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廣西2015年英語聽力口語考試說明
一、命題指導思想
英語聽力口語考試遵循有助于高等學校選拔人才,有助于中學推進素質教育,有助于考試公平公正、科學、平穩、有效實施的原則,以《普通高等學校招生全國統一考試英語考試大綱》為依據,反映中華人民共和國教育部2003年4月第1版制訂的《全日制普通高中英語課程標準》(實驗)對于聽力技能培養的相關要求,并結合廣西中學英語教學的實際,重視“新教材、新情境”的創設與運用,考察學生的綜合語言運用能力,尤其是注重考查考生在某一語境下獲取和處理信息,用英語進行思維和表達的能力,以適應社會發展特別是我國改革開放和擴大對外交往的需要。
英語聽力口語考試堅持以科學性、準確性、客觀性、公正性、規范性為前提,使試卷有較高的信度、效度,必要的區分度和適當的難度,強調英語聽力理解和口頭表達的緊密聯系,即聽說合一,充分發揮考試對中學英語教育的積極導向作用。
二、考試內容和要求
1.語言知識
要求考生掌握并能運用英語語音、詞匯、語法基礎知識以及所學功能意念和話題,考查考生在某一語境下獲取和處理信息,用英語進行思維和表達的能力,要求掌握2500個單詞及400左右常用短語。
2. 語言運用
聽力考試部分,主要考查考生的英語聽力水平,聽懂用正常語速進行日常生活中所熟悉話題的對話或獨白,在聽的過程中,考生應能:
(1)聽懂有關某話題的談話內容并能抓住要點;
(2)在正常語速下獲取和處理語段中的信息;
(3)聽懂正常語速聽力材料中對人和物的描寫、情節發展及結果;
(4)識別語段中的重要信息并進行簡單的推斷;
(5)理解說話者的意圖、觀點,識別不同語氣所表達的不同態度。
口語考試部分,主要考查考生的英語語音語調以及口頭表達能力??忌鷳埽?/P>
(1)根據指定話題,稍作準備后,用一定的句型和詞匯,清楚、連貫、有條理地作簡短的陳述或評論;
(2)做到語音正確、語調自然,用恰當的語速和節奏表達自己的思想感情和意圖;
三、考試形式與試卷結構
英語聽力口語考試為閉卷考試,試卷由聽力和口語兩部分組成,采用計算機輔助考試的形式,在專用考場內進行,并全部在計算機系統中完成。聽力題均為單項選擇題,考生用鼠標在計算機屏幕上點擊選項完成答題??谡Z題由考生口述計算機錄音完成答題。整個考試過程約35分鐘。
聽力部分共15小題,分為兩節??荚囉脮r約 25分鐘
第一節:聽3個長對話。每聽完一個長對話,回答3個問題,共9小題。每小題給出A、B、C、D四個選項,每小題考生有15秒的時間用鼠標點擊最佳選項。每段對話讀兩遍。
第二節:聽2段獨白。每聽完一段獨白,回答3個問題,共6小題,每小題給出A、B、C、D四個選項,每小題考生有15秒的時間用鼠標點擊最佳選項。每段獨白讀兩遍。
注意:計算機考試試題不可回放,考生應在答題時間內用鼠標點擊所選的選項字母前的按鈕,否則該題無分。
口語部分分為兩節??荚囉脮r約 10分鐘
第一節:模仿朗讀??忌嚷犚槐槔首x錄音(配朗讀文稿),接著考生有1分鐘的時間作準備,然后按屏幕所給的朗讀文稿用1分鐘時間進行模仿朗讀。
模仿朗讀要求 語音正確、語調自然、語速均勻、快慢適中。
第二節:口頭表達。考生先用20秒時間看屏幕中給出的話題和要求,然后用2分鐘的時間作準備,最后根據給出的話題和要求用英語進行口頭表達,回答時間為2分鐘。
口頭表達要求 考生要充分發揮想象力和創造力,要緊扣所給出的話題內容和要求,完整、連貫有條理地進行口頭表達,若不按話題內容說或套背范文或只翻譯屏幕中所給出的話題文字,該部分不能獲得及格分。
注意:考試錄音時請考生看到屏幕下方紅色錄音滾動條出現后再放聲朗讀或口頭表達,因為紅色錄音滾動條沒有出現時錄音系統沒啟動,聲音不能錄入。
考試內容、題量、賦分和時間安排如下:
序號 | 內 容 | 題量 | 賦分(分/題) | 小計(分) | 時間(分鐘) | |
第一部分 | 1 | 長對話 | 9 | 4 | 36 | 約15 |
2 | 獨白 | 6 | 4 | 24 | 約10 | |
第二部分 | 3 | 模仿朗讀 | 1 | 10 | 10 | 約4 |
4 | 口頭表達 | 1 | 30 | 30 | 約6 | |
合 計 | 17 | 100 | 約35 |
四、評分方式及評分參考
英語聽力口語全卷共100分。
(一)評分方式
1.聽力部分的長對話或獨白均為客觀題(選擇題),共15小題,每小題4分,共60分。采用計算機自動評分。
2.口語部分的模仿朗讀、口頭表達均為主觀題。模仿朗讀10分,口頭表達30分,共40分。采用計算機自動評分及人工評卷雙評。
(二)口語部分評分參考
1. 模仿朗讀(10分)
評分要素檔 次 | 語音、語調(權重5分) | 流暢度(權重3分) | 完整性(權重2分) |
一檔 | 語音、語調清晰、準確,很好地掌握了韻律特征 | 朗讀流暢,語速隨段落 內容快慢有致 | 朗讀了全部文本 |
4-5分 | 3分 | 2分 | |
二檔 | 語音、語調基本清晰、準確,有個別地方出現錯誤 | 有個別地方不流暢,或 沒有隨段落內容改變語速 | 基本朗讀了全部文本, 漏讀了幾個單詞 |
2-3分 | 2分 | 1分 | |
三檔 | 多處出現發音困難或 語音、語調錯誤 | 多處不流暢 | 只朗讀了部分文本 |
0-1分 | 0-1分 | 0分 |
2. 口頭表達(30分)
評分要素檔 次 | 內 容(權重15分) | 語 言(權重8分) | 語音、語調 (包括流暢度) (權重7分) |
一檔 | 內容豐富,完整、連貫 | 能用合適的詞匯、短語、 語法結構組織話語 | 話語流暢,語音、語調正確 |
13-15分 | 8分 | 6-7分 | |
二檔 | 內容基本完整、 偶爾不夠連貫 | 基本能用合適的詞匯、 短語、語法結構組織話語,只有個別地方出現錯誤 | 話語基本流暢,語音、語調有錯誤,但不影響理解 |
10-12分 | 6-7分 | 5分 | |
三檔 | 有部分陳述不夠 完整,有時不連貫 | 使用的詞匯、短語、語法結構有少量錯誤 | 部分話語不夠流暢,語音、語調有錯誤,且有時影響理解 |
7 -9分 | 4-5分 | 4分 | |
四檔 | 大部分陳述不完整,或不連貫 | 使用的詞匯、短語、語法 結構大部分不正確 | 話語大部分不流暢,語音、語調有多處錯誤,且影響理解 |
4-6分 | 2-3分 | 3分 | |
五檔 | 內容嚴重缺乏完整性和連貫性 | 不能使用合適的詞匯、 短語、語法結構組織話語 | 話語不流暢,表現出較嚴重的發音困難,且嚴重影響理解 |
0-3分 | 0-1分 | 0-2分 | |
六檔 | 考生不按話題規定內容表述或套背內容毫不相干的范文 | ||
0分 |
五、英語聽力口語考試成績的使用
1. 成績形式
英語聽力口語考試考生試題卷面分采用百分制,報告考生成績統一采用等級制,共分A、B、C、D、E五個等級。
85分及以上為A等級;
70分~84分為B等級;
55分~69分為C等級;
40分~54分為D等級;
39分及以下為E等級。
每位高考考生均有兩次參加考試的機會,兩次考試相隔約20-30天,考生可以只選擇參加一次考試,也可以選擇參加兩次考試。如果考生參加兩次考試,取其得分最高的一次成績記入考生2015年普通高考檔案。英語聽力口語考試成績當年有效,不計入高考總分,要求報考專業需要加試外語口語的考生參加考試(非報考外語專業的考生亦可參加該考試,但不作硬性規定),供各院校有關專業錄取時參考。
六、試題示例
廣西英語聽力口語考試
(多媒體電子樣題文本)
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