專業代碼：
學制：三年
一、專業培養目標
培養熱愛祖國、熱愛社會主義建設事業，德、智、體、美、勞全面發展，具有勤奮、務實、創新精神，適應社會主義現代化建設和社會發展需求的應用型人才培養具有良好的綜合素質及一定的美學修養,本專業培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。
二、專業培養要求
通過學習，畢業生應滿足以下基本要求:
1、具有良好的思想道德和法律意識。
2、具有一定的人文社會科學和自然科學的基本知識和素養。
3、具有良好的職業素質，具備語言交流能力、信息運用能力、團隊精神和一定的創新意識。
4、具有良好的身體素質和心理素質。
5、具備本專業必需的基本理論和基本知識。
三、就業方向
學生畢業后在托幼機構從事教學相關工作。
四、實訓就業單位
學生畢業后在托幼機構從事教學相關工作。
五、主干課程
教育學、心理學、衛生學，生理學，神經生理學，營養學，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學，社會學，生態學，遺傳學，倫理學，語言學等學科關系密切。
六、主要集中性教學環節和主要實驗實訓
軍事訓練、專業基礎實訓、專業實習、畢業實習、畢業設計。
以上實踐教學環節軍事訓練安排在第一學年第一學期機動周進行，畢業實習、畢業設計安排在第三學年第二學期進行，其他的安排在第二學年第二學期進行。
學生在第一學年第二學期安排計算機上機實訓，以提高學生計算機實踐操作能力。
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