機電一體化技術

文科代號（05）招生數15人；理科代號（39）招生數25人

培養目標：培養從事機電一體化設備的使用和技術管理工作的高級技術應用性專門人才。具備機電一體化設備的安裝、調試、操作、維修和管理等專業能力。

主干課程：機械制圖、機械設計基礎、電工與電子技術、自動測試技術、電機與電氣控制、PLC應用技術、單片機應用技術、液壓與氣動技術、機械制造技術、數控加工工藝與編程、數控機床故障診斷與維護、CAD實訓、數控加工實訓、電工電子實習、畢業實習（設計）等，以及學校的主要特色課程和實踐環節。

技能證書：本專業可獲取勞動部鉗工、電工中級職業技能證書、AutoCAD、Pro/E中級技術證書。
就業方向：機電一體化設備的運行、維護和管理；數控機床的編程、操作；機械制造工藝設計與實施、工裝設計與實施。

電氣自動化技術

文科代號（09 ）招生數15人；理科代號（42）招生數35人

培養目標：培養掌握電氣自動化專業的基本理論和知識、技能，從事工業電氣控制設備及系統安裝、設計、調試、維護及技術管理的高級技術應用性專門人才。具備自動化控制系統及電氣控制設備的裝配、調試、運行、維護及管理，供配電系統的運行、維護及管理等專業能力。

主干課程：電工基礎、電子技術、檢測與轉換技術、電氣制圖、電機與電氣控制、自動控制系統、交直流調速技術、PLC技術應用、單片機與接口技術、自動生產線控制技術 、電力電子技術、工廠供電技術、金工實習、電工實習、電子技術課程設計、電氣控制課程實習、綜合自動化實訓、畢業實習（設計）等，以及學校的主要特色課程和實踐環節。

技能證書：本專業可獲取勞動部維修電工（中、高級）職業技術證書、EDA中級技術證書。

就業方向：電氣設備及控制系統的應用開發、技術服務，企業電氣設備或供配電系統的運行、維護與管理工作。

計算機控制技術

文科代號（26）招生數20人；理科代號（59）招生數20人

培養目標：本專業與電氣自動化、機電一體化等專業同屬于自動化類專業，計算機控制技術是工業控制領域的先進技術，集成了現代控制技術、電子技術、計算機技術、網絡通信技術。主要培養計算機控制（工業智能控制）技術領域的高端專門人才，從事計算機自動控制系統的運行、維護；自動控制設備的安裝、調試、維修；技術服務和管理等工作。具備PLC、單片機、工控網的應用能力。

主干課程：電工電子技術、微機原理與接口技術、單片機應用、C語言程序設計、數據庫管理系統 、自動控制原理、電機與電氣控制技術、傳感器原理與檢測技術、調速系統、PLC原理與應用、組態控制技術、工業網絡技術、自動線的安裝與調試、維修電工實習、計算機控制技術綜合實習等。

技能證書：本專業可獲取勞動部維修電工（中、高級）職業技術證書、EDA中級技術證書。

就業方向：生產企業計算機控制系統及設備的運行、維護與管理工作。

應用電子技術

文科代號（27）招生數15人；理科代號（60）招生數25人

培養目標：培養具有電子信息行業相應崗位必備的基本理論和專業知識，具有較強的電子產品組裝、維修和設計制造能力；具備電子產品分析測試、工藝設計、生產管理和設備維護能力；具有一定的電子產品營銷及售后服務能力的技術技能型人才。
主干課程：電子技術、電子測量與儀器、Protel技術、單片機應用技術、電子測試與維修、電子設計自動化（EDA）、電子產品工藝、電子裝接工藝實訓、電子維修工實訓、PCB制板實訓等，以及學校的主要特色課程和實踐環節。

技能證書：本專業可獲取勞動部電子裝接工中級證書、電子產品維修工中級職業技術證書、電子設計工程師證書。

就業方向：在各生產制造企業，從事電子產品裝接、電子產品設計、調試、維修、質檢、工藝和生產管理、設備的運行和維護等工作。

新能源應用技術

文科代號（28）招生數20人；理科代號（61）招生數20人

培養目標：新能源技術是我國未來經濟發展和產業結構調整的重要戰略，是二十一世紀新興技術產業的方向。該方向以太陽能光伏電為主要學習對象，融合機、電、智能控制等知識，培養從事新能源裝備的設計、安裝、應用、開發等工作，掌握利用風光新能源節能技術的綜合應用高端技能人才。具備光伏設備應用控制、太陽能設備生產、維護、運營等能力。

主干課程：光伏原理、太陽能發電技術、太陽能發電設備的運行與維護、風光互補系統一體化系統設計應用、光伏電子產品開發、光伏電應用技術、系統安裝與維護等。其中實踐環節包括：光伏系統安裝調試、光伏系統應用設計、風電機組安裝調試、風光互補家居系統應用設計、企業生產實踐等。

技能證書：本專業可獲電子設計師（EDA）中級技術證書、勞動部維修電工中級職業技術證書。

就業方向：光伏企業生產工程師、光伏設計應用開發工程師、風機制造企業的組裝調試師、風電運營企業工程師、新能源企業技術工程師、設備安規裝調師。

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