培養目標：面向工業界、面向世界、面向未來，培養具有創新意識的工程技術人才。強調自主學習能力及創新實踐能力的培養，課程體系中工程類、實踐類課程比重較大。最大的特點是培養方案中包含累計1年時間的校企聯合培養環節，部分企業課程聘請企業高水平的專家進行授課和指導。這期間學生在企業聯合培養基地，由學校導師和企業導師共同指導，以企業實際項目或技術問題為驅動進行學習和實踐。
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