2016年春季多省公務員考試是一場“千軍萬馬過獨木橋”的選拔性考試。它和過關考試的區別就在于，過關性考試只要分數能過線，一切萬事大吉，所以，這就要求考生每一分都不要錯過。而選拔性考試就要求考生，不是分數一定高就一定能考上，還得看自己的競爭對手的分數。往年經常會有這樣的現象，就是考生的分數很高，但沒有考上，而比他分數低的人，卻考上了其他崗位。這就是說明，選拔性考試就是要求考生，大家會的分我們一分不能丟，別人不會我們要掌握，如果大家都不會的分數，丟掉不可惜。所以，公務考試一場細節性的考試，這些分數好拿，但往往卻被忽視。今天專家就來幫助拿下這些容易被忽視的格式分。

考生可以簡單回顧歷年申論考試試題中的作答要求，基本都會出現：“條理清楚”、“層次分明”等字眼，這是要求考生作答之間要有一定的邏輯關系和層次關系。如果考生在寫答案時能注意到這點，會給閱卷老師留下不錯的印象。因此，考生有必要掌握一些對策的邏輯整理思路，使得我們的對策全而成體系，避免雜亂無章。下面華圖教育專家就來介紹一種比較容易掌握的方法，即主體法。

在答題中，考生可以按照不同主體進行劃分答案，這樣會顯得答案更加有條理。也更加方便閱卷人尋找考生的答案，因為申論考試一定是按照踩點給分的方法進行給分。下面通過一道例題進行詳細的講解。

給定材料：(部分材料)

年輕的孔子學院與古老的歌德學院，英國文化委員會及法語聯盟相比仍有仍有差距。歌德學院中國總院前院長阿克曼說，歌德學院之所以成功是因為一開始就重視建立職業化隊伍，現有專職人員3000人，據了解，英國文化委員化有專職人員7000多人，法語聯盟有專職人員2萬人?？鬃訉W院呢?每一年，孔子學院總部都要外派中方院長，漢語教師，志愿者等非專職人員近萬人，至今仍在“抓壯丁”。25歲的北京志愿者小王，在匈牙利布達佩斯“匈中雙語學校”孔子課堂教漢語，她說：“孩子們很喜歡中國教師!近年來因為報名入學的匈籍學生越來越多，教課壓力越來越大，公派教師和志愿者都不是專職人員，缺乏穩定性、連續性，不利于孩子們學漢語。

語言作為文化載體和交流工具，架起了文明間對話的橋梁;文化作為民族智慧和心理特征的精神反映，促進了國家間相互的了解，孔子學院蘊涵著“語言”和“文化”兩大特征，使它不僅成為國際漢語教育與推廣的重要品牌，更成為中華文化傳播的重要載體和開展民間外交的友好平臺。世界各地的孔子學院結合中國傳統節日和特色文化，舉辦形式多樣、主題鮮明的活動，在樹立中國良好形象、提升中國軟實力、促進中外人文交流方面起到了舉足輕重的作用，可謂21世紀文化的“新絲綢之路”。但這條路并不好走，既有國家投入不夠的問題，又有社會參與不足的問題。還有不少人認為，目前國內教育發展也不平衡，國家應該在國內教育上投入更多。國外的經驗表明，語言和文化的推廣是一個緩慢的過程，如果要等國內的教育發展平衡了，再去推動自己國家的文化交流，恐怕為時已晚。

網友A：孔子學院大部分都來自于政府的投入。據國家漢辦《關于2009年孔子學院總部工作計劃的匯報顯示，2008年中央財政給孔子學院的投入逾50億多元。而國內的教育投入呢?中國的農村中小學的人均教育經費每年300元都難以保證，外來務工子女因為教育資源的不均衡而流離失所，讀書越來越難。這真是一個巨大的反差。難道不應該把有限的銀子用到解決中國國內兒童失學等問題上嗎?

網友B：我們知道，孔子學院受到了國外熱烈的歡迎，甚至掀起了一股“漢語熱”。

這也確實使中國的傳統文化傳播了出去?？墒?，國內似乎對中國的傳統文化沒有那么重視。對于孔子的“仁說”，有多少青年朋友信奉?中國的傳統節日，甚至沒有國外的“洋節”受歡迎。為什么不在國內加強傳統文化的宣傳和推廣呢?

請根據給定資料，概括孔子學院在當前發展中所面臨的困難。【2012年915聯考】

要求：全面、準確、有條理，不超過200字。

【參考答案】

從國家角度： 國家支持力度不夠;從群眾角度： 社會參與度不足，群眾不認同。從師資角度： 師資隊伍不穩定，缺專業性、連續性;(答案的節選部分)

通過一些方法將答案分類，有利于閱卷人能夠看清楚我們的答案，更容易的踩點給分。