校，招收培養三年制?？菩W教育專業師范男生100名，免費師范生在校學習期間免學費與住宿費，就業由各設區市組織用人學校與畢業生通過專項公開招聘形式，在需求崗位范圍內進行雙向選擇，畢業后須從事小學教育教學工作不少于10年。

問：學校特色專業或優勢專業是什么？

答：經過多年的發展，我校師范類專業成為學校的優勢專業，主要有小學教育、英語教育、數學教育、音樂教育、學前教育等專業。

小學教育、心理咨詢為福建省省級示范專業、導游、物聯網應用技術為福建省創新創業改革試點專業。

我校有6個校企合作的特色專業：舞蹈教育、軟件技術、物聯網應用技術、社會工作、計算機應用技術（網絡應用方向）、嵌入式技術與應用。舞蹈教育專業與與圣安琴舞蹈機構進行合作，強化舞蹈實踐教學，為學生提供多元化發展平臺。軟件技術專業與北大青鳥教育集團合作辦學，強調以就業為導向、以職業素養為突破點、以實用技能為核心，培養IT領域應用型高技術專業人才。物聯網應用技術專業與新大陸科技集團（物聯網行業龍頭企業）合作辦學，實現人才培養和市場需求無縫鏈接。社會工作專業與鼓樓區政府聯辦，立足于鼓樓區社區人才需求的現實，旨在為鼓樓區培養具有專業助人知識、熟知各類民政政策和能夠開展各類社區服務的社會工作人才。計算機應用技術（網絡應用方向）與福建星網銳捷通訊股份有限公司以及中銳網絡科技公司合作辦學。嵌入式技術與應用專業為學校與上海智翔信息科技發展有限公司合作共建專業。

問：如果考生在錄取后，對所學專業不滿意，是否可以轉專業呢？

答：學生入學后原則上不轉專業。如有特殊情況者，確實需要轉專業的，根據教育廳有關文件規定執行。師范類專業可以轉為非師范類專業，非師范類專業不能轉為師范類專業。

問：你校今年招生計劃、畢業證書、收費標準如何？

答：我校2016年招生計劃屬于普通高校指令性計劃；學生畢業時，統一頒發教育部電子注冊、國家承認的畢業證書；按省物價局核定標準收費：初等教育專業（免費師范男生）免學費、軟件技術專業8000元，音樂教育、表演藝術、美術教育、舞蹈教育專業7200元，其他各專業收費標準統一為每生每學年6000元。

問：你校招生錄取原則如何？

答：在符合國家及省有關錄取條件的前提下，遵守各省教育考試院的錄取原則。

問：你校有哪些獎助政策？

答：1、獎學金：按國家規定每年評選一次國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金，金額分別為8000元、5000元、4000元、2500元；學校設立優秀學生獎學金，依據優秀學生獎學金評定條件，每學年評獎一次，約有30％的學生可獲獎學金。

2、勤工儉學：學校將盡可能開辟勤工儉學渠道，為經濟困難的學生提供勤工儉學崗位。

3、經濟困難學生 “減、免、緩”交學費：家庭經濟困難的學生，可依據相應程序向學校提出減、免、緩交學費的申請。

4、生源地助學貸款：考上我校的家庭經濟困難學生憑《高考錄取通知書》，可在生源地申請助學貸款。

問：你校畢業生可以直接報考普通高校的“專升本”嗎？

答：可以。我校高職高專類畢業生在大三下學期可直接報考本科院校的“專升本”。

問：你校今年面向何地招生？招收什么類型學生？

答：我校2016年夏季主要面向福建，同時面向河南、山西、安徽、貴州、甘肅、廣西、云南招收高中畢業生。

問：你校今年錄取的新生就讀哪個校區？

答：今年錄取的新生就讀我校旗山校區和倉山校區。人文社科系、化學與食品工程系（籌）、計算機系相對集中倉山校區，初等教育系、外語系、學前教育系、藝術系相對集中旗山校區。

問：你校學生住宿條件如何？收費多少？

答：我校住宿條件良好。初等教育系安排在本校旗山校區宿舍，六人間，住宿費為970元/學年（含空調費）。人文社科系、化學與食品工程系（籌）、計算機系安排在倉山校區宿舍，四人間，住宿費為1100元/學年（含空調費）。外語系、學前教育系、藝術系安排在師大旗山校區宿舍，六人間，住宿費為1020元/學年（含空調費）。住宿費標準嚴格按省物委規定收取。

問：你校有何中外合作項目可供學生繼續深造？

答：溫尼伯格大學與我校建立了合作關系，我校應屆此項目簽約畢業生，修完三年學業課程畢業后，輸送到杜威學院學習一年英語+大學預科課程，成績合格后，免雅思或托福升入加拿大溫尼伯格大學學習一年，修完學分后即可獲得溫尼伯格大學頒發的大學畢業證書及本科學位證書。

聯系我們

咨詢電話：0591-23510070 23510071 87358329

咨詢時間：正常工作日上午8：30-11：40 下午2：00-5：00

傳真：0591-23510070 聯系人：陳老師 楊老師

旗山校區：福建省福州市閩侯上街大學城學府南路1號、郵編350108

倉山校區：福建省福州市倉山區城門鎮城山100號、 郵編：350018

E-Mail：mjszzsb@163.com

微信號：mjsz-wx