根據《2014年寧國市事業單位公開招聘工作人員公告》及省教育廳、人社廳《關于進一步規范我省中小學教師公開招聘工作的意見》（皖教師[2011]9號）文件精神，現就我市2014年事業單位招聘幼兒教師崗位面試工作制定以下辦法。

一、面試形式、內容與分值比例

面試主要測試考生教育教學基本素養和能力以及考生應具備的基本技能等。

面試形式采取試講與專業技能測試相結合的方式進行，其中教案成績占15%，試講成績占40%，專業技能測試成績占45%。

專業技能測試主要考查考生命題畫、彈唱、舞蹈能力，即現場命題作畫、隨機抽取相關材料進行彈唱、展示自備舞蹈。

面試成績以百分制計分。

二、面試指標項目

（一）教案考查：主要考查考生撰寫的教案是否規范、完整、有特色；教學方法的運用、教學過程的設計是否適合幼兒年齡特點；是否較好地反映教學目標和要求；是否注重幼兒能力的培養；是否恰當把握教學活動的重難點等。

（二）試講考查：

1、實現教學目標的能力。包括教育教學目標的達成、貫徹課程標準等方面的要求；

2、掌握課程內容的能力。包括對教學內容的把握、教學重難點的處理、教學內容的組織、幼兒能力培養等方面的要求；

3、教學組織能力。包括教學方法的選擇和運用、教學

活動的組織、教學過程的安排與調控、師生互動及關注幼兒個性發展等方面的要求；

4、教學基本素養。包括教材內容的把握與處理、語言表達、儀表舉止、教態、教具運用、講解技巧等方面的要求；

5、運用現代教育技術和教具的能力。包括現代教育技術輔助教學、教學演示、教具和學具的運用等方面的要求；

6、教學效果。包括幼兒對活動內容的理解與把握、幼兒參與活動的積極性與主動性、課堂氣氛、幼兒個性發展等方面的要求。

（三）專業技能考查：主要考查考生相應崗位所需要的基本技能、職業素養和實踐能力。

三、面試方法與程序

1、面試工作采取封閉式管理，面試對象必須在規定的時間內到達面試地點，中途不得離開，不得攜帶通訊工具。課題公布半小時后未到的，按棄權處理。

2、面試當天上午抽簽決定并公布面試課題，面試人員在規定時間和地點撰寫教案（含命題畫），時間為90分鐘，一般不超過1500字。完成后交考試工作人員復印一式七份（教案只寫編號，報考崗位，不允許有姓名），原稿退回本人。

3、整體面試程序：先整體進行市幼兒園崗位，后進行鄉鎮幼兒園（小學）崗位。個人試講、專業技能測試順序由抽簽確定，

4、考生被引導到面試教室后，按以下程序進行：①抽簽彈唱曲目；②試琴（不超過5分鐘）；③彈唱；④試講（不超過10分鐘）；⑤展示自備舞蹈（不超過3分鐘）。

5、評委根據聽課、審閱教案、命題畫、觀察彈唱、舞蹈表演等方式進行測評。

6、評委所評分數去掉一個最高分，去掉一個最低分，計算出平均分為考生面試成績，保留二位小數，經審核無誤后，當天告知面試對象。

四、分組及時間安排

1、幼兒教師崗位面試設1個小組，每小組設評委7人、場內監督1人、計時員1人、統分員1人、場外引導員1人。

面試對象共24人，其中市幼兒園崗位考生6人，鄉鎮幼兒園崗位（小學）18人。

2、具體時間安排：

7：30—8：00考生集中開會、公布課題；

8：00—9：30撰寫教案（含命題畫）；

9：30—9：40抽簽編號（報考市幼兒園的先進行，報鄉鎮小學幼兒園的后進行），確定試講順序，復印教案；

9：40—11：40試講、專業技能測試（市幼兒園崗位）；

12：00—評委及未完成面試考生中餐（送盒飯）；

13：00—繼續進行試講、專業技能測試（鄉鎮幼兒園崗位）。

五、教材用書及范圍

幼兒教師自帶教師用書（教學參考書，無教材）。

幼兒教師——南京師范大學出版社（中班，語言類，教師使用）

六、面試要求與注意事項

1、面試時須帶準考證和有效身份證。

2、面試對象撰寫教案時除教師用書（教學參考書）外，只允許攜帶筆及必要的文具和計時工具，現場提供專用稿紙和草稿紙。試講時只允許攜帶教師用書和教案，其他一律不許攜帶。

3、專業技能測試時，命題畫自帶畫具（與教案撰寫一并進行，現場提供畫紙），練琴、彈唱測試時現場提供鋼琴，展示自備舞蹈時自帶音樂（拷U盤），服裝、道具自備。

4、試講、專業技能測試時其他人不得旁聽，在候考室或練琴室等候。

5、試講、專業技能測試時只報學科、編號，不許報姓名，報姓名者扣2分。評委組長宣布“開始”時即開始計時，超過規定時間立即叫停，評委酌情賦分

6、考生必須服從管理，遵守有關考試紀律，嚴禁一切違紀違規行為，否則取消面試成績。

寧國市事業單位公開招聘人員領導組辦公室

2014年7月23日

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