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邏輯錯誤型考題較多地出現在早期的邏輯考試中，近來已不再考類似的考題。因為在大綱中已規定“不考察邏輯學的專門知識”，所以，直接判斷邏輯錯誤的考題今后應該不會再出現。今后要考對邏輯錯誤的辨析，也只能考邏輯錯誤的類比，比如問你“題干中所犯邏輯錯誤與下列備選項中的哪一項最為類似?”也就是讓考生比較題干和選項中所犯邏輯錯誤的相同或不同。這類邏輯錯誤類比型考題本書已把其歸到下一節“類比與推理結構比較”。

另外，要求考生評價推理過程或指出推理缺陷的考題是今后這類考題的方向，這要引起一定的重視。

例 1：東方日出，西方日落，社會是發展的，生物是進化的，都反映了不依人的意志為轉移的客觀規律。小王對此不以為然。他說，有的規律是可以改造的。人能改造一切，當然也能改造某些客觀規律。比如價值規律不是乖乖地為精明的經營者服務了嗎?人不是把肆虐的洪水制住而變害為利了嗎?

試問，以下哪項最為確切地提示了小王上述議論中的錯誤?

A.他認為“人能改造一切”是武斷的。

B.他過高地估計了人的力量。

C.他混淆了“運用”與“改造”這兩個概念。

D.洪水并沒有都被徹底制服。

E.價值規律若被改造就不叫價值規律了。

【答案】C。

【解題分析】且不說洪水是不是被人類徹底制服，這不是關鍵，關鍵是小王認為肆虐的洪水被人們制住而變害為利是改造規律的體現，其實這是人類運用規律的體現。精明的經營者也只是掌握了價值規律然后為我所用，怎么可能改造價值規律呢?價值規律若能被人隨意改造那就不叫“規律”了(注意：這與選項E并不同)。所以，選C。

例 2：在產品檢驗中，誤檢包括兩種情況：一是把不合格產品下為合格：二是把合格產品定為不合格。有甲乙兩個產品檢驗系統，它們依據的是不同的原理，但共同之處在于：第一，它們都能檢測出所有送檢的不合格產品;第二，都仍有恰好3%的誤檢率：第三，不存在一個產品，會被兩個系統都誤檢。現在把這兩個系統合并為一個系統，使得被該系統測定為不合格的產品，包括且只包括兩個系統分別工作時都測定的不合格產品?？梢缘贸鼋Y論：這樣的產品檢驗系統的誤檢率為0。 以下哪項最為恰當地評價了上述推理?

A.上述推理是必然性的，即如果前提真，則結論一定真。

B.上述推理很強，但不是必然性的，即如果前提真，則為結論提供了很強的證據，但附加的信息仍可能削弱該論證。

C.上述推理很弱，前提盡管與結論相關，但最多只為結論提供了不充分的根據。

D.上述推理的前提中包含矛盾。

E.該推理不能成立，因為它把某事件發生的必要條件的根據，當作充分條件的根據。

【答案】A。

【解題分析】不妨把上述甲乙兩個系統所合并成的系統稱為系統丙。 由題干，對于甲乙兩個系統中的任一系統： 測定為合格的產品實際上都是合格產品; 測定為不合格的產品中，實際上有3%是合格產品，屬誤檢; 甲系統誤檢為不合格的產品，若經乙系統檢驗，則被測定為合格(同樣，乙系統誤檢為不合格的產品，若經甲系統檢驗，則被測定為合格)。 因此，任意一批產品，如果分別經過甲乙兩個系統的檢驗，那么，其中的不合格產品，包括并且只包括兩個系統都測定為不合格的產品。 由題干，丙系統測定為不合格的產品，包括且只包括兩個系統分別工作時都測定的不合格產品，因此，其誤檢率為0。

例3：有一種觀點認為，到 21世紀，和發達國家相比，發展中國家將有更多的人死于艾滋病。其根據是：據統計，艾滋病毒感染者人數在發達國家趨于穩定或略有下降，在發展中國家卻持續快速發展;到21世紀，估計全球的艾滋病毒感染者將達到4000萬至1億1千萬人，其中，60%將集中在發展中國家。這一觀點缺乏充分的說服力。因為，同樣權威的統計數據表明，發達國家的艾滋病感染者從感染到發病的平均時間要大大短于發展中國家，而從發病到死亡的平均時間只有發展中國家的二分之一。 以下哪項最為恰當地概括了上述反駁所使用的方法?

A.對“論敵”的立論動機提出質疑。

B.指出“論敵”把兩個相近的概念當作同一概念來使用。

C.對“論敵”的論據的真實性提出質疑。

D.提出一個反例來否定“論敵”的一般性結論。

E.指出“論敵”在論證中沒有明確具體的時間范圍。

【答案】B。

【解題分析】本題屬于指出推理缺陷。

題干所反駁的觀點的結論是：到21世紀，和發達國家相比，發展中國家將有更多的人死于艾滋病;其根據是：艾滋病毒感染者人數在發達國家趨于穩定或略有下降，在發展中國家卻持續快速上升。

題干對此所作的反駁實際上指出：上述觀點把“死于艾滋病的人數”和“感染艾滋病毒的人數”這兩個相近的概念錯誤地當作同一概念使用;艾滋病毒感染者人數在發達國家雖低于發展中國中國家，因此，其實際死于艾滋病的人數仍可能多于發展中國家。因此，B項恰當地概括了題干中的反駁所使用的方法。其余各項均不恰當。

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