開展創先爭優活動的實施方案
來源:易賢網 閱讀:778 次 日期:2015-01-20 16:59:53
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根據中央和省委的部署,公共管理與法學院黨委在貫徹執行校黨委“關于印發在全?;鶎狱h組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施方案的通知”文件基礎上,深入開展創先爭優活動,現結合學院實際制定如下方案:

一、 指導思想

開展創先爭優活動,要認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞學?!吧钊雽W習實踐科學發展觀、辦好高水平、特色型大學”的主題和“創先爭優樹形象,改革創新作表率,促進發展作貢獻”的主線,以創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員、爭當優秀黨務工作者為主要內容,堅持從學院實際出發,以良好的精神狀態和卓有成效的工作,切實增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,與時俱進,開拓創新,推動科學發展,促進和諧校園建設。

二、創先爭優活動目標任務

創先爭優活動按照學校的總體安排分兩部分進行,一是從2010年6月開始,著重圍繞迎接中國共產黨成立90周年開展創先爭優活動。二是從2011年7月開始,著重圍繞迎接黨的十八大開展創先爭優活動。

1.爭創先進基層黨組織。健全黨組織建設,堅持民主集中制,發揮集體領導作用,尊重黨員主體地位,扎實開展黨的理論學習,健全、落實作風建設和效能建設長效機制,提升教學服務水平,改善教學服務質量,緊緊圍繞教育工作中心目標,團結帶領黨員和教師立足本職完成好各項工作任務;努力做到“五好”(領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好,工作業績好、群眾反映好),爭創先進基層黨組織。

2.爭當優秀共產黨員。加強理論學習增強黨性修養,模范執行黨的路線方針政策和上級黨組織的決議,自覺以黨的最新理論成果和科學文化知識武裝頭腦、指導實踐,努力增強明辨是非的能力和做好工作的本領,堅持全心全意為人民服務,密切聯系群眾,維護群眾利益,始終不渝地做到立黨為公、執政為民,在黨員和群眾中有較高威信,勤奮工作,勇于開拓,努力做好“五帶頭”(帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣)在本職崗位上取得顯著成績,爭當優秀共產黨員。

3.爭當優秀黨務工作者。認真學習實踐科學發展觀,善于用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題,熱愛和熟悉黨務工作,模范執行黨的教育方針政策,有較強的宣傳教育、組織協調、群眾工作能力。積極探索新形勢下黨務工作的方法和途徑,創造性地開展工作。求真務實、腳踏實地、埋頭苦干,真心實意為黨員群眾服務,在黨員和群眾中有較高威信。清正廉潔、為人正派,自覺接受黨和人民的監督,不濫用職權,不謀求私利。要努力做到“五個強”(黨性觀念強、能力素質強、創新意識強、工作作風強、自律意識強)。

4.爭創和諧領導集體和領導班子。增進領導班子團結,堅持理論學習和工作創新,建設一個政治立場堅定、工作作風務實、廉潔勤政,有凝聚力、戰斗力的領導集體。領導班子要認真貫徹民主集中制,落實黨政聯席會議規則,堅持集體領導與個人分工負責相結合,加強科學管理,充分發揚民主,傾聽師生呼聲,努力解決師生關注的問題,不斷改進工作,管理措施到位,確保各項工作運轉順利。

5.爭當師德標兵和業務骨干。努力踐行科學發展觀,樹立嚴謹、求實、鉆研的科學精神,積極參與理論學習和業務學習,不斷加強自身職業道德建設和思想修養,提高業務、科研水平和能力,積極開展教學研究,善于創新,堅持做到師德優秀、素質優良、業務精湛、工作創新,爭當師德標兵和業務骨干。

6.爭創黨風廉政建設先進單位。切實加強黨風廉政建設,樹立教育新風尚,塑造教育新形象。牢固樹立廉政意識,搞好警示教育,嚴格執行各級關于廉潔自律的有關規定,認真落實黨風廉政建設責任制。結合黨風廉政建設責任制,努力爭創黨風廉政建設先進單位。

7.爭創課題研究和科研成果先進單位。堅持教研興校,認真開展課題和教學研究,教學上有創新,科研成果具有較大較好影響,通過省、市級以上結題驗收或立項,爭創課題研究和教研成果先進單位

三、推動創先爭優活動的方法

1.動員部署

召開會議,進行安排部署,搞好宣傳發動,將文件精神傳達到每一個支部,每一名黨員。按照學校要求,并結合實際制定創先爭優活動方案,對各支部和黨員參加活動提出明確目標和具體要求。

2.公開承諾

重點做好以下四個環節。

①廣泛征求意見。通過與黨員個人談話、召開座談會、設立征求意見箱、發放征求意見表、網絡等形式,廣泛征求黨員群眾對基層黨組織和黨員個人的意見,明確爭創目標和努力方向。

②科學設定承諾?;鶎狱h組織和黨員對照“五個好”、“五帶頭”的具體要求,制定承諾書。

③公開承諾書。采用會議公示、公示欄公示、網上公示等形式,分別向上級黨組織和黨員群眾公開作出承諾,明確辦結時限和責任人。

④認真踐行承諾。制定具體工作計劃,嚴格細化踐諾步驟,明確履諾時限,提高踐諾質量,確保群眾滿意。

3.學習教育

始終把學習擺在首位,堅持集中學習與分散學習、自學與培訓相結合的學習制度,構筑終身學習理念。一是加強黨的基本理論、基本路線、基本綱領和各項方針政策的學習,不斷提高理論水平和思想政治水平。二是加強經濟、科技、法律及新知識的學習,不斷提高依法治教和以德立教水平和工作創新能力。三是要堅持集中學習制度。通過討論交流、專題講座等靈活多樣的形式,集中學習,增強學習興趣。學習期間,做到學習有考勤、有記錄、有筆記、有收效。

4.活動實踐

按照實施方案開展創先爭優活動,在此基礎上配合學校的步驟,統一開展以下活動:

①“師德教育”活動。開展“師德標兵”等評比,樹立先進典型和推廣先進經驗。形成黨員帶頭,人人爭當師德模范的良好風氣,加大宣傳力度,對全體黨員和教工普遍開展以此師德教育。

②“崗位奉獻”活動。以新生入學和畢業生離校為契機,組織全體黨員開展讀書學習、工作研討、科技創新、崗位練兵等活動,努力發揮黨員的先鋒模范作用。提升工作水平和業務技能,在本職崗位上創一流業績。

③“服務社會”活動。組織黨員開展調查研究、志愿服務、結對幫扶、走訪慰問等活動,深入做好黨員聯系和服務師生、奉獻社會工作。

④黨的知識競賽活動。舉辦入黨積極份子和黨員的黨的基礎知識競賽活動,提高黨的理論知識水平。

⑤開展形式多樣的教學活動。根據我院的實際情況,開展教學觀摩、教師技能、傳幫帶等教學活動,在全院上下形成濃厚的學習、鉆研業務風氣,促進教師精心備課、認真上課,進一步提高我院的教育教學質量。

四、成立創新爭先活動領導小組

創新爭先活動領導小組

組長:XX

副組長:XX

成員:XXX

更多信息請查看活動總結

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