2014年鎮江市申報高級教師專業技術資格面試共答題(中學生物)
來源:鎮江市人民政府網 閱讀:934 次 日期:2014-11-13 15:35:28
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學科:中學生物
共答題1 你認為生物課程資源可以從哪些方面開發?
共答題2 課堂教學中可通過哪些途徑創設良好的教學情景?
共答題3 你在教學實踐中,是如何對學生進行學法指導的?
共答題4 你在課堂教學中是怎樣培養學生問題意識的?
共答題5 請舉例說明你是怎樣把信息技術與生物課程整合?
共答題6 如何引導并組織學生進行探究性學習?
共答題7 生物繪圖是學習生物學的技能之一,說說生物繪圖時的注意事項。
共答題8 生物教學活動中,可采取哪些途徑培養學生的科學素養?
共答題9 生物教學中,可采取哪些方法提高學生的學習興趣?
共答題10 生物課程標準對技能性目標要求分為幾個層次?每個層次中使用的行為動詞有哪些?
共答題11 生物課堂教學中,應如何組織學生開展問題討論?
共答題12 生物實驗課組織好教學是非常重要的環節,你認為如何才能有效的組織實驗課教學。
共答題13 生物新課程倡導的教學理念,有哪些方面?
共答題14 生物學科是建立在實驗基礎上的學科,在教學中你是如何重視實驗教學的?
共答題15 試卷有較寬的覆蓋面,確保試卷的質量,避免隨意性和盲目性。要編制出一份生物期末考卷,如何編定“命題雙向細目表”?
共答題16 談談實驗教學對學生綜合素質的影響。
共答題17 探究教學的主要環節有哪些?介紹一個教學案例。
共答題18 顯微鏡是生物實驗的重要儀器,學生使用中常出現的故障有哪些?你有解決這些故障的小竅門嗎?
共答題19 教學實踐中你是否有過實驗的改進或自制的教具?如果有簡單介紹。
共答題20 實踐中你的復習課教學與新授課教學的策略有哪些不同?

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