圖書館學專業

一、培養目標與培養規格

（一）培養目標

本專業培養德智體美勞全面發展，具有系統扎實的圖書館學、信息管理學等方面基礎知識、較強的實踐能力與創新精神，能在各級各類圖書情報機構和教育科研等行業從事信息服務和管理工作的應用型高級專門人才。

（二）規格要求

1.熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的基本原理；有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感；具有較好的共處能力；具有良好的思想品德和實事求是的科學精神。

2.具有扎實的圖書館學基礎知識、基本理論、基本技能；具有一定的人文社會科學、自然科學和藝術審美的基礎理論知識和素養。具有獨立獲取知識的能力和創新能力，具備較好的適應能力并具備從事本專業及相鄰專業工作的基本能力和素質。

3.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲得相關信息的方法；具有較強的外語和計算機應用能力。

4.具有一定的體育和國防基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本方法，養成良好的體育鍛煉和衛生習慣。具有健康的體魄和健全的心理素質，達到國家有關學生體質健康標準要求。

5.具有熟練運用現代化信息技術手段搜集、組織、開發、檢索知識信息的能力，熟練掌握網絡技術和文獻數字化研究技術、開發數字圖書館和網絡文獻信息資源的技術，為將來從事圖書情報機構的業務和管理工作打下較好的知識和技能基礎。

二、主要課程與實踐環節

主要課程：圖書館學基礎、信息管理概論、圖書館管理學、目錄學、計算機信息檢索、數字圖書館、文獻檢索、文獻編目、檔案管理、文獻信息資源建設等。

主要實踐環節：專業見習、專業實習、畢業論文。

三、學制與學位

本專業學制4年，學生可在4—6年內完成學業。

學生修滿本專業培養方案規定的學分且達到學位授予條件者授予管理學學士學位。

四、畢業生就業方向

各級各類圖書情報機構和各類企事業單位、政府部門的信息部門從事信息服務和管理工作。

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