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掌握語法知識是拿到托福聽力高分的一個重要的影響因素，大家語法掌握扎實了，在包括托福聽力的托?？荚嚨钠渌糠忠埠苤匾?。

托福聽力中需要語法的情況多以“弱讀”的各種“小詞”和名詞及動詞后面加的s、ed等為多。碰到這種情況，可以運用語法知識進行判斷，假定這篇短文由你來寫的話，此處應該用什么詞。

錄音中有比較大的干擾時，就語音論語音往往很難說清楚應該是什么詞，但是與語法聯系就可以作出判斷。例如一次有的人把 in fighting聽成in Friday，但是根據語法，如果是Friday的話，應 該是on Friday，而不是in Friday，聽成in Friday顯然是不對的，繼續推敲下去有可能聽出in fighting。

英語水平提高到了一定程度以后，在托福聽力材料中碰到聽不清的詞就假定自己是作者的話，在這個地方應該用什么詞。經過這樣假設以后再返回去聽可能就聽出來了。

英語新聞中經常使用同位語解釋主語或賓語，注意這一點有利于快速判定句子的語法結構。例如聽到(不是看到)以下一句：

In Jordan，three men，one police hit by stone and two men hit by rubber bullets were wounded;

如能熟悉到能立即地聽出one police hit by stone and two men hit by rubber bullets是three men的同位語，就可立即聽懂。否則可能把意思搞錯。

另外，語法中的詞語常用搭配也可以使句子中的某些音不清楚時有一個著手的途徑，例如聽寫He has been accused of spying for foreign country.一句，如能聽寫出He has been caused(前面的音聽不清)。of spying for foreign country，根據詞語常用搭配關系，一般情況下可以認為這個詞是accused。

要特別注意一些固定搭配中某些發音既快又輕的詞，例如播音員在讀the city of、 be charged of、 be accused of、 aim at、talk with和to prevent (protect， stop， block) from等固定搭配中of、at、with和from等詞時往往既快又輕，一帶而過。就語音論語音很難聽出來，初學者往往認為沒有這些詞。只有辨音能力提高到一定程度，對這些固定的搭配已經熟悉到能下意識反應時，聽到 the city、be charged、be accused、aim、talk后不論其他詞聽不聽清，都會自然而然地聯想到后面可能有of、with和from等詞，就比較容易聽出這些詞。

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