2014年江西現代職業技術學院汽車電子技術專業專業介紹
來源:江西現代職業技術學院  閱讀:1218 次 日期:2014-08-27 11:20:29
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網校開發及擁有的課件范圍涉及公務員、財會類、外語類、外貿類、學歷類、

職業資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網絡培訓輔導。

一、專業基本信息

1.專業名稱:汽車電子技術(580403) 汽車高級電工方向

2.教育類型:高等職業技術教育

3.辦學層次:大專

4.學 制:三年

5.招生對象:普通高中畢業生、職業高中畢業生、中專和技校畢業生

二、人才培養目標

為適應我國汽車產業快速發展的形勢,滿足企業一線的需求,本專業以就業為導向,通過教學和實踐培養:熱愛汽車事業,具備團隊精神;遵章守紀、吃苦耐勞;作風嚴謹、操作規范;基礎理論和基本功扎實;養成自主學習習慣;具有分析問題、解決問題能力;在所學汽車電子技術專業的汽車電工方向上具備一定特長的高技能人才。

學生畢業后面向汽車品牌4S店、綜合汽車維修廠或其他汽車行業相關企事業單位,在生產和服務一線從事汽車電控系統、電器與電子設備維修工作為主,專業拓展方向有汽車銷售、售后服務、汽車保險與定損理賠、舊機動車評估與交易等方面的工作。

三、人才培養模式

采用2+0.25+0.75以及配套企業級課程的人才培養模式:

四、人才培養規格

本專業主要是按照培養汽車高級電工工作崗位的技術骨干要求而設置的,根據實際工作能力和素質需要,其人才培養規格體現在以下方面:

1、知識結構

(1)具有本專業所需的文化基礎和專業基礎理論知識;

(2)具有較強的汽車結構和工作原理方面的知識;

(3)具有汽車性能評價與檢測、使用、維護保養等方面的專業知識;

(4)具有汽車銷售、售后服務等方面的專業知識;

(5)具有企業管理及技術經濟分析方面的基本知識。

2、能力結構

(1)具備正確使用和維護汽車的能力;

(2)具備正確選擇和熟練使用汽車電器與電子設備維修方面的設備、儀器和工具的技能;

(3)具有正確評價和檢測汽車性能的能力;

(4)具有汽車電器與電子設備故障分析判斷的基本能力,并掌握一、二項汽車電器與電子設備維修專項技能;

(5)具有汽車銷售及售后服務能力,車輛保險、定損理賠業務能力和舊機動車評估能力;

(6)具有一定的汽車維修企業的管理理念;

(7)具有查閱維修手冊和資料、相關標準的能力;具有基本的英語會話能力和閱讀能力,能看懂并操作英文界面的儀器,能借助字典大致讀懂汽車維修手冊等英文資料;

(8)具有計算機操作能力和管理軟件操作能力。

3、職業素養

(1)掌握毛澤東思想和中國特色社會主義理論,熱愛社會主義祖國和社會主義事業,熱愛集體,熱愛企業;

(2)具有愛崗敬業、誠實守信的良好職業道德;

(3)具備嚴謹規范、精益求精、吃苦耐勞的優良品質;

(4)具備團隊協作、人際溝通的社會交往能力;

(5)具有強烈的安全意識和5S習慣;

(6)基礎理論知識扎實、能夠自主學習、具有獨立分析問題和解決問題等能力;

(7)具有對新知識、新技能的學習能力。

4、崗位證書

本專業畢業后,學生應獲得的行業證書及其他技能證書如下:

序號 證書名稱 所學課程 學期 備注
1 2 3 4 5 6
1 計算機應用能力初級 計算機基礎           必考
2 汽車維修中級電工 電工電子基礎、電氣與電子技術、汽車故障診斷技術           必考
3 汽車維修高級電工 汽車故障診斷技術、汽車性能檢測技術           自選
4 汽車維修中級工 汽車構造;汽車電控技術;汽車維護與檢驗           自選
5 英語等級證書               根據各地情況確定考試等級
6 駕駛C照以上               自選
7 華汽教育證書 華汽教育本專業全部課程           必考
8 行業其他證書             自選

五、就業企業及崗位群

本專業畢業后,學生的就業企業及崗位群如下:

序號 單 位 基礎崗位 升級崗位或拓展崗位
1 汽車品牌4S店及綜合汽車維修廠 汽車電工 電工班組長、質檢員、技術主管、技術培訓師、銷售顧問、服務顧問
2 汽車制造廠 電器裝配工 工段長、質量檢驗員、售后服務部門技術員、技術培訓師
3 汽車配件制造及銷售企業 質檢員 業務主管
4 保險公司 車輛定損員、理賠員 業務主管
5 二手車行業 二手車評估員、銷售員 業務主管

六、主要課程介紹

1、專業基礎課程

學習本專業必須的專業基礎知識,為學習核心專業課程學習做好鋪墊,包括以下課程:

(1)汽車概論

(2)計算機基礎

(3)汽車機械基礎

(4)汽車電工電子基礎

(5)汽車材料

2、專業核心課程

學習本專業的專業核心課程,主要是汽車的結構原理與檢修知識,包含以下課程:

(1)汽車發動機構造與檢修

(2)汽車發動機電控技術

(3)汽車底盤構造與檢修

(4)汽車自動變速器構造與檢修

(5)汽車電氣與電子技術

(6)汽車空調結構原理與檢修

3、企業級技能強化訓練課程

本專業對應主要崗位技能強化訓練,根據企業標準要求進行,包含以下課程:

(1)汽車電表、解碼器、示波器的使用與信號、數據流、波形檢測

(2)汽車電器元件檢測

(3)汽車單片機及局域網技術\汽車電腦數據處理

(4)汽車維護與檢驗及雙人快保訓練

(5)汽車故障診斷思路及常見車型案例分析

4、專業拓展選修課程

學習不同的崗位技能,適應企業不同的崗位能力需求,為學生就業以及職位提升提供多元化課程。

(1)汽車營銷

(2)汽車銷售

(3)汽車售后服務

(4)汽車行業客戶關系管理

(5)汽車保險與定損理賠

(6)汽車配件管理

(7)舊機動車評估與交易

(8)汽車維修企業管理

5、職業素養課程

6、職業認證課程

7、實訓實習課程

七、專業教師要求

專業課程教師都具備以下要求:

(1)專業任課教師必須具有“雙師型”教師素質;

(2)專業核心課程教師必須有三年以上汽車維修企業工作經歷,一般專業課程教師必須有一年以上汽車維修企業工作經歷;

(3)專業任課教師要具有一定的參與企業科研、開發和人員培訓等服務企業的能力;

(4)專業任課教師必須具備本專業相關高級以上技能證書。

八、實訓基地要求

1、校內實訓基地要求

按課程設置的需求建設專業實訓室及配置實訓設備。

2、校外實訓基地要求

校外實訓基地(企業)應具備如下要求:

(1)汽車制造整車或零部件制造廠;

(2)汽車特約銷售服務中心(4S店);

(3)二類以上綜合汽車維修企業或5家以上的品牌連鎖店;

(4)汽車行業管理部門、檢測站;

(5)其他汽車后市場相關企事業單位。

九、學生考核要求及畢業規定

1、對理論課程的考核

對理論課程首先采用階段考核,可以采取作業、課堂提問等形式,最后進行綜合考核,過程考核占總成績的30%,綜合考核占70%。

2、實踐課的考核

對學生實踐課程的考核,將專業能力、方法能力與社會能力融入到整體評價過程,采取校企老師共同評定的辦法,把學生的實踐技能,實踐過程表現及社會能力都納入考評內容,由校企老師共同進行評定。

3、畢業規定

(1)修完全部理論課程和實踐性課程,成績合格;

(2)獲取規定必考的職業技能資格證書。

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