易賢網網校上線了！
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職業資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網絡培訓輔導。
| 學科：中學歷史 | |
| 共答題1 | 地方史是很好的教學資源，你在教學實踐中是如何開發利用地方史這一資源的？舉1到2例說明。 |
| 共答題2 | 結合教學實踐說明歷史插圖、小字等教輔資源有何作用？ |
| 共答題3 | 結合教學案例談談如何創設歷史教學情境？ |
| 共答題4 | 歷史課程資源有哪些？你是如何合理開發利用歷史課程資源的？ |
| 共答題5 | 為什么說歷史教師、學生是重要的課程資源？ |
| 共答題6 | 歷史學科的高效課堂應具備哪些因素？ |
| 共答題7 | 歷史教學設計應包括哪些主要方面？設計具體教學過程時應考慮哪些因素？ |
| 共答題8 | 歷史教學中如何取舍歷史教學內容？ |
| 共答題9 | 中學生歷史思維能力有哪些？你如何培養？ |
| 共答題10 | 歷史活動課程的教學方法有什么特點？結合教學實踐加以說明。 |
| 共答題11 | 你認為歷史教學資源有哪些？最重要的教學資源是什么？ |
| 共答題12 | 歷史教師備課時，如何備學生？ |
| 共答題13 | 歷史試卷命制應注意哪些方面的問題？ |
| 共答題14 | 中學歷史教師為何需要關注史學研究的新成果？ |
| 共答題15 | 應用網絡和多媒體資源進行歷史教學要注意哪些問題？ |
| 共答題16 | 有人說板書是課堂教學的骨架，是反映教材內容的鏡子，是對教材的高度概括濃縮。結合你所熟悉的一節內容設計板書。 |
| 共答題17 | 歷史學科有很多學生記憶的內容，為減輕學生的記憶負擔，你在歷史教學中是如何提高學生記憶能力的？ |
| 共答題18 | 請你結合教學實踐案例談談如何處理歷史教學與時政熱點的關系？ |
| 共答題19 | 現行中學歷史課史料教學中有哪些常見的不足？ |
| 共答題20 | 中學歷史教師如何通過備課來促進自己的專業成長？ |
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