安徽文達信息工程學院2015年專升本考試綱要
來源:安徽文達信息工程學院 閱讀:1583 次 日期:2015-02-28 14:58:06
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一、考試科目:

1、公共基礎課程:綜合文科(《政治理論》+《語文與寫作》)

2、專業課程:(1)動畫專業:動畫命題創作

(2)財務管理專業:會計綜合

二、考試綱要:

第一部分:綜合文科

綜合文科包括:《政治理論》(含馬克思主義哲學原理、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、法律基礎)和《語文與寫作》。其中《政治理論》占40%,《語文與寫作》占60%。

A、政治理論部分(40%)

(一)《馬克思主義哲學原理》

1.哲學與馬克思主義哲學;2.物質和意識;3.物質世界的聯系和發展;4.認識和實踐;5.人類社會的本質和基本結構;6.社會發展的動力系統;7.社會進步和人的發展。

(二)《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》

1.中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的最新理論成果;2.解放思想,實事求是,與時俱進;3.社會主義初級階段和黨的基本路線、基本綱領;4.中國社會主義建設的發展戰略;5.中國特色社會主義經濟;6.中國特色社會主義政治;7.中國特色社會主義文化;8.構建社會主義和諧社會;9.“一國兩制”和實現祖國的完全統一;10.中國特色社會主義事業的領導核心。

(三)《思想道德修養與法律基礎》

1.樹立科學的理想信念;2.新時期的愛國主義;3.弘揚社會主義道德;4.我國社會主義法律的內涵和運行;5.建設社會主義法治國家;6.樹立社會主義法治觀念;7.我國憲法的基本精神和主要內容;8.民法的基本原則、民事主體、民事法律行為、民事權利和民事責任;9.刑法的基本原則、刑罰和犯罪;10.訴訟法的概念、種類和原則。

B.語文與寫作部分(60%)

(一)古代文學部分(約30分, 20%)

1.文學、文體知識:要求考生掌握作者姓名(字號)、生活年代、生平事跡、文學成就以及在文學史上地位和貢獻;掌握散文、詩詞曲賦、小說等文體及其主要特征。

2.課文閱讀分析:要求考生能掌握每篇課文的作者及其所屬的時代和國別;每篇課文所屬文體類別及其主要特征;理解并概括課文主旨,認識其思想意義;把握結構特點、主要寫作特色,并能聯系課文作簡要分析;識別并理解課文中常見的修辭格,并能說明其作用;熟記課文中的關鍵詞句和富于表現力的精彩片斷,并能理解和掌握其含義和表情達意的作用。

附古代文學作品篇目:

《國語•召公諫厲王弭謗》、《論語•季氏將伐顓臾》、《孟子•寡人之于國也》、《莊子•秋水》、《左傳•鄭伯克段于鄢》、《戰國策•馮諼客孟嘗君》、李斯《諫逐客書》、司馬遷《史記•李將軍列傳》、王粲《登樓賦》、李密《陳情表》、江淹《別賦》、劉義慶《世說新語》(三則)、駱賓王《代李敬業傳檄天下文》、韓愈《答李翊書》、韓愈《張中丞傳后敘》、柳宗元《種樹郭橐駝傳》、歐陽修《五代史•伶官傳序》、王安石《答司馬諫議書》、蘇軾《前赤壁賦》、歸有光《項脊軒志》、宗臣《報劉一丈書》、侯方域《馬伶傳》、張岱《西湖七月半》、蒲松齡《聊齋志異•嬰寧》、曹雪芹《紅樓夢•寶玉挨打》、梁啟超《論毅力》、《詩經•蒹葭》、《楚辭•湘夫人》、《陌上?!罚h樂府)、《孔雀東南飛》(漢樂府)、曹操《短歌行》其一(“對酒當歌”)、陶淵明《歸園田居》其一(“少無適俗韻”)、陳子昂《登幽州臺歌》、張若虛《春江花月夜》、王昌齡《出塞》其一(“秦時明月漢時關”)、王維《山居秋暝》、李白《望天門山》、李白《行路難》其一(“金樽清酒斗十千”)、岑參《白雪歌送武判官歸京》、杜甫《蜀相》、白居易《杜陵叟(傷農夫之困也)》、李商隱《錦瑟》、孟郊《游子吟》、杜牧《江南春》、李煜《虞美人》(“春花秋月何時了”)、柳永《八聲甘州》(“對瀟瀟暮雨灑江天”)、蘇軾《水調歌頭》(“明月幾時有”)、姜夔《揚州慢》(“淮左名都”)、秦觀《鵲橋仙》(“纖云弄巧”)、李清照《聲聲慢》(“尋尋覓覓”)、辛棄疾《水龍吟•登建康賞心亭》、陸游《書憤》、馬致遠《天凈沙•秋思》、王實甫《西廂記•長亭送別》、睢景臣《高祖還鄉》。

(二)應用文寫作知識部分(約占60分,40%)

1.應用文寫作考核的主要內容:應用文寫作的基礎原理;公文文體的寫作;日常事務文體的寫作;財經文體的寫作;新聞傳播文體的寫作;禮儀文體的寫作;學術文書寫作。

2.應用文寫作的考核任務:要求考生掌握應用文寫作的基本理論與基本知識,能知道有關的名詞、要領知識的含義,并能正確認識和表述;能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,并能進一步掌握有關概念、原理、方法的區別與聯系;能靈活運用基本概念、基本原理、基本方法分析和解決有關的理論和實際問題,提升綜合素質。

附參考書目:

《應用文寫作教程》,王德禮主編,中國傳媒大學出版社,2014.8

第二部分:專業課

一、動畫專業:動畫命題創作(分值120分)

本次測試考察視聽語言及影視剪輯理論知識,著重了解學生根據文字描述進行視覺化思維的能力,注重了解學生的分析歸納能力、對肢體動作、表情變化的把握能力和結構透視分析能力,利用鏡頭語言講述故事、正確表達創作思路的能力。

(一)考試內容:

A:分鏡頭(根據材料故事,撰寫影視文學分鏡頭臺本或繪制分鏡頭臺本。)

B:四格漫畫(根據材料故事,繪制四格漫畫。)

注:測試時,內容A、B只考一項。

(二)參考書目:

《動漫專業考生寶典四格漫畫與多格漫畫創作》,翟翌翚著 ,機械工業出版社 ,2011年01月;

《動畫分鏡頭技法》,譚東芳著,京華出版社,2010年3月。

注:1、考生必須攜帶本人身份證和準考證按時參加考試。

2、考點統一準備答題紙,除答題紙外其它考試用具由考生自備。

二、財務管理專業:會計綜合(分值120分)

本次測試考察會計基礎、財經法規及會計電算化知識,著重了解學生在經濟業務中依據會計法律制度,金融法律制度結合現代化軟件知識處理會計業務的實際能力,注重了解學生的分析歸納能力、對待經濟業務的透視分析能力。

考試內容:

一、會計基礎(明確會計的基本技能、對象、任務;理解會計要素、會計科目、賬戶和記賬方法的相關理論及其具體應用;掌握會計憑證、賬簿的基本內容和實務操作中的要求,明確賬務處理程序的種類和各種賬務處理程序;能夠掌握工商企業基本業務的會計核算,能閱讀和編制資產負債表和利潤表。)

二、財經法規(能夠熟練地掌握會計法律制度、金融法律制度和稅收法律制度的基本理論知識,并且能在現實經濟業務中運用會計法律制度、金融法律制度的相關知識。了解稅收法律制度的一般做法。)

三、會計電算化(熟悉會計電算化的基本原理,熟練掌握財務軟件的主要功能及其使用方法。)

參考書目:

1.《基礎會計》,王德禮,經濟管理出版社,2014年8月

2.《基礎會計實訓》,王德禮,經濟管理出版社,2014年8月

3.《財經法規與會計職業道德》,朱泉中,經濟管理出版社,2014年8月

4.《會計電算化》,汪路明,南京大學出版社,2012年11月

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