學前教育(師范類??疲?
培養掌握學前教育專業基礎原理,熟悉學前教育、教學發展的規律和學前兒童身心發展的規律,通曉學前教育工作的規范和方法,了解世界各國學前教育的發展歷史、現狀以及學前教育的政策和法規,形成較高情智結構、較強實踐能力、一定科研能力和初步管理能力,能在各類學前教育機構擔任教師或從事行政管理工作或到幼兒早期教育培訓機構從事培訓和指導工作的高素質高技能應用型專門人才。
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