培養目標:培養適應幼教事業發展需要、具有較扎實的理論基礎和專業素養、又具備較熟練專業技能的高層次幼兒教師和幼教管理人才。
核心課程:普通心理學、教育概論、學前教育學、學前心理學、學前衛生學、幼兒游戲、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、學前兒童社會教育、學前兒童藝術教育、學前兒童健康教育、英語、音樂、美術等。
就業方向:為大中型幼兒園、早教機構、藝術類學校及親子、幼兒英語等幼教機構培養高素質教師;幼兒園學習項目策劃師;幼兒園管理工作者;學前班教師。
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