2014年嘉興學院商學院國際經濟與貿易專業介紹
來源:嘉興學院商學院招生信息網 閱讀:1330 次 日期:2014-07-09 18:04:23
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國際經濟與貿易<本科四年制>(學費:3960元/學年)

基本情況:

國際經濟與貿易專業目前有在校學生458人。該專業于2009年12月被列為浙江省普通高校本科重點建設專業,2010年被列為嘉興學院對外合作辦學載體性專業。

本專業擁有專任教師10人,其中教授2人,博士6人,榮獲校級教壇新秀1人次,校教學優秀獎2人次,青年教師講課十佳2人,青年教師講課優勝獎1人,2名浙江省中青年學術帶頭人,3名省“151”第三層次人才。專業教學質量高、有特色,1門課程獲省級精品課程,有5門課程采用了雙語教學。人才培養質量獲社會好評,學生基本技能、專業知識與創新能力進一步顯現,學生就業率高。

特色與優勢:

一是培養模式的特色。依托浙江省重點建設專業的辦學優勢,調拓寬基礎、注重個性發展和體現專業特色,構建“啞鈴型”的專業培養模式,提升學生的綜合分析能力和創新能力。即在專業素質與綜合素質培養導向設計中,遵循啞鈴型原則。一方面依托教師的科研項目培養一批專業素質“頂天”學生,另一方面依托實訓體系、實習基地培養一批綜合素質“立地”學生。

二是模塊方向的特色。國際經濟與貿易專業下分設二個模塊:國際貿易經濟方向和國際物流經濟方向(第四學期后分流)。我們力求把本專業建設成為務實但具有宏觀思考能力的專業方向,保證學生在接受良好的國際經濟與貿易理論訓練的同時,具備一定的國際商務管理知識。

三是綜合創新能力培養特色。圍繞學生綜合創新能力的培養,探索教、學、服務與管理的協同機制,依托實踐教學綜合實驗實訓課程體系,開展實踐教學環節的創新思維訓練模式的具體實現、學生創新團隊和創新型指導教師團隊建設等。已經基本形成了“課堂教學為基礎,實踐環節為支撐,小組導師制引導,科研訓練為依托,競賽活動為激勵,第二課堂為拓展”的創新能力培養模式,成功探索了第一、第二課堂良好對接的“五位一體”的綜合創新教育體系,并已經取得了明顯的成效。

培養目標:培養本專業學生具備良好的思想品質,能夠自覺遵守職業道德和法律法規,掌握經濟學的基本理論,熟悉世界貿易組織及不同國家經貿法規和業務流程,能夠正確認識和把握當代國際經濟與物流的運行機制和發展規律,能夠熟練使用1-2門國際通用的外國語言,能夠熟練運用信息通信技術從事日常事務和涉外經濟工作,具有良好的溝通、應變、協調能力、創新能力和創業精神,能在政府機構及企事業單位從事管理、實際業務、調研和宣傳策劃工作,成為適應經濟全球化、信息化、現代化建設需要的,具有創新精神、應用能力和國際視野的復合型人才。

主要課程:政治經濟學、計量經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、國際經濟學(貿易)(英)、國際經濟學(金融)(英)、國際市場營銷(英)、跨國公司與國際投資、國際貿易實務、金融學B、報關實務、國際物流概論、國際貨運代理實務、會計學、統計學、管理學等。專業分設國際貿易和國際物流兩個選修模塊課程,,學生可自愿選擇。

授予學位:經濟學學士

就業或繼續深造去向:外貿公司、金融機構、政府部門、生產企業就業、考研等。

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