易賢網網校上線了!
網校開發及擁有的課件范圍涉及公務員、財會類、外語類、外貿類、學歷類、
職業資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網絡培訓輔導。
二級學院 | 崗位名稱 | 崗位條件 | ||
學歷(學位)/職稱 | 數量 | 專業要求 | ||
人文學院 | 漢語言文學專業教師 | 教授 | 1 | 古代文論專業,能承擔本專業學科帶頭人相關工作。 |
秘書學專業教師 | 博研 | 1 | 文秘專業或漢語言文學等相關專業,承擔本專業教學、科研工作。 | |
外國語學院 | 日語專業教師 | 教授 | 1 | 日語專業,能承擔本專業學科帶頭人相關工作。 |
博研 | 1 | 日語專業,承擔日語教學工作,本、碩、博專業一致。 | ||
英語專業教師 | 博研 | 2 | 英語專業,承擔英語教學工作,本、碩、博專業一致。 | |
信息工程學院 | 計算機科學與技術專業教師 | 博研 | 1 | 本、碩、博專業均為計算機類專業, 承擔本專業教學、科研工作。 |
數學與應用數學專業教師 | 博研 | 1 | 本、碩、博專業均為數學類專業, 承擔本專業教學、科研工作。 | |
物聯網工程專業教師 | 博研 | 2 | 電子信息工程類或計算機類專業, 承擔本專業教學、科研工作。 | |
軟件工程專業教師 | 博研 | 2 | 軟件工程專業,承擔本專業教學、科研工作。 | |
電子商務專業教師 | 博研 | 3 | 電子商務或市場營銷專業,承擔本專業教學、科研工作。 | |
機械與材料工程學院 | 機械設計制造及其自動化專業教師 | 博研 | 2 | 機械工程類或材料工程類專業,具有一定的科研水平。 |
材料科學與工程專業教師 | 博研 | 2 | 材料工程類專業,能承擔材料類專業課程,具有一定的科研水平。 | |
自動化專業教師 | 博研 | 2 | 控制工程類專業,能承擔自動化專業課程教學、科研工作。 | |
測控技術與儀器專業教師 | 博研 | 2 | 電子類、通信類、測控類、儀器類等相關專業,能勝任本專業教學和科研工作。 | |
化學工程學院 | 化學工程與工藝專業教師 | 博研 | 2 | 化學類或化學工程類專業,能夠勝任化工專業課程的教學工作。 |
應用化學專業教師 | 博研 | 2 | 化學或應用化學專業,本、碩階段所學專業應一致,博士階段要求是應用化學專業,具有較強的科研能力,能夠勝任化學、應用化學專業課程的教學工作。 | |
化學專業教師 | 教授 | 1 | 化學類專業,承擔食品化學、工業分析及分析方向課程教學、科研工作。 | |
博研 | 1 | 化學類專業,承擔中級無機化學及無機方向課程教學、科研工作。 | ||
博研 | 1 | 化學類專業,承擔食品化學、工業分析及分析方向課程教學、科研工作。 | ||
生物與環境工程學院 | 環境生態工程專業教師 | 博研 | 1 | 生態學類或環境科學類專業,側重園林設計或風景設計方向,承擔本專業教學、科研工作。 |
生物科學專業教師 | 博研 | 1 | 生物學類專業,承擔本專業教學、科研工作。 | |
師范學院 | 小學教育專業教師 | 博研 | 3 | 課程與教學論或教育學、漢語言文學、數學等相關專業。 |
學前教育專業教師 | 教授 | 1 | 學前教育專業,能承擔本專業學科帶頭人相關工作。 | |
教授 | 1 | 學前教育專業,承擔本專業教學、科研工作。 | ||
博研 | 1 | 學前教育,或教育學、心理學等相關專業。 | ||
經濟管理學院 | 公共管理專業教師 | 博研、教授 | 1 | 管理學類專業,承擔公共管理專業教學、科研工作。 |
會計專業教師 | 教授 | 1 | 會計專業,能承擔本專業學科帶頭人相關工作。 | |
經濟與金融專業教師 | 博研 | 2 | 經濟學類或金融學類專業,能夠承擔金融專業教學及科研工作。 | |
旅游管理專業教師 | 教授 | 1 | 旅游管理等相關專業,能承擔本專業學科帶頭人相關工作。 | |
藝術學院 | 音樂表演專業教師 | 教授 | 1 | 音樂表演等相關專業,能承擔本專業學科帶頭人相關工作。 |
博研 | 1 | 音樂學專業,承擔本專業教學、科研工作。 | ||
視覺傳達設計專業教師 | 教授 | 1 | 設計學(視覺傳達設計)專業,能承擔本專業學科帶頭人相關工作。 | |
博研或具有碩士學位的副教授 | 1 | 視覺傳達設計專業,承擔本專業教學、科研工作。 | ||
戲劇影視文學專業教師 | 博研或教授 | 1 | 戲劇影視文學專業,承擔本專業教學、科研工作。 | |
政治學院 | 思想政治教育專業教師 | 博研、教授 | 1 | 法學專業,承擔本專業教學、科研工作。 |
博研 | 1 | 馬克思主義理論(馬克思主義哲學)專業,承擔本專業教學、科研工作。 | ||
應用心理學專業教師 | 博研或教授 | 2 | 心理學專業,承擔本專業教學、科研工作。 | |
合計 | 52 |
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