云南師范大學文理學院地處祖國西南美麗的春城-昆明，是教育部批準的本科獨立學院。這里是“2012魅力中國-全國最具吸引力的十大城市”之一，全年平均氣溫22.3度，空氣質量優秀，是學子求學的理想之地。作為全國優秀獨立學院，應用、開放型大學是學院的定位。文理學院以其高水準的教研水平、對學生的個性關懷與全力支持聞名遐邇。我們堅信，云南師范大學文理學院的任何一門課程，都會給你帶來充實而且高質量的學習體驗，我們更會致力于增加每一位學生的就業籌碼與工作能力。當今，每一個學生都會為選擇和接受高等教育做出金錢和時間的雙重理性投資，可以肯定的是，我們開設的課程會讓你覺得一切的投入物有所值。我們更相信，云南師范大學文理學院是你最正確的選擇!

培養社會主義建設所需要的合格人才是學院人才培養的總目標。學院的辦學理念是“立德樹人”及培養學生的創新精神，核心實踐能力并善于進行國際間的交流合作、溝通及信息處理。

人才與愿景規劃，制度與環境，思想與意識，當這些價值與您的潛能如同網一樣相互結合的時候將會產生巨大的能量。學院以“Think(思考)、Change(改變)、Do(行動)、Review(反思)”為行動策略并形成了“博文明理、敦品勵學”的校訓精神。學院董事長王永明及院長張路進均為留澳歸國教育學博士;中國教育學會會長前北京師范大學校長顧明遠教授、美國弗里曼基金會執行理事.佛蒙特大學終身教授王覺非博士，中國文化名人宣科先生等作為顧問加盟。

學院現有在校本科生13000余人。下設外語學院、經濟學院、工商管理學院、人文學院、城市學院、信息工程學院、藝術傳媒學院、體育學院、國際學院、馬列部和大學外語教學部等，設有 32個本科專業，涵蓋理、工、農、經、文、管、教育、藝術八大學科門類。是西南地區開設外語語種最多，國際化進程推進最快的學院。

優美的校園環境

學院共有兩個校區，其中龍泉路校區位于昆明市中心龍泉路中段，楊林校區位于昆明長水國際機場旁。學院擁有現代化的學生服務中心、教學設施、實驗設備及完善的體育場館，整個校區呈現濃郁的高等學府氛圍。

高社會信譽

2013年11月，教育部副部長魯昕在云南省副省長高峰的陪同下蒞臨我院楊林校區調研了12個小語種人才培養情況，并給予了充分肯定。學院先后獲得“2013年新華教育論壇中國品牌影響力獨立學院”“騰訊網十年最具領導力獨立學院”“全國先進獨立學院”、“2012新浪中國教育盛典十大品牌獨立學院”、“中國民辦高等教育優秀院?！?、“省級依法治校示范?！?、“優秀普通高等學?！?、“省級文明學校”等榮譽稱號。學院聘有來自14個國家20多位外籍專家教授擔任語言及非語言課程的教學。 教師隊伍中，研究生占專任教師的54.52%，高級職稱占專任教師的42.68%。我院是聯合國教科文組織亞太地區項目合作單位，與西班牙、韓國、泰國、法國駐華大使館文化教育處密切聯系，深度合作，還在對應國家的合作院校建立語言中心，并已在美國及泰國建立漢語培訓中心。

高質量教學

學院開設了大學本科500多個專業課程，其中外語、工商管理、建筑學、漢語言文學、財務管理、數學與應用數學、播音與主持藝術、體育教育等專業連續多年位居西南地區前列。學院擁有國家級科研項目2項，省級重點科研項目25項。省級質量工程40余項。工商管理學科被列為省級優勢特色重點培育學科。在眾多高校激烈競爭中，我校贏得“聯合國教科文組織亞太地區國際會議”、“全國高等院校法語教學大會”、德國外交部、博世基金會“環境與沖突博覽會”及德國羅伯特—博世基金會“2013東歐-中國高等教育論壇年會”的承辦權。

全方位服務

學院充分了解人類智力多樣性及學生潛力個性的差異性，關注每一個學生潛能的開啟，發展及進步。32個專業，50余類專業方向面向不同學業傾向、不同興趣愛好及具備各類專項技能優勢的同學提供廣闊的學習研究平臺及選擇機會。多語種的大學外語教學及各學院專業課雙語教學為學生打開國際視野窗口、走出國門提供途徑。20多所國外合作大學為學生提供長短期的海外學習與生活體驗。各類獎助學金為學生提供必要幫助。所有教職員工秉承以學生為中心，為同學解決學習和生活上遇到的各類問題為宗旨。

高就業率

學院不斷開拓進取，時刻保持教學理念與教學內容與時俱進，以確保畢業生憑借學到的知識和技能在各自的領域中成功邁入職業生涯的第一步，同時雙學位及協議院校本碩聯讀項目為有意向深造的同學提供發展保障。學院2011年、2012年、2013年畢業生最終就業率連續三年在95%以上，就業渠道和途徑日趨多元化，有178人赴法國、韓國、泰國、西班牙、美國、澳大利亞、英國等國外高校完成碩士學業，有200多名畢業生在東南亞國家從事漢語國際化教學工作。2013年報考研究生的錄取率達到34.95%。

云南師范大學文理學院注重傳承知識與能力，更重視鑄建希望與夢想。只要我們堅守善良、堅韌、勤奮與進取，我們就將擁抱美好的明天!學院決心為實現中華民族偉大復興夢作出自己的貢獻。

外語學院

外語學院小語種人才培養發展至今，已經先后設立了英語、法語、泰語、朝鮮語、日語專業，以及西班牙語、德語、阿拉伯語、越南語、老撾語、緬甸語雙語專業方向共11個語種，成為云南省開設小語種最多、教學規模最大的獨立學院，并最先在云南省開設阿拉伯語-英語、西班牙語-英語、德語-英語雙語專業方向。學院每年組織泰語、日語、韓語、德語、法語、西班牙語等多個語種文化節、文化一日活動，得到了各國駐華使領館及企業的大力支持。西班牙駐華大使和教育參贊、德法日韓等國駐華領事曾先后來我院訪問或舉辦演講活動。學院于2009和2012年兩次成功承辦聯合國教科文組織亞太地區“和平與人類安全”國際研討會。2012年至今學院成功舉辦了全國旅游法語研討會、 德國外交部贊助的“環境、沖突與合作”博覽會，德國羅伯特·博世基金會大學教師項目和高等教育論壇全球年會，取得很好的社會效應。2013年11月我院接待一批由宋慶齡基金會和法國L’Association de Chine-Armor(法國阿莫爾省中法友好協會)負責人帶領下的法國高中生的友好訪問與中法文化交流。多形式、多層次的文化活動增加了學生和駐華使節接觸的機會，促進了學生的學習能力的提高;并積極為學生到各對象國家學習、深造創造優質條件。

學院目前已與亞太地區、歐洲、美洲、非洲的13個國家20余所知名院校建立起長期交流合作關系和深度合作的教育文化聯合體;已彰顯出“國際化、模塊式、大類型、技能化”的人才培養模式和“寬基礎、強能力、高素質”的專業培養特色。

(一)英語專業

英語專業涵蓋的方向：英語教育、雙語方向〔含英西(西班牙)雙語、英德雙語、英阿(阿拉伯語)語,英老(老撾語)雙語，英緬(緬甸語)雙語，英柬(柬埔寨語)雙語，英越(越南語)雙語〕。

1、英語教育方向

培養目標：語音語調正確;語法(詞法、句法、章法)規范，表達得體;聽、說、讀、寫基本技能熟練;并掌握教育、商務、旅游、翻譯、國際關系等相關基礎知識;具有獲取知識和應用知識的能力、分析明辨事物的能力;熟悉英語國家有關政治，經濟，文化，具有從事翻譯，教學，文秘等工作能力的高素質英語專業人才。

專業特點及優勢：國際辦學。英語類方向與泰國韋伯斯特大學(Webster University)建立了合作伙伴關系。學生大二結束時可根據自身情況申請前往該合作院校學習相關專業的高年級課程。英阿雙語，英德雙語，英西雙語及東南亞語都與各自語種所在國家的大學和機構建立了合作關系。

教學團隊專業化，結構合理。英語類方向擁有具有較強的專業知識、豐富的教學和管理經驗的教師團隊。其中副高級職稱2人，講師7人，外教3人，博士研究生1人，碩士研究生12人;此外，還常年聘請省、國內外專家、教授任教或進行學術講座。

主要課程：基礎英語、高級英語、旅游英語、英語視聽說、英語寫作、研究論文寫作、英語閱讀技巧、英語口語、英語教學法、報刊選讀、翻譯理論與技巧、語言學概論、商務英語、國際貿易與實務、國際商務函電、國際商務談判技巧、英美概況、英美文學選讀、國際關系概況、導游基礎知識、旅游政策與法規、英語景點導游、經濟學原理、市場營銷等。

我院英語專業擁有云南省構建最好的專業框架和教學體系。其中，前兩學年上專業基礎課，在大二下學期學生通過學校的英語水平考試后，選擇后兩年的專業方向。所有順利通過前兩年學習的同學，均擁有雅思6-6.5分，托福75分及其以上的水平，能夠達到大部分國外院校對于研究生的英語水平要求。從大三開始，按照不同的專業方向上課，大部分課程都為對應的專業外教授課，直接用全英語環境進行專業學習，幫助同學在學好語言的同時掌握必備的專業技能和知識。

2、雙語方向〔含英西(西班牙)雙語、英德雙語、英阿(阿拉伯語)雙語,英老(老撾語)雙語，英緬(緬甸語)雙語，英柬(柬埔寨語)雙語，英越(越南語)雙語〕

專業特點及優勢：

雙語類及東南亞語方向學生可以選擇一門小語種來學習。小語種學習為主，英語學習為輔，貫穿四年。學校協助學生獲得該小語種對應證書。德語項目直接和德國博士基金會合作，由對方選派優秀外教和我院中方教師聯合教學，目前已經開辦四年;西班牙項目和西班牙阿維拉大學下屬語言機構合作，學生就業面廣，尤其是拉丁美洲有非常廣泛的就業前景;阿拉伯語在我國和阿拉伯世界目前日益緊密的能源和基建合作背景下，就業可觀;東南亞語項目響應省委省政府的“橋頭堡戰略”，特別開設四個東南亞語雙語方向：英老(老撾語)雙語，英緬(緬甸語)雙語，英柬(柬埔寨語)雙語，英越(越南語〕雙語，提升學生在亞太地區的國際就業競爭力。雙語及東南亞語方向培養學生掌握較強的文字功底和綜合語言能力。

(1)英西雙語方向

培養目標：具有扎實的西班牙語語言基礎和語言基本技能，較熟練的西語語言運用能力和比較廣泛的科學文化知識。重點培養能在外事、外貿、文化、教育、旅游、企業等部門從事翻譯、研究、教育、管理等工作的具有創新精神和實踐能力的西班牙語應用型人才，為地方經濟發展和社會進步提供人才支持和智力貢獻。

主要課程：

基礎西班牙語，西語口語，西語聽力，西語寫作，西語閱讀，經貿西班牙語，西班牙語口譯，西班牙語筆譯，拉美國家概況，西語報刊閱讀，西班牙語視聽說，西語論文指導。

(2)英德雙語方向

培養目標：具有扎實英德雙語能力、跨文化交際能力以及良好的思想道德素質和敬業精神的復合型專門人才。

主要課程：基礎德語、德語聽力(初級)、德語口語、德語寫作(初級)、德語閱讀(初級)和德語語法、高級德語、德國文學、德語語言學、跨文化交際(商務德語)、旅游德語、中德口筆譯等。

(3)英阿雙語方向

培養目標：掌握英語和阿拉伯語兩種語言的基本語言結構體系及特點;具備扎實的英阿雙語文字功底和綜合語言能力;能準確解讀并掌握漢、英、阿三種語言互譯技能;具有寬廣的知識面，掌握教育、經貿、旅游相關基礎知識;具有獲取知識和應用知識的能力、跨文化交際能力和分析創新進行科研的能力，相關國家的政治、經濟、文化等領域的基本知識的復合應用型人才。以適宜外事機構、涉外企事業單位、教育機構等部門，從事翻譯、教學、外貿、商務管理、監督、經濟貿易及文秘等工作的需要。

主要課程：綜合英語、綜合阿拉伯語、阿拉伯語語法、阿拉伯語閱讀、阿拉伯語聽說、阿拉伯語聽力、阿拉伯語口語、阿拉伯文化概況、阿拉伯藝術、阿拉伯語報刊選讀、阿拉伯語寫作技巧、阿拉伯語翻譯理論與技巧、阿拉伯語論文寫作指導、阿拉伯文學選讀、經貿阿拉伯語、阿拉伯語口譯

(4) 東南亞語類雙語方向

從2013年起針對東南亞經濟體和云南省日益加強的經濟往來，文化交往，響應省委省政府的“橋頭堡戰略”，特別開設四個東南亞語雙語方向：英老(老撾語)雙語，英緬(緬甸語)雙語，英柬(柬埔寨語)雙語，英越(越南語〕雙語，提升學生在本地區的國際就業競爭力。

主要課程：公共基礎課、學科基礎課、專業核心課、專業方向課、特色課五類課型體系

英語專業就業方向及前景

教育、外事機構、涉外企事業單位、旅游業，新聞出版等部門工作;具有從事教學、商務管理、外貿業務，翻譯、導游及文秘等工作的較好素質及能力。

國內學業深造、考研。留學深造，可留學英語國家，可供選擇的專業有：教育、文學、語言學、經濟、國際關系、旅游、酒店管理等。

(二)朝鮮語專業

朝鮮語專業涵蓋的方向：韓英雙語、2+2韓語韓國班。

1、韓英雙語

培養目標及就業方向：韓英雙語方向旨在培養掌握語言學、文學及相關人文科技方面的基礎知識;具備扎實的韓語和英語語言基礎，語音語調正確，語法規范，具備熟練的聽、說、讀、寫、譯綜合能力，掌握韓國政治、經濟、文化相關基礎知識，具備一定研究能力，有能力從事商務、翻譯、教學、文秘等工作的高素質雙語專業人才。畢業時可通過韓國語能力考試(TOPIK)高級(五級)以上。

主要課程：基礎韓語，中級韓語，高級韓語，韓語聽說，韓語寫作，韓語閱讀，韓語視聽說，韓國語概論，韓中翻譯，中韓翻譯，韓國語能力考試中(高)級，英語視聽說，英語閱讀。

2、2+2韓語韓國班

·培養目標及就業方向：適應教育國際化發展的形勢需要，引進國外優質教育資源，培養基礎知識寬、職業技能強、外語水平好的高素質復合型人才，提高學生在經濟全球化形勢下的就業競爭能力?！?+2’培養模式分兩段進行，一、二年在云南師范大學文理學院完成韓語語言技能及專業的學習，三、四年在韓國又石大學完成專業學習。能在學校、國家企事業單位和韓資企業等部門從事教育、文秘和翻譯等工作。

主要課程： 基礎韓國語、韓語會話、韓語聽力、韓語寫作、中韓文化對比、高級韓語、高級韓語聽力、韓語視聽說、韓語閱讀、韓中翻譯、韓國文化等。

(三)法語：

法語專業涵蓋的方向：法語語言文學方向和應用法語方向。

1.專業介紹

法語語言文學方向培養具備扎實的法語語言基本功，語音語調正確;語法(詞法、句法、章法)規范;具備熟練的聽、說、讀、寫、譯法語綜合能力，熟悉法語國家有關政治、經濟、文化，有一定研究能力，具有從事翻譯、教學、文秘等工作能力的高素質法語專業人才。

法語語言文學方向主要課程

基礎法語，高級法語，法國文學，法國文化，法語聽力，法語口語，法語寫作，法語閱讀，法語筆譯，法國報刊選讀，法語國家與地區概況。

應用法語方向面向21世紀，培養具有扎實的法語語言基礎，較廣的科學知識并熟悉法語國家有關政治、經濟、文化等領域的基本知識的綜合型、通用型外語人才，注重法語語言的實際應用能力和跨文化交際能力，專門設有經貿法語及旅游法語人才的培養平臺。

應用法語方向主要課程

商貿法語，旅游法語，法語聽力，法語口語，法語寫作，法語閱讀，法語口譯，法語外臺選聽，跨文化交際法語，國際政治與經濟。

2.人才培養目標

本專業培養熱愛祖國，遵紀守法;掌握法語的基本語言結構體系及特點;具備扎實的法語文字功底和綜合語言能力;能準確解讀并掌握漢語與法語兩種語言互譯技能;熟悉法語國家有關政治、經濟、文化等領域的基本知識的復合應用型人才，以適宜外事機構、涉外企事業單位、新聞出版、教育等部門從事翻譯、教學、外貿、商務管理、監督、經濟貿易，法語導游及文秘等工作需要。

開拓語言+專業的法語人才培養路徑，通識教育 + 語言基礎教育 + 語言運用能力教育 + 專業/綜合技能教育，在第一、二學期以語言基礎教育為主，同時開展通識課程;第三至七學期以學科專業教育為主，重點進行學科專業主干課程教育，同時根據各方向專業特色開設一些學科專業提升，深化類的選修課程;第四年重點進行實踐、創新能力教育。

3.就業方向及前景

- 外事機構、涉外企事業單位、旅游業，新聞出版、教育等部門工作，具有從事翻譯、教學、商務管理、外貿業務，導游及文秘等工作的較好素質及能力。

- 國內學業深造，考研。留學深造，主要留學法國，選擇專業有：法語對外教學，文學，語言學，經濟，旅游及酒店管理。

(四)泰語專業

泰語專業涵蓋的方向：應用泰語、旅游泰語、泰老雙語

1.培養目標及就業方向：本專業培養德、智、體全面發展;培養具有扎實泰語基本功和語言運用能力，又具備翻譯理論與經貿、法律等學科知識，理論與技能復合應用型、創新型高級專門人才。具備從事商貿、科研等領域的口、筆翻譯等工作的能力，能夠勝任各類教育、企事業單位、科研、涉外等部門的泰語專業文書口筆翻譯、商務、旅游與涉外活動相關工作。

應用泰語方向面向21世紀，培養具有扎實的泰語語言基礎，較廣的科學知識并熟悉泰語國家有關政治、經濟、文化等領域的基本知識的綜合型、通用型外語人才，注重泰語語言的實際應用能力和跨文化交際能力，專門設有旅游法語及泰老雙語人才的培養平臺。

2、主要課程

應用泰語方向主要課程：

基礎泰語，高級泰語，泰國國文學，泰國文化，泰語聽力，泰語口語，泰語語寫作，泰語閱讀，泰語翻譯理論，泰國報刊選讀，泰語國家與地區概況，泰國經濟文化政治。

旅游泰語方向主要課程：

旅游泰語，酒店管理，泰語語聽力，泰語口語，泰語寫作，泰語閱讀，泰語翻譯理論，泰語外臺選聽。

泰老雙語方向主要課程：

基礎泰語，高級泰語，泰國國文學，泰國文化，泰語聽力，泰語口語，泰語語寫作，泰語閱讀，泰語翻譯理論，泰國報刊選讀，泰語國家與地區概況，基礎老撾語。

3.就業方向及前景

外事機構、涉外企事業單位、旅游業，新聞出版(湄公河雜志 社)、教育等部門工作，具有從事翻譯、教學、商務管理、外貿業務，導游及文秘等工作的較好素質及能力。

國內學業深造，考研。留學深造，主要留學泰國，選擇專業有： 泰語對外教學，文學，語言學，翻譯理論，旅游及酒店管理。

(五)日語

1.日語專業涵蓋的方向：日語翻譯、商務日語。

日語翻譯方向培養具備扎實的日語語言基本功，語音語調正確;語法規范;具備熟練的聽、說、讀、寫、譯綜合能力，掌握日本政治、經濟、文化相關基礎知識，具備一定研究能力，有能力從事翻譯、教學、文秘等工作的高素質日語專業人才。

日語翻譯方向主要課程

基礎日語，高級日語，日本現代文學，日本文化概況，日語聽力，高級日語視聽說，日語會話，日語寫作，日語泛讀，日語翻譯，日語報刊選讀。

日語翻譯方向培養具備扎實的日語語言基本功，語音語調正確;語法規范;具備熟練的聽、說、讀、寫、譯綜合能力，掌握日本政治、經濟、文化相關基礎知識，了解日本企業文化，熟悉日本商務禮儀，具備一定經濟學常識，有能力從事中日貿易，商務日語相關工作的高素質日語專業人才。

商務日語方向主要課程

基礎日語，高級日語，日語聽力，日語會話，高級日語視聽說，日本文化概況，日語泛讀，日語商務寫作，商貿日語，旅游日語，日本企業文化。

2.就業方向及前景

-畢業生就業可選擇從事外貿、外事、旅游、出版、新聞、金融、教學等多領域擔任日語翻譯、業務員、基礎日語教員、管理人員等工作。

- 國內學業深造，考研。海外深造，留學日本。

人文學院

人文學院是文理學院下屬的二級學院，以培養具有人文精神、科學素養、專業技能的人才為主要目標。學院下轄漢語言文學系、秘書系、漢語國際教育系，設行政辦公室、教務辦公室、學生工作辦公室、漢語言文學教研室、秘書學教研室和漢語國際教育教研室?，F有漢語言文學、秘書學、漢語國際教育、編輯出版學四個本科專業共11個專業方向，在校本科學生2190人。學院師資力量雄厚，各門課程均由具有豐富教學經驗的教授、副教授、講師及具有碩士研究生學歷以上的教師講授，學院現有專職及外聘教師共70余人，其中教授24人，副教授20人，具有博士學位的教師10人，高級職稱的教師比例達到了60%。

人文學院圍繞強化人文精神、夯實專業基礎、開拓知識視野、培養優秀人才的辦學理念，按大類培養、專業方向分流強化的辦學模式，著力于提高學生在人文科學、中外語言、文秘應用及教育、編輯出版等方面的整體素養和能力。在多年的辦學基礎上，學院創建了培養視野寬、基礎厚、能力強、素質高的語言文學和行政管理專業結合的高級專門人才教育教學體系，形成了鮮明的教學特色和人才培養優勢。

(一)漢語言文學專業

漢語言文學專業涵蓋的方向：漢語言文學教育、新聞、文學、語言。

·專業方向培養目標：漢語言文學專業主要通過課堂教學與社會實踐活動，傳授漢語言、中國文學、中國文化及中外文化交往方面的基本知識，使學生受到漢語言文學有關理論、發展歷史、研究現狀等方面的系統教育和業務能力的基本訓練，具有相關管理、交際和談判的能力，在政治、業務、作風、紀律和外語方面具有較高的綜合素質，成為適應現代化建設需要，德、智、體全面發展，可適宜在黨政機關，包括報刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯網、對外交流等其他企事業部門從事語言文字工作的專門人才。

·主要課程：現代漢語、古代漢語、語言學概論、文學理論、中國古代文學、中國現當代文學、外國文學、民間文學、中國古代文論、邏輯學、美學、教育學、教育心理學、語文教材教法、中外語文教學比較、班級管理與班主任工作、課件制作與多媒體運用、新聞學概論、新聞采訪與編輯、公共關系學、應用寫作、秘書學、社會學、傳播學、廣告學等。

(二)秘書學專業

·秘書學專業涵蓋的方向：行政文秘、司法文秘、商務文秘。

·培養目標及就業方向：秘書學專業融合了秘書學與漢語言文學、管理學、教育學等學科的特色優勢，在夯實系統的文秘系列課程基礎上，重視文秘事務綜合技能和教育教學綜合技能的培養，尤其側重信息能力和社會調研、新聞采寫編輯、人際交流溝通等綜合素質的培養，強調文理滲透、學以致用，力求突出本專業的實踐性、職業性、市場性特色。著力強化學生辦文、辦會、辦事的專業技能，培養具有良好政治思想素質，具有較強的語言文字表達能力、外語運用能力、計算機應用能力、業務處理能力、溝通協調能力，掌握商務活動的基本運作，熟悉各種現代辦公設備使用的應用型、復合型高端人才，以滿足黨政機關、企事業單位及社會團體對高級文秘人才的需要。

·主要課程：現代漢語、古代漢語、古代文學基礎、現當代文學、外國文學、普通話、基礎寫作、現代秘書寫作、文書學、秘書學理論、秘書實務、中國秘書史、秘書心理學、檔案管理學、行政職業能力測驗、申論、公共關系學、組織行為學、現代管理學、人力資源管理、電子政務、電子商務、辦公自動化設備使用與維護、會議組織學、市場營銷學、傳播學、廣告學等。

(三)漢語國際教育專業

·漢語國際教育專業涵蓋方向：中泰語言教育、中韓語言教育、中英語言教育。

·培養目標及就業方向：該專業專門培養掌握漢英雙語、漢泰雙語、漢韓雙語并能在國內外將漢語作為第二語言進行教學的對外漢語教學人才以及從事中外文化交流、國際經濟貿易的專門人才。本專業學生通過學習語言學和第二語言教育的基本理論，掌握扎實的漢語言文學、比較文學、中西比較文化等方面的基本理論和知識，掌握扎實的英語(泰語、韓語)基本功，對中外文學、中外文化及中外交往有較全面的了解，掌握對外漢語教學的基本理論與方法并能進行課堂教學;掌握2—3門中華才藝，具有從事對外漢語教學和漢語國際推廣的基本能力。根據不同培養方向，能夠分別使用英、泰、韓等國語言從事漢語教學和語言研究工作。高年級學生將到泰國、韓國等國學校、公司或國內相關單位，在職業環境下參加實習實訓，培養職業素養和能力。畢業生能夠在國內外有關部門、各類學校、新聞出版、文化管理和企事業單位從事對外漢語教學、國際經濟貿易及中外文化交流相關工作。

·主要課程：現代漢語、古代漢語、漢語國際教育教學概論、跨文化交際、現代漢語寫作、文字學、雙語教學原理、中外文學、中國古代文化常識、泰(韓、英)國文化與禮儀、基礎泰(韓、英)語、專業泰(韓、英)語、漢泰(韓、英)語言比較、東南亞(韓、英)國家文化概況、語言學理論、現代教育技術、漢語國際教育教學法、案例分析等。主要實踐性教學環節包括中華才藝(書法、國畫、民族器樂、民族舞蹈、太極拳等)以及課程見習、社會調查和赴韓國、泰國教學實習等。

(四)編輯出版學專業

·編輯出版學專業涵蓋方向: 編輯出版。

·培養目標及就業方向：編輯出版學是研究國內外出版業運行規律并指導出版實踐發展的一門應用學科。除傳統的新聞、圖書、報刊等大眾傳媒的編輯出版外，現代新媒體(包括計算機網絡與互聯網傳播等)編輯是編輯出版學專業新的發展方向。編輯出版學專業培養適應現代市場經濟和傳媒產業化的需要，具有高尚的思想道德情操和良好的開拓創新精神，具備深厚的語言文學功底、系統的編輯出版理論基礎和扎實的專業技能、寬廣的文化科學知識，以及復合型知識結構與全面的工作能力，能在書刊出版、新聞傳播、文化教育以及其他社會機構和大中型企業從事編輯出版、新聞采編、網絡編輯、圖書發行、行政管理、產業分析等工作，能勝任經濟部門、商業企業單位的信息傳播與組織策劃、計算機網絡編輯與出版的高級專門人才。

·主要課程：編輯學概論、古代漢語、現代漢語、出版發行學基礎、中國編輯出版史、書業法律基礎、書籍編輯學、新聞學、傳播學、報刊編輯學、書籍編輯學、校對學、出版經營管理、消費心理學、出版裝幀設計、版權與圖書外貿編輯學概論、圖書學、出版美學(含裝幀設計)、出版現代技術等。

工商管理學院

工商管理學院由工商管理、旅游管理、物流管理、公共事業管理四個本科專業和21個專業方向組成，其中工商管理一級學科為云南省省級重點優勢特色培育學科，物流管理專業為云南省省級特色專業，旅游管理專業為云南省省級人才創新培養實驗區，公共事業管理專業為校級重點教學示范中心行政管理與土地資源管理實踐教學示范區，工商管理學院院長陳亞顰教授為云南省省級教學名師。我院2012年至今獲得云南省高等教育質量工程項目11項，2005級會計班是“全國先進班集體”，我院10級學生的大學生創業計劃大賽作品獲云南省銅獎。學院有專兼職教師98人，其中教授16人，副教授30人，講師31人，助教8人，高級經濟師、外經貿營銷師、證券師、注冊會計師13人，并聘請有瑞士洛桑大學、英國杜倫大學、北京大學、中山大學等國內外著名專家為該院客座教授。目前學院擁有少數民族與地方發展研究所、工商管理本科實驗教學示范中心、人才創新培養實驗區。

2011年，“工商管理”成為“十二五”云南省重點優勢學科，依托“工商管理一級學科”省級重點培育學科建設，我院多項省級質量工程如云南省普通高等學校質量工程項目“旅游管理專業人才培養模式創新實驗區”、云南省高等學校教學改革項目“能力核心嵌入社會型人才培養模式研究—以文理學院旅游管理專業為例”、云南省高等學?！笆濉币巹澖滩摹奥糜喂芾韺嵙晫嵱柪碚撆c實務”、云南省大學生創新創業訓練計劃項目“最美夕陽紅”老年學校設計與訓練”、“休閑SPA創意設計與營銷實踐”等獲得審批。

工商管理學院積極探索“能力核心嵌入社會型人才培養模式”，課程模式為：基礎與素養課程+CBE中DACUM專業課程+素質拓展課程+就業與創業實踐課程。CBE學段由大學和企業圍繞職業能力共同形成DACUM圖表，校企共同開發學習包、教學實施與管理、多樣化的教學評價形式等，構建了獨特的能力核心嵌入社會型人才培養方案。工商管理學院是我校國際化辦學的重點實踐先驅學院，我院與泰國華僑崇圣大學有“MBA人才培養”項目，與泰國博仁大學有“交換生四個月學習”項目;與春城湖畔高爾夫球場、菩提島度假酒店、云南機場地面服務公司、金孔雀旅游集團公司、云南人才市場、世紀金源大酒店(景洪)等多家企業和單位達成學生專業實習實訓合作關系。

(一)工商管理專業

1、工商管理專業涵蓋的方向

工商管理專業涵蓋管理會計、中小企業管理、營銷策劃與商務咨詢、投資與融資管理等專業方向。

2、培養目標

工商管理專業確立以能力培養為核心的教育觀念，以社會需求為依據，突出以能力成長為主線，融理論教學與實踐訓練為一體，把工商管理人才培養過程嵌入社會實踐過程中，培養出具有良好的整體素質、合理的知識結構、較強的綜合能力、能適應社會需求的，具有開拓性、創造性和應變能力的工商管理高級人才。

3、專業特點及優勢

(1).基本素質：堅持四項基本原則，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，形成科學的思想方法;有社會責任感，誠實守信，敬業愛崗，樂于奉獻;具有團結協作的精神和公平競爭、遵紀守法的觀念，形成良好的道德情操和職業道德觀。具有健康的體魄、良好的心理素質和身心保健的一般知識與能力，具有健康高尚的審美觀念和審美能力，養成文明的生活習慣，形成健全的人格和健康的個性。

(2).基礎理論：掌握管理學、經濟學的基本原理和現代企業管理的基本理論、基本知識;掌握企業管理的定性、定量分析方法;熟悉國內外與企業管理相關的方針、政策和法規以及國際慣例;了解本學科的理論前沿與發展動態。

(3).應用能力：具有較強的語言與文字表達能力;具有計算機信息獲取與分析處理能力;具有基本文獻檢索、資料查詢、撰寫論文的能力;具有商務談判能力;具有基本商務英語聽、說、讀、寫能力;具有市場營銷活動策劃和項目管理能力;具備策劃、調研、公關、推銷、創新等應用能力。

(4).關鍵能力：溝通能力、執行能力、應變能力、組織能力。

特別工商管理專業下的會計學方向，已培養2009至2013五畢業生360人，就業率達到100%;2009屆會計班獲得“全國先進班集體”稱號。2014屆為80人，2015屆為146人。隨著云師大文理學院軟、硬件條件的改善，為加強本專業的實驗課教學力度，學院2010年購入ERP企業管理軟件和模擬沙盤各1套，并逐步建成可容納70人的會計核算手工實驗室和容納120人的會計電子模擬實驗室，為強化學生動手操作能力的培養提供了有力的保障。師資雄厚，現開設專業課程師資均為教授、副教授和注冊會計師。

四、就業方向及發展前景

能在各級經濟管理部門、工商企業、服務企業(含大中型國有企業、知名跨國公司以及政府機關)、國際著名的會計師事務所和其他類型的咨詢服務等中介企業及銀行、證券公司等各類金融機構從事經營和管理工作;同時還能利用所學知識和技能創辦并管理企業。我專業以能力核心嵌入社會型人才培養模式為特色，厚基礎寬口徑，課程模式實行。

五、主要課程

管理學基礎、 經濟數學、經濟學基礎、市場營銷學、應用統計學、基礎會計學、管理信息系統、財務管理、經濟法、電子商務、組織行為學、商務溝通技能與技巧、項目管理、國際貿易、人力資源管理、中小企業管理、企業戰略管理、供應鏈管理、市場調查與預測、特許經營、品牌管理、商業廣告策劃與設計、稅法、審計學、中級財務會計、管理會計、財務報表分析等。

(二)物流專業

一、物流管理專業涵蓋的方向

國際物流管理、物流信息系統管理、東南亞物流管理、中小企業物流管理、國際快遞(速遞服務與管理)、供應鏈管理、倉儲配送管理、國際貨代管理等方向。

二、培養目標

確立以能力培養為核心的教育觀念，以社會需求為依據，突出以能力成長為主線，融理論教學與實踐訓練為一體，物流專業規格與行業應用能力的發展為核心。把物流管理人才培養過程嵌入社會實踐過程中，培養出具有良好的整體素質、合理的知識結構、較強的綜合能力、能適應社會需求的，具有開拓性、創造性和應變能力的物流管理高級人才。

三、專業特點及優勢

2012年我院物流管理專業被評為云南省特色專業建設點，我院物流管理專業建設依托地域優勢(橋頭堡建設)和學校優勢(國際化目標)，專業建設突出“信息化”和“國際化”特征，以地方現代物流業急需人才為導向，以“國際接軌、產業對接”為重要手段，深入探索與地方經濟社會發展相適應的、與產業發展相銜接的、結構合理、類型多樣、機制靈活、充滿活力的“能力核心嵌入社會型” CBE人才培養體系。

四、就業方向及發展前景

畢業生適應到各類外貿企業、倉儲企業、工商企業、進出口公司及其相關部門從事物流、貨運、倉儲配送、運輸報關、通關、物流財務控制和分析、物流信息管理、物流信息系統操作、客戶信息管理等工作，也可以從事商務策劃、市場調研以及相關培訓和大中專院校從事物流教育工作。

五、主要課程

管理學基礎、 經濟數學、經濟學基礎、市場營銷學、應用統計學、基礎會計學、物流管理信息系統、財務管理、經濟法、電子商務、組織行為學、現代物流概論、物流運作管理、計算機網絡實務、數據庫系統概述、物流信息技術、物流系統分析與設計、企業資源規劃管理、物流設施與設備、國際物流、國際貿易、物流專業英語、國際金融、報關業務、中小企業管理、企業物流管理、生產運營管理、物流戰略管理、應用泰語、第三方物流學、倉儲與配送、集裝箱運輸實務、國際貨代管理、港口物流管理等。

(三)旅游管理專業

一、旅游管理專業涵蓋的方向

旅游航空服務與管理、涉外酒店管理、高爾夫經營與管理、旅游景區規劃與管理、國際旅游與導游服務、旅游企業管理、商務旅游、旅游信息系統與服務、旅游項目策劃與管理、休閑與運動等方向。

二、培養目標

本專業推行理論教學與實習實訓培養及“訂單式”就業對接方式，不斷探索技能創新型、開放式培養模式，培養“創新型”“應用型”的旅游產業中、高級管理人。 多方拓寬學生就業口徑，力求教學與實踐緊密結合。執行“能力核心社會嵌入性人才培養創新模式”“基礎與素養課程+CBE中DACUM專業課程+素質拓展課程+就業與創業實踐課程”人才培養框架。

三、專業特點及優勢

師資力量雄厚，聘請北京大學著名旅游專家，博士生導師吳必虎教授以及北京師范大學著名旅游地理專家，博士生導師周尚意教授為我?？妥淌?。專任教師中有教授4名，副教授3名，100%的教師擁有碩士學位。同時，本系教師多為“雙師型”教師，不僅具有較好的學科理論、教學水平，而且具有較高的專業職業實踐技能。

旅游管理專業設有旅游模擬實驗室、客房實驗室、餐飲實驗室等校內實訓場所，同時具備眾多校外實習實訓基地，具有成熟的實習實訓教學經驗，培養出一批能力核心嵌入社會型的專業人才。其中實驗區獲得云南省普通高等學校質量工程項目中的“旅游管理專業人才培養模式創新實驗區”，旅游系教師編撰的《旅游管理實習實訓理論與實務》獲得云南省高等學?！笆濉币巹澖滩捻椖康?。

目前本專業已經掛牌運作的人才培養創新實驗區有：昆明長水國際機場地面服務有限公司、世紀金源集團(涵蓋五星酒店、地產、物業、林業等)、云南城投金孔雀旅游集團、昆明春城湖畔旅游置業發展有限公司、菩提島度假酒店等多家國內外知名旅游企業。旅游管理不同方向的同學將在三年級開設半年的CBE課程教學與實踐。實習期滿進行考核填寫實習鑒定表并獲得一定的專業技能考核證書。實習結束后學生具有較高的政治素質和管理專業素質，適應社會能力強，能夠運用所學知識正確處理工作事務，工作積極主動，工作能力強，就業后成為所在單位的業務骨干，普遍受到用人單位好評。

四、就業方向及發展前景

旅游管理專業學生畢業后獲管理學學士學位。專業與泰國博仁等多家知名大學聯合辦學，通過三個月泰國國際班的學習，學生可以直接攻讀碩士學位。

畢業生主要就業部門和單位：在各級政府的旅游行政管理部門、外事部門、大專院校旅游管理專業教師管理者、文化產業策劃與管理等事業部門就業;在國有省市等各級機場集團、航空公司、高星級酒店、國際游輪公司、旅行社、高爾夫球場等相關單位就業。在政府部門、文教、體育、衛生、環保、新聞、出版、社會保險、社區服務、科研機構等公共事業單位以及黨政機關及其他企事業等單位從事管理、文秘、廣告、策劃等工作。

五、主要課程

經濟學、管理學、基礎旅游學、會計學、財務管理、民航概論、地面服務基礎、乘務禮儀、民航安檢服務與管理、民航客運服務與管理、民航貨運服務與管理、旅游航空專業英語、初中級酒店管理、酒店規劃與設計、前廳服務實作、客房服務與餐飲服務實作、高爾夫概論、高爾夫技法與禮儀、高爾夫市場營銷、高爾夫球場設計與建造、高爾夫俱樂部管理、高爾夫專業英語旅游資源規劃與開發、智能景區規劃與管理、旅游策劃、風景園林設計基礎、綠地系統規劃、旅游企業投資與管理、旅游市場營銷、旅游企業戰略管理、旅游業財務分析、跨國旅游企業管理、旅行社經營管理、旅游政策與法規、行政法實務、消費者權益保護法、旅游統計學實務、旅游投訴處理實務、導游實務、領隊業務、旅游項目管理、國際旅游目的地管理、旅游管理信息系統、旅游電子商務、旅游心理學、國際公共關系學、商務旅游實訓、商務英語等。

(四)公共事業管理專業

一、公共事業管理專業涵蓋的方向

行政管理和行政事務、人力資源管理、社會保障與保險事業管理、土地資源與城鄉規劃管理等方向。

二、培養目標：

公共事業管理專業是云南師范大學文理學院工商管理學院的特色專業之一。該專業把公共事業管理人才培養過程嵌入社會實踐過程中，強化專業特色，以社會需求為導向，以能力培養為核心，融理論教學與實踐訓練為一體，培養具有開拓性、創造性和應變能力;具有良好的整體素質、合理的知識結構、較強的綜合能力、能適應社會需求的高級專業人才。學生畢業后，獲得管理學學士學位。

三、專業特點及優勢：

本專業以能力核心嵌入社會型人才培養模式為特色，厚基礎寬口徑，開設了國際合作辦學的4+2本碩連讀項目，分別于泰國華僑崇圣大學、泰國博仁大學等聯合培養工商管理碩士(MBA)，并在本科教學中首創出國半年教學與實習，贏得學生的一致好評。

實習基地：目前我院已同昆明市的相關政府部門、五華區城市管理局、勞動與社會保障局、云南省人才市場、興博雅人力資源管理公司等簽訂學生實習合作協議，積極推進公共事業管理專業人才培養模式創新實驗區的建設和發展，為學生提供實習和就業的平臺。

四、就業方向及發展前景：

本專業的學生就業前景十分廣闊，學生畢業后可以在行政管理部門、海關部門、民政部門、文教、體育、醫療、環保、社會保險、社區服務、土地管理等部門從事公共事業管理、行政管理工作。

五、主要課程：

管理學基礎、經濟學、社會學、會計學、財務管理、公共事業管理、人力資源管理、政治學原理、公共倫理學、社會調查研究方法、管理信息系統、公共事業管理法律法規、市場營銷學、組織行為學、管理心理學、行政管理學、國家公務員考試系列課程、管理秘書實務、勞動與社會保障學、保險學院里、勞動經濟學、績效管理、薪酬管理、崗位分析與評價、員工培訓與開發、土地經濟學、土地資源學、土地管理學、土地利用規劃、地籍管理學、測量學、土地信息系統、土地法學、不動產估價、房地產開發與經營、房地產市場分析、電子政務理論與技術等。

經濟學院

經濟學院是順應培養國際化人才的需求，按優勢學科專業建立的最具有特色的學院之一。由國際貿易與金融、經濟、財政稅務三個大教學系組成。設有國際經濟與貿易(國貿)、國際經濟與貿易(金融)、經濟學、財務管理、經濟統計學5個本科專業和多個專業方向。匯聚各學科優勢，形成學科交叉、優勢互補、專業完善、特色鮮明的學科專業群?，F有專兼職教師88人。其中教授15人，副教授25人，講師29人，高級經濟師、外經貿營銷、證券師、注冊會計師等25人。還聘有國內外著名專家為客座教授。形成一支實力雄厚的雙師型、高職稱、高學歷的教師群體?？蒲谐晒@著，編寫出版的《財經心理學》、《鄉鎮經濟學》等多本教材，填補了我國經管類的空白。經濟類圖書8萬余冊，擁有金融模擬、國貿、財稅、會計與審計、股市模擬5個專業實驗室。

該院堅持“以生為本、優質立院、精管興院、特色強院，面向全國，輻射東南亞”的辦學思路，采用“寬口徑、厚基礎，重實踐、講實用”的培養模式，運用與外語、計算機等學科交叉合作的復合滾動式教育方法和多種教學手段，構建“專業有特色，人才有專長，就業有保障”的獨特風格，使學生懂經濟、會管理、能力強、會創新，具有文理通融的一流學識，市場需要的實戰能力，善于求職的人文素養，為國家培養經濟、金融、保險、財政、稅務、財會、審計、商務、統計、商法、社保、外貿、證券投資、融資、信貸、外匯和城鄉經濟發展策劃及管理等各類經濟行業、政府部門、教育科研機關的復合應用型高級專門人才。

一.國際經濟與貿易(國貿)專業

1、國際經濟與貿易(國貿)涵蓋的方向：東盟貿易、國際金融、國際商務與商法、國際銀行業務、國際市場與投資、商業銀行實務、國際貿易與國際稅收，國際保險與實務、歐盟北美貿易等方向。

2、培養目標：培養掌握現代經濟學和管理學的基本理論，通曉國內外對外經濟貿易的理論、方針政策和法律法規;了解世界主要國家的經濟社會情況;精通公司管理;較熟練的掌握一門外語;掌握國際貿易、國際金融和項目投資的基礎理論、業務知識、專業技能以及通行的國際貿易、法律規則和慣例，成為具備從事對外經濟貿易實際業務、管理、調研和策劃工作能力的復合性應用型高級專門人才。

3、專業特點及優勢：重點培養國際貿易、國際金融、國際商務、國際市場與投融資等的業務經營、項目主管及組織策劃的復合應用型高級專門人才。其優勢是能在外經貿部門、涉外企業、各級各類金融機構、企事業單位、政府管理部門從事實際業務和管理、調研、策劃工作。畢業生的動手能力強，具有“專業有特色，人才有專長，就業有保障”的突出優勢。

4、就業方向及發展前景：畢業生可以在外經貿部門、國內經貿單位、涉外企業及金融機構、三資企業、跨國公司、企事業單位、政府經貿管理部門和教學科研機構工作。隨著經濟全球化發展，此類人才缺乏。目前社會需求量大，生源較多，有廣闊發展前景。

5、主要課程：建立公共基礎課、學科基礎課、專業核心課、專業方向課、知識技能拓展特色課五類課型體系，構建獨具專業特色的科類方向模塊課程。開設政治經濟學、國際經濟學、國際貿易理論與實務、國際市場營銷、網絡營銷、國際金融、電子商務、商務談判、國際稅收、會計學、統計學、公司財務管理、財政學、證券投資學、國際經濟合作、現代企業管理、經濟法、國際商務、客戶關系管理、國際金融管理、知識拓展、經濟應用文寫作、心理咨詢等。

二.國際經濟與貿易(金融)專業

1、國際經濟與貿易(金融)涵蓋的方向：國際融資與結算、國家銀行業務、人保財保實務、國際證券與投資、國際信貸與外匯管理、電子商務與國際營銷、外資企業理財與管理、金融經濟與信貸管理。

2、培養目標：培養掌握現代經濟學和金融學的基本理論，通曉國內外金融業的方針、政策和法律;較熟練地掌握英語，具有一定的聽、說、讀、寫、譯的能力;掌握國際金融、國際保險、國際投資以及貨幣、銀行、證券、外匯及企業財務管理的基礎理論、業務知識和專業技能，成為具備從事金融業務、管理、調研和策劃工作能力的復合性應用型高級專門人才。

3、專業特點及優勢：重點培養具備國家銀行業務、人保財保與社會保險實務、國際證券與投資、外匯管理與信貸的應用型高級專門人才。其優勢是能在銀行企業、保險單位、證券市場與投資、信貸與外匯管理等部門從事實際業務和管理工作。

4、就業方向及發展前景：畢業生可以在銀行、信貸、外匯、證券、投資、保險等金融行業、三資企業、跨國公司、企事業單位、政府經貿管理部門和教學科研機構工作。隨著國外銀行、保險業深入到我國，用人面廣，有廣闊前景。

5、主要課程：建立公共基礎課、學科基礎課、專業核心課、專業方向課、知識技能拓展特色課五類課型體系，構建獨具專業特色的科類方向模塊課程。開設宏、微觀經濟學、國際經濟學、貨幣銀行學、中央銀行業務、商業銀行業務、國際金融管理、財政與金融、保險學、財政學、信貸理論與實務、證券業務、國際投資學、國際商務、商務談判、國際結算、稅收會計、銀行會計、經濟效益審計、知識拓展、經濟應用文寫作、心理咨詢等。

三、經濟學專業

1、經濟學涵蓋的方向：城市經濟與發展、金融經濟與資本運作、工程經濟與經濟法、風險管理與保險、房地產經濟與管理、中小企業經濟發展、網絡經濟與營銷經濟、公共經濟與政府經濟、勞動經濟與技術經濟、農業經濟與縣鄉經濟、運輸經濟與保險、中小企業經濟發展、國際經濟與管理經濟、區域經濟與產業經濟、城市文化經濟等。

2、培養目標：培養具備扎實的經濟理論基礎，通曉現代經濟實務和市場經濟運行機制，掌握現代經濟分析方法，具備較強的經濟管理和經濟決策能力;具有經濟、法律、管理、保險、投資、營銷、理財、證券、貨幣、金融、會計等方面的知識和能力，能在政府經濟、金融經濟、城市經濟、農業經濟、企事業經濟、勞動運輸經濟、傳媒經濟、房地產經濟、公共經濟、百姓經濟以及網絡營銷、資本運作等領域從事經濟分析、經營管理、規劃決策、科研和教育工作的復合型、創新型、應用型高級專門人才。

3、專業特點及優勢：著重培養通曉現代經濟實務和市場經濟運行規律，具有較強的經濟管理和經濟決策能力的創新型高級專門人才。其優勢是能在各種經濟單位、各級政府部門從事經濟分析，經營管理和規劃決策等工作。

4、就業方向與發展前景：畢業生可在國內經濟部門、對外經貿單位、涉外企業、經濟研究機構、跨國公司、企事業單位、各級黨政機關、政府經濟管理部門和學校、群團組織、科研院所工作。目前，我國對各類經濟人才的需求量非常大，供不應求，前景寬廣。

5、主要課程：政治經濟學、西方經濟學、政府經濟學、財政學、稅收學、統計學、保險學、會計學、銀行會計、貨幣銀行學、高級財務會計、財政與金融、國資管理、國際金融、金融市場學、中央銀行學、證券投資學、社會主義經濟理論與實踐、現代企業經濟戰略、經濟效益審計、區域經濟學、經濟信息管理、經濟法、計量經濟學、資產評估、社會經濟統計、產業經濟學、知識拓展、經濟應用文寫作、心理咨詢等。

四、經濟統計學專業

1、經濟統計學涵蓋的方向：國民經濟與發展，政府經濟與宏觀經濟、財政與金融、城市經濟與大中小企業經濟、百姓經濟與網絡營銷、工農業經濟與技術經濟、交通運輸經濟與商業經營、外貿進出口經濟與保險業務、市場調研分析等。

2、培養目標：培養具有扎實的經濟學理論基礎，掌握統計學的基本理論與方法，有較強的運用統計知識和統計軟件分析及處理統計數據的能力，能在各級政府管理部門、企事業單位、各類廠礦及各種公司從事統計調查、信息處理、咨詢、預測和數量分析等的高級專門人才。

3、專業特點及優勢：本專業專門為各級政府部門、企事業單位、各行各業的領導機關、高層決策者及各類大公司頂峰層的管理人員培養高級的參謀、助理。其優勢是能通過統計調查、信息收集處理和預測，給領導層提供精確的資料和數據，進行科學有效的決策、管理，以使取得最佳的經濟效益和社會效益。目前此類人才十分缺乏，需求量大，就業門路廣。

4、就業方向與發展前景：畢業生可在各級政府部門、企事業單位、金融保險證券機構、跨國公司以及科教文衛等單位工作。目前此類人才很缺，供不應求，發展前景寬廣。

5、主要課程：統計學、政治經濟學、西方經濟學、會計學、管理學、金融市場學、財務管理、高等數學、計量經濟學、運籌學、證券投資學、抽樣技術與應用、國民經濟統計學、統計調查與預測、市場調查與分析、貨幣與金融統計、多元統計分析、宏觀經濟統計分析、時間序列分析、統計分析與軟件應用、知識拓展、經濟應用文寫作、心理咨詢等。

五、財務管理專業

1. 財務管理方向

1、財務管理涵蓋的方向：企事業財務管理、國際會計與財務總監、財務會計、成本會計、納稅會計、銀行會計、企業納稅管理與稅收籌劃、國際企業稅收與審計、外貿企業財務管理、風險投資與管理、資產評估與審計、資本運營與國資管理、行政財務管理、財務成本管理、成本核算與統計、外貿會計與涉外財務等。

2、培養目標：培養具備管理、經濟、會計、理財、金融、審計、外貿、法律等方面的知識和能力，能在工商企業、行政事業、金融業、政府部門及財務咨詢、審計等中介服務行業、會計事務所、城鄉財務部門從事會計、財務管理、審計、理財規劃、金融管理、投資管理、營銷管理以及能在黨政、學校、科研等事業單位工作的應用型高級專門人才。

3、專業特點及優勢：重點培養主管會計和財務總監，要求精通財務管理業務，具有當家理財的知識和能力，成為各行各業、黨政群團單位“紅管家”、“內當家”的應用型高級專門人才。其優勢是：畢業生的就業門路十分寬廣，不僅具有“專業有特色、人才有專長、就業有保障”的特色，而且在社會上供不應求。

4、就業方向及發展前景：畢業生可在工商企業、各類公司及廠礦、金融企業、事業單位、城鎮財務部門、縣鄉財政、稅務、工商機構以及各級政府部門、學?？蒲袉挝还ぷ鳌ｋS著我國經濟的迅猛發展，對此類人才的需求更大，具有寬廣的前景。

5、主要課程：財務管理學、會計學(初、中、高)、高級財務會計、統計學、財政學、財務會計、銀行會計、管理會計、會計電算模擬實作、稅收籌劃、資本運營、國有資產管理、外資企業財務管理、企業納稅會計、財務成本核算、行政財務管理、國資管理、資產評估、國際企業稅務、保險精算、審計學、經濟效益審計、企業財務審計、客戶關系管理、商務談判、財政與金融、商業情報學、現代企業戰略分析、經濟法、現代企業管理、知識拓展、經濟應用文寫作、心理咨詢等。

2、稅收學方向

1、稅收學涵蓋的方向：國家財政稅務、地方財政稅務、國家稅收業務、地方稅收業務、財政征收與管理、國際稅收與稅務稽查、稅收策劃與稅務代理、工商企業營銷稅務、房地產納稅實務等。

2、培養目標：培養學生通曉現代財政稅收的基本理論，掌握國家財政稅收、國際稅收的業務知識和專業技能;熟悉財政、金融、稅務、工商管理等業務流程;較熟練地掌握英語，了解國家財政改革和財稅策劃等前沿動態，具備經濟、財政、稅務、法律、會計、審計等方面的知識和能力。

3、專業特點及優勢：著重培養國家財政稅務、地方財政稅務、各級財政征收、稅收策劃與征收的應用型高級專門人才。其優勢是能在國家財政，各級地、國稅單位，涉外稅務，稅收稽查，工商企業等從事稅務工作。

4、就業方向及發展前景：能在國家財政、涉外稅務、稅收稽查、工商企業、納稅咨詢、審計等領域從事財政征收管理、稅收稽查、通關報稅、納稅籌劃、審計和教學、科研等事業單位工作。隨著國家稅務、地方稅務的深入改革，需要稅收人才更多，發展前景更好。

5、主要課程：財政學、國際稅收學、管理學、貨幣銀行學、會計學、經濟法、金融市場學、財務會計、稅法、“金稅”電子票據仿真實作、行政法學、刑事法學、“金稅”納稅業務申報仿真實作、統計學、國家稅制、稅務稽查與監管、成本會計、審計學、合并會計報表、會計報表分析、企業稅務代理實務、報關通關實務與稅務代理、資產評估、資本運營、財務管理、公司戰略與風險管理、國際投資概論、跨國公司經營管理、稅務英語、預算會計、會計英語、知識拓展、經濟應用文寫作、心理咨詢等。

信息工程學院

信息工程學院始建于2001年，至今已發展成為擁有5個本科專業下設10個專業方向的理工學院。其中計算機科學與技術和數學與應用數學專業是我校重點建設專業，信息管理與信息系統、電子信息工程、應用統計學是為滿足社會需求建成的優勢專業。信息工程學院下設計算機技術、電子技術、信息技術、數學與統計及公共計算機等5個專業教研室和網絡通信、電子技術和計算機組裝與維護等3個專業實驗室。近年來培養畢業生1200余人，已經服務于國家企、事業單位、學校、地方基層項目和研究機構等，部分學生升入其它學府攻讀碩士研究生。

利用獨立學院的辦學優勢，我們的教學教研核心力量由校外學者、雙師型教師和專職教師組成?，F有專職教師14人、專任教師30余人，專任教師均是來自云南大學、云南理工大學、云南師范大學、云南民族大學、云南財經大學等高校的優秀教師。其中雙師型教師5人，碩士導師30人，教授14人，副教授、高級工程師和高級實驗師22人，高級職稱教師占教師總數的77.2%。學院專職教師積極申報各種科研項目，圍繞教學搞科研，科研成果顯著，其中青年專職教師近期發表的2篇高質量學術論文被SCI收錄。2013年1名專職教師被評為“云南省優秀民辦教師”。

目前學院已建成以教學為核心、以科研為輔助、以服務學生為根本的學教研管理體系。構建“基礎+應用+開發+研究”的創新教育模式，開展案例教學、實驗教學、互動式教學并舉與作品設計、創新大賽等多形式、多渠道結合的教學活動，實現“畢業證+職業資格證(或專業技能證)+英語等級證”的多證式和訂單式培養模式，以市場需求為導向，著力培養學生的自主創新能力，與多家企事業單位合作進行項目開發，學生全面參與，為培養復合型人才開辟了廣闊的發展空間。信息工程學院設有學生學業成就獎勵，積極鼓勵和倡導學生考級考證和考研和各種專業技能比賽。學院重視學生的多維發展，由學生主導成立了計算機協會、數學思維訓練與應用協會、Dream影視社等多個學生社團，每年均組織“信息工程學院專業文化月”活動，豐富多彩的社團活動，豐富了學生在校文化生活，極大地鍛煉學生綜合能力。

學院一直致力于向國際化大學發展，重視與國外大學建立了國際交流。我院已與國際接軌，目前的計算機科學與技術三個專業方向與美國韋伯斯特大學、泰國華僑崇圣大學等國外大學建立國際學生合作交流關系，實現學分置換或本碩連讀。

目前學院已與昆明英地爾軟件有限公司等多家企業建立多項校企合作，今年3月與中軟國際有限公司開展Java課程實訓項目。每年組織優秀學生成立“數學建模團隊”參加全國 “大學生數學建模競賽”，把數學建?；顒幼鳛閷W教實訓實踐特色項目。在近年的“全國大學生數學建模競賽”中均獲得省一等獎和二、三等獎，2013年獲得本科組國家二等獎。學院每學期均組織專業教師團隊指導學生的各種考級考證輔導，目前學院全國計算機等級考試通過率平均為95%以上，全國計算機軟件水平考試通過率平均為78%以上，為畢業生成功就業提供基礎保障。

在我們學院，學生可以充分發揮自己的興趣愛好，充實專業學習本領，構建和諧的團隊發展;促進專業學習的實踐活動、培養綜合素質的文藝活動、情誼洋溢的團體活動、提高整合綜合能力的畢業設計……，在這里，青春展開夢的翅膀，舞臺屬于大家!

(一)計算機科學與技術

計算機科學與技術專業涵蓋的方向：軟件工程、網絡工程

1、培養目標：

致力于培養軟件工程、企業級應用軟件開發、互聯網應用開發、網絡工程、物聯網等領域具有較強工程實踐能力的應用型高級專門人才。專業響應國家促進軟件與信息服務外包產業發展的號召，以計算機網絡技術、軟件工程管理為基礎，培養具有必備專業基礎知識、較強專業及實踐能力、綜合素質高，具有國際視野、社會責任感、良好職業素養、團隊合作精神和社會競爭力的初中級IT工程師。培養定位為IT行業的科技應用型和技術領軍型工程人才。

2、特色及優勢：

(1)本專業與企業資深工程師合作，在教學過程中循序漸進地為每門專業課程設置了實踐項目，通過連續的課內實踐培養，強化學生的實踐能力。

(2)本專業與省內外多家知名企業建立了穩定的合作關系，包括設立企業實習基地、工程實踐教育中心、校企聯合開發項目等多種形式，為學生提供參與真實項目開發的機會，進而增強學生的就業競爭力。

(3)學生可以在專業教師的指導下參加“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、全國大學生數學建模競賽、中國大學生服務外包創新應用大賽、全國軟件專業人才設計與開發大賽、移動應用開發大賽、全國大學生計算機設計大賽、云南省大學生計算機設計大賽、思科網絡技術學院全國網絡技術大賽。

(4)本專業學生通過考試可獲網絡工程師、軟件設計師、網絡規劃師等中高級專業職業資格認證。

3、就業方向及前景：

在制造、通信、系統集成、軟件開發等大中型企業從事計算機應用軟件開發、硬件系統設計、軟件維護管理、信息系統產品推廣、技術支持等工作。在政府、電信、金融、移動互聯網等企事業單位從事應用開發、Web系統開發、系統測試、技術支持等工作。面向大中型企事業單位從事網絡和專業服務器的管理與維護、網站開發及運營管理等工作。在各類學校及科研院所從事相關的教學、科研等工作;也可繼續攻讀本專業或相關專業的碩士學位。

4、主要課程：

高等數學、離散數學、線性代數、概率論與數理統計、C#程序設計、數據結構、數據庫原理及應用、操作系統、計算機組成原理、計算機網絡技術、Web客戶端編程、Web程序開發、軟件工程、軟件項目管理、UML原理及應用、Java程序設計、算法分析與設計、網絡管理技術、微機接口技術、網絡安全技術、TCP/IP與網絡互聯、網絡布線與系統集成等。

(二)信息管理與信息系統

信息管理與信息系統專業涵蓋的方向：實用信息系統開發與應用、信息系統管理與應用

1、培養目標：

本專業培養具有現代管理學、經濟學、信息技術的理論基礎及應用能力，掌握信息系統分析與設計方法以及信息管理與應用等方面的知識，具有較強的實踐與創新能力的信息系統管理工程師、數據庫系統工程師、信息系統集成項目管理工程師、軟件設計師等。

2、專業特點與優勢：

本專業將依托物流信息系統、財務信息系統兩個社會需求大的實用系統，進行強化實訓，培養本專業應用實用信息系統開發與應用、信息系統管理與應用兩個方向的滿足用人單位的實際需求的技術人才。相應課程設置了實踐項目，專門聘請其他高校的雙師型人才或地方知名企業的工程師進行教學，強化學生的實踐技能。與多家知名企業建立了穩定的合作關系，建立企業實習基地，校企聯合開發項目，為學生提供參與真實項目開發的機會，進而增強學生的就業競爭力。學生可以加入校內的編程興趣小組、計算機協會、數學思維協會、大學生創業中心等，以進一步提高學生的專業技能和綜合素質。學生在專業教師的指導下，可以參加全國大學生數學建模競賽、全國信息技術應用水平大賽、全國大學生計算機設計大賽、云南省大學生計算機作品賽等。

本專業學生通過考試可獲得信息系統管理工程師、信息系統監理師、系統集成項目管理工程師、數據庫系統工程師、信息系統項目管理師等中高級專業資格證書。

3、就業方向及發展前景：

隨著信息化的深入，醫療衛生、金融、咨詢、服務、物流等行業的信息管理和信息管理系統開發對本專業培養的人才的需求量將進一步增加。本專業畢業生可到國家各級管理部門、工商企業、金融機構、科研單位、軟件公司等從事信息管理和信息系統分析、設計、開發、管理等方面的工作。也可進一步深造，報考本專業或信息類專業的研究生。

4、主要課程：

高等數學，線性代數，概率論與數理統計，管理學，會計學，經濟學，運籌學，程序設計，數據結構，Java程序設計，計算機網絡技術，數據庫原理，計算機組成原理，操作系統，管理信息系統，管理信息系統開發，電子商務，物流信息系統，Web程序設計等。

(三)應用統計學

應用統計學專業涵蓋的方向：經濟統計分析、統計信息處理

1、培養目標：本專業培養具有良好的數學基礎和統計學基礎理論，具有較寬的經濟領域知識面，掌握現代統計學的基本理論和方法，能熟練運用計算機進行數據分析處理，能在企業、事業單位、金融和經濟管理部門從事信息采集與咨詢、市場調研與開發、經濟計量分析、經濟預測與決策及管理科研和教學工作的高素質應用型人才。

2、專業特點及優勢：本專業是教育部頒布的《普通高等學校本科專業目錄(2012年)》中，調整新增的理學類一級學科統計學類旗下的新專業方向。本專業主要研究統計信息的開發與利用，所培養的學生具有統計信息量化分析專業知識和能力及具有適應性強、擇業面寬的特點。本專業具有數學、統計學、經濟學為基礎的交叉性特點，依據經濟學的基本原理，利用現代數學方法，對各種經濟數據變化監測與評價、風險分析、質量監控、趨勢預測和管理的一門綜合性的應用科學。應用統計專業將憑借熟練的計算機操作技能、數據庫技術、統計軟件應用技術及數學模型分析方法，為學生提供現代數據分析技能的嚴格訓練。

3、就業方向及發展前景：本專業學生不僅具有扎實的數學和統計學基礎，同時具有寬厚的經濟學基礎知識。本專業的學生可以通過參加統計從業資格證、初級統計師、中級統計師、數據分析師、中國準精算師等考試獲取相應證書，到企事業單位和經濟、金融和管理部門從事統計調查、統計信息管理、數量分析、市場研究、質量檢測、質量控制以及高新技術產品開發、研究、應用和管理工作，或在科研教育部門從事研究和教學工作的高級專門人才，也可以通過考研繼續深造，成為統計分析、險管理和精算等方面的高級人才。

4、主要課程：數學分析、高等代數、微觀經濟學、宏觀經濟學、國民經濟核算、概率論、數理統計、運籌學、數據庫原理與應用、多元統計分析、抽樣調查、計量經濟學、統計預測與決策數學建模、統計軟件、時間序列分析、數據挖掘技術、金融學、會計學、投資學等。

(四)數學與應用數學

數學與應用數學專業涵蓋的方向:數學教育、金融數學

1、培養目標：培養掌握基礎數學與應用數學的理論和嚴密的邏輯思維方法，具備運用數學知識和使用計算機技術解決實際問題的能力，受到嚴格科學思維訓練的，能在科技、教育、經濟、管理、金融等部門從事實際應用、開發研究和管理工作的高素質應用型人才。

2、專業特點及優勢：數學與應用數學專業屬于基礎學科專業，它是理工類和經管類專業的基礎。由于數學與應用數學專業與其他相關專業聯系緊密，以它為依托的相近專業可供選擇的比較多，因而該專業報考其他專業研究生回旋余地大，重新擇業改行也容易得多，有利于將來更好的就業。據統計，以數學專業和其它相關專業為依托實現職業再選擇的人數占87%。另一方面，未來幾年全國中小學對數學、語文等基礎學科的教師需求量最大，這無疑為報考綜合院校數學與應用數學專業畢業生就業提供了很大的發展空間。

數學教育方向針對地方基礎教育和經濟社會發展的特點與趨勢，立足欠發達地區基礎教育的實際需要，進一步科學合理地規劃本專業建設，形成以學生掌握數學教學技術技能和數學建模及數學軟件應用能力為特色。

金融方向根據應用數學與能夠經濟類專業結合產生滿足社會需求的復合型人才的特點，培育向數理經濟、金融數學方向發展的能夠經濟或在生產經營及管理部門從事應用、開發研究和管理工作的高級專門人才。

數學與應用數學專業師資力量雄厚，利用獨立學院辦學特點優勢，主講教師大多數來自云南大學、云南師范大學、云南理工大學、云南財經大學、云南民族大學等我省知名高校，授課教師高級職稱比率達到80%。

3、就業方向及發展前景：

數學教育方向以掌握數學理論為基礎，以數學應用為特色，培養具有良好的數學素質，掌握基礎數學與應用數學的理論數學思想和數學方法、掌握數學教學方法和教學技術。畢業生可從事中小學數學教學、教育研究，或繼續攻讀碩士研究生。也可報考應用數學、統計學、經濟、金融、管理等方向的研究生。

金融數學方向以掌握數學理論為基礎，以數學應用為特色，培養具有良好的數學素質，掌握經濟學和金融學的初步理論，能在科技、教育和經濟等部門從事研究和教學或經濟決策咨詢等工作的應用型人才。畢業生能夠在社會各領域，特別是在經濟、金融領域(銀行、保險、證券、信托等金融機構)和企業、管理部門從事與統計學相關的市場調查、經濟信息分析、計劃決策及其它經濟管理工作。也可報考應用數學、統計學、經濟、金融、管理等方向的研究生。

4、主要課程：

數學教育方向：數學分析、高等代數、解析幾何、微分方程、概率論與數理統計、運籌學、實變函數、數學建模與數學實驗、程序設計、教育學、心理學、泛函分析、近世代數、運籌學、數學史、初等數論課件制作技術等。

金融數學方向：數學分析、高等代數、解析幾何、微分方程、概率論與數理統計、實變函數、運籌學、數學建模與數學實驗、程序設計、貨幣銀行學、金融學概論、微觀與宏觀經濟學、金融數學、證券投資等。

(五)電子信息工程

電子信息工程專業涵蓋的方向：電子系統、嵌入式系統

1、培養目標：

本專業致力于培養具備設計、開發和應用電子設備及信息系統的能力，掌握電子信息技術及計算機技術能力的，在電子、通信、物聯網、電控、嵌入式系統等領域具有較強工程實踐能力的高級工程技術人才。

2、特點及優勢：本專業是一個電子和信息工程方面的寬口徑專業，研究如何應用信息理論和電子技術，實現信息的獲取、傳輸、處理，以用于電子設備及信息系統的實時和非實時控制，屬于前沿學科。特點是立足于夯實專業基礎課程上，著重培養學生的團隊意識、動手能力，同時也擁有社會責任感、前沿視野及較強社會競爭力的電子學科和計算機學科交叉型高級工程應用人才。學生在平時除學習課堂知識外，還可以參加全國大學生電子設計競賽，也有機會參觀相關企業，優秀的同學還能參與這些企業電子產品的研發，接觸到真正的項目，為將來的就業打下良好的基礎。

3、就業方向及發展前景：

本專業的畢業生，能夠成為通信或電子產品設計維護工程師，就職于通信或電子設備制造企業;也能就職于電信運營商的技術或管理崗位，還能從事嵌入式系統設計與維護等工作。也可進一步深造，報考通信與信息系統、電路與信號、計算機科學與技術等專業的研究生。

4、主要課程：

數學(高等數學、線性代數、概率論與數理統計、復變函數與積分變換)、大學物理、程序設計、電路原理、數據結構、計算機網絡、模擬電子電路、數字電路與邏輯設計、信號與系統、匯編語言、通信原理、數字信號處理、Linux操作系統、嵌入式處理器結構與應用、傳感器原理及應用、數字圖像處理、汽車電子控制技術等。

城市學院

城市學院順應城市迅速發展之勢，以工為主、交理交融、發揮云南植物王國、旅游城鎮建設和民族文化優勢促進低碳經濟與綠色學科建設。該學院設有城市建設系、園林園藝系、環境設計系等三個教學系。目前設置城鄉規劃專業、建筑學專業、園林專業、園藝專業、環境設計專業等5個本科專業并涵蓋11個方向;形成以城市規劃、風景園林、建筑、環境設計、園藝專業為主體的93位專兼職教師隊伍，其中教授16人，副教授28人，博士6人，碩士33人，構建了一支結構優化的師資隊伍。擁有繪畫、制圖、規劃設計、藝術造型、計算機繪圖、雕塑、組織培養、花卉、茶藝等多個實驗室。城市學院目前本科在校生共2065人。

該學院發展思路是建設綠色學科，凸顯應用與植物特色，促進理、工、藝術學科門類交叉，以工為主，文理并蓄，通過城市、植物、藝術、建筑、環境多學科滲透融合，培養山字型寬基礎的一專多能人才。突出在建筑設計、園林設計、環境設計、城鄉規劃與園藝產業中可持續發展和熟練應用植物的特色。凸顯建設綠色城市的特色理念;服務面向城市建設有關行業，為綠色城市和城鎮現代化培養應用技能型、外向型高級專業技術人才。

本院以培養實踐能力和創新精神為核心，加強專業技能，提高教學質量，注重實際效果，充分利用西雙版納、麗江、香格里拉、大理、昆明公園、昆明斗南花卉市場等及規劃設計院所、建筑、園林、花卉、房地產等企業開展實習，創建復合型人才培養體系，服務面向城市建設有關行業，為綠色城市和城鎮現代化培養應用技能型、外向型高級專業技術人才。

(一)城鄉規劃專業

城鄉規劃專業涵蓋：城鎮規劃、市政工程規劃、城市景觀設計2+2韓國班。

培養目標、特點及優勢

具備藝術設計素養、城市學科的基本理論、基本知識，熟練掌握城市規劃理論方法和基本技能，具有城市總體規劃、控制性詳細規劃、修建性詳細規劃、區域規劃、城市設計、城市道路交通、市政工程、城市綠地規劃設計、一般建筑設計等方面能力的應用型、復合應用型、創新型高級工程技術人才。城鄉規劃專業突出技能型特色，著重培養城市規劃設計、城市建筑、市政工程方面的應用技能型高級工程技術人才。城市景觀設計2+2韓國班培養模式分兩段進行，前兩年在云南師范大學文理學院完成專業及韓語學習，后兩年在韓國又石大學完成專業學習。

就業方向及發展前景

能在城鄉規劃建設、環境生態、國土規劃、發展改革等部門、建筑業、房地產就業、市政及其他企業、事業部門從事各類城市建設、城市規劃設計，城市道路交通、市政工程、城市生態規劃、風景名勝區規劃等工作，并能參與城市社會與經濟發展規劃、區域規劃、城市開發籌劃以及相關政策法規研究等方面工作或相關院校及科研單位從事教育、科研工作。

主要課程：素描、色彩、城市規劃原理、工程制圖、計算機輔助設計、城市總體規劃、中外建筑史、中外城市建設史、城市控制性詳細規劃、城市修建性詳細規劃、市政工程規劃、城市道路與交通規劃、城鎮規劃與鄉村建設、區域經濟與規劃、城市歷史文化保護規劃、城市設計、建筑概論、房屋建筑學、環境心理學、城市經濟學、城市綠地系統規劃、風景區規劃、住宅區規劃、城市規劃管理與法規等。

(二)園林專業

園林專業涵蓋：風景園林設計、園林建筑設計、高爾夫場地設計與護養。

培養目標、特點及優勢

培養具備藝術素養、園林學科的基本理論、基本知識，熟練掌握風景園林規劃設計、城市園林植物應用的基本技能，掌握園林工程設計施工技術，城市建設基本工程、城市園林植物培育、生產、養護技術，培養能從事風景區、森林公園、城鎮各類園林綠地的規劃、設計、工程施工、園林植物繁育、養護及管理等工程型、復合應用型、創新型高級技術人才。園林專業突出技能型特色，著重培養風景園林設計、城市園林植物應用方面的應用技能型高級工程技術人才。

就業方向及發展前景

適宜園林、城市建設、農林業部門、風景區、公園、花卉企業、房地產業、物業及其他企、事業部門從事各類城市建設、園林綠地規劃、設計、施工、園林植物繁育、栽培、養護、管理、應用工作或相關院校及科研單位從事教育、科研工作。

主要課程：植物學、素描、色彩、雕塑、園林生態學、景觀生態學、園林史、花卉學、園林樹木學、園林制圖、測量學、計算機輔助設計、3D及圖像處理技術、園林設計初步、表現技法、植物造景、建筑力學、園林建筑構造與結構、園林建筑設計、城市規劃原理、園林規劃設計、城市綠地規劃、高爾夫球場設計與養護、草坪學、盆景學、園林昆蟲學、園林病理學、園林工程、園林工程概預算與施工管理等。

(三)園藝專業

園藝專業涵蓋：觀賞園藝、都市園藝與休閑農業、國際園藝與貿易。

培養目標、特點及優勢

培養具備園藝學科的基本理論、基本知識，掌握園藝作物生產、技術開發和推廣、園藝企業經營管理以及現代化溫室產業的管理知識和技能，熟練掌握花卉產業現代化生產技術，具有觀賞植物栽培、繁育、育種、經營、管理、市場營銷、國際貿易能力的外向型、復合應用型、創新型高級技術專門人才。園藝專業突出園藝、英語、商務交叉融合特色，著重培養花卉生產、營銷、貿易方面的應用外向型高級專業技術人才。

就業方向及發展前景

適宜花卉、蔬菜、果樹及其他相關企、事業部門和園林、城市建設、林業、農業、旅游業、國際貿易等部門從事各類園藝植物繁殖、栽培、保護、應用、管理、國際貿易與營銷或教育科研工作。

主要課程：植物學、化學、花卉學、農業生態學、遺傳學、園藝植物育種學、茶文化、花卉栽培、插花藝術、花卉應用設計、蔬菜栽培、果樹栽培、園藝植物病理學、園藝植物昆蟲學、植物組織培養、設施園藝、干燥花制作技術、園藝產品采后生理與技術、商務英語、試驗統計學、數據庫原理、市場營銷學、統計分析與預測、網絡技術與網站規劃、電子商務等。

(四)環境設計涵蓋：室內裝飾設計、城市景觀設計

培養目標、特點及優勢

本專業培養具備良好藝術素養、掌握系統設計理論和現代設計方法及工程知識，具備創新設計的基本素質，按照景觀設計和室內設計兩個模塊培養工程應用技能，能在景觀設計領域、室內裝飾設計領域、公共空間設計領域或平面視覺傳達設計領域從事設計、研究、教學和管理等方面工作的高級專業技術人才。環境設計突出藝術與工程交叉融合特色，著重培養能在室內外環境景觀設計領域、平面視覺傳達設計領域從事設計、研究、教學和管理等方面工作的應用技能型高級專業技術人。

就業方向及發展前景

適宜環境藝術設計相關專業公司、企事業單位從事建筑環境設計、風景區環境設計、園林景觀設計、室內裝飾設計、展示設計與管理或教育科研工作。

主要課程：素描、色彩、構成、工程制圖、環藝表現技法、計算機輔助設計、3D及圖像處理技術、建筑動畫與虛擬技術、觀賞植物、植物造景、建筑概論、美術史、中國畫、雕塑、環境心理學、人體工程學、景觀設計、居住區景觀設計、城市公園景觀設計、景觀建筑設計、公共設施及空間設計、景觀工程、景觀工程預算室內設計、照明設計、家具設計、公寓別墅設計、商業空間設計、酒店度假村設計、辦公展示空間設計、標志設計、裝飾工程預算、風景區規劃、城市規劃原理等。

(五)建筑學專業介紹

培養目標、特點及優勢

本專業培養具備藝術素養、城市建設學科的基本理論、基本知識，建筑設計等方面能力的基本型、復合應用型、創新型高級工程技術人才，掌握建設項目相關的管理和法律等基本知識;具備一定的建筑方案設計與施工圖繪制能力和創新意識的建筑學專業人才;掌握建筑學科的基本理論、基本知識和基本的設計方法，獲得建筑師業務基本訓練，具備基本的設計能力和初步的研究開發能力;了解國內外工程建設領域項目策劃、管理和實務運作、建筑業投資與經營管理。建筑學專業突出技能型特色，著重培養項目策劃、建筑設計方案和建筑施工圖繪制等方面的基本能力。

就業方向及發展前景

能在建筑設計單位、建筑施工單位、工程建設監理單位、房地產企業、投資與金融、城市建設領域等行業，從事建筑設計及相關工作,以及在政府部門、教學和科研單位相關工作的應用拓展型高素質人才，同時也是可以進一步深造的建筑學專業基礎型人才。

主要課程：素描、色彩、建筑初步、建筑制圖、計算機輔助設計、建筑設計基礎、建筑力學、建筑構造、建筑結構、建筑設計與原理、建筑設計、中外建筑史、城市規劃原理、房屋建筑學、建筑設備、建筑材料、建筑模型、建筑施工、建筑工程概預算與施工管理、測量學、景觀規劃設計、場地設計、建筑法規等。

藝術傳媒學院

藝術傳媒學院是文理學院進行藝術特色教學的二級學院?，F有四個專業、八個專業方向，在校生960余人，師資力量雄厚，構建了由學院專職教師、省內外高校優秀教師、特聘專家名師專兼職結合的聚合型教師強勢群體。擁有一定規模的專業教學設施，如琴房、舞蹈形體練功房、播音實踐教學教室、多功能演播廳、畫室、攝影工作室，給學生提供充足的學習、練習場地，新建藝術樓已破土動工。先進的網絡計算機教室和數字化多媒體實驗室等教學設施，基本達到了信息化教學要求，并與多家企事業單位達成合作共建協議。2010年學院省級教學質量工程項目“民族民間工藝人才培養模式創新實驗區”正式獲準立項，為實踐教學提供了有力保障。學院依托民族文化藝術資源，融合國際現代先進的藝術教育理念，推行“實習與就業結合式”、“校企合作辦學式”等培養范式，培養具有較高文化素質、較強創意思維與創新實際能力的應用型藝術專門人才。

一、視覺傳達專業(視覺傳達設計方向、數碼藝術設計方向)

1、視覺傳達設計方向

專業方向與培養目標：視覺傳達設計主要是以文字、圖形、色彩為基本要素的藝術創作，在人們的日常生活中起著十分重要的作用。隨著科技進步，新能源、新材料的開發應用而不斷擴大，逐漸形成一個與其它視覺媒介關聯并相互協作的設計新領域。含有印刷設計、書籍設計、展示設計、影像設計、視覺環境設計(即空間標志及環境色彩設計)等。旨在培養具有較強綜合文化知識、審美素養和專業技能，熟練運用視覺語言讀解、傳達視覺信息的應用型專門人才。

主要課程：企業形象設計、廣告與市場、電腦輔助設計、數碼攝影、書籍設計、包裝設計、商業插畫、影視廣告、網頁設計、廣告攝影、招貼與宣傳卡設計、字體設計等。

就業方向：時尚、娛樂、傳媒、設計、教育、廣告、宣傳、網絡等行業。

2、數碼藝術設計方向

專業方向與培養目標：數碼藝術設計是隨著計算機和互聯網的發展與普及、數字化時代的到來而誕生的新興藝術領域。作為體現未來藝術的一個分支，被廣泛應用到各種傳統媒體與新媒體中，如印刷、出版、影視、網絡、多媒體等。并且各方面設計應用也越來越多的與其結合在一起，為設計快速、方便、準確地達到目標提供了最有效的技術和方法。旨在培養具有較好視聽審美素養并能熟練掌握數碼圖形應用技術高級應用型人才。

主要課程：數字藝術概論、攝像、中西電影賞析、數碼攝影、影視創作、動畫創作、交互媒體創作、實踐創作、三維動畫、電腦輔助設計等。

就業方向：時尚、娛樂、傳媒、設計、教育、網絡等行業。

二、產品設計專業(室內與家具設計方向、民族民間工藝與產品設計方向)

1、室內與家具設計方向

專業方向與培養目標：室內裝飾是構成人居環境的核心部分，家具設計充斥在整個室內設計領域，成為室內空間表現的重要角色，是有極強應用價值的應用型學科。該專業方向是適應現代生活品質需求開拓的新的設計領域，旨在培養具有較強綜合文化知識、審美素養和室內環境及家具設計專業技能的應用型專門人才。

主要課程：造型基礎、構成、計算機輔助設計、畫法幾何及工程制圖、建筑工程定額與預算、表現圖技法、材料與工藝、家具設計、室內設計、展示設計等。

就業方向：家居、裝飾、建筑、家具、建材、地產等行業。

2、民族民間工藝與產品設計方向

專業方向與培養目標：民族民間工藝是根植于民間深厚歷史文化底蘊和獨特民族個性的審美與實用共存的手工技藝，在工業文明高度發達的今天，伴隨著個性化社會需求的加劇，民族民間工藝產品生產與現代消費奢求日趨緊密，形成巨大的消費需求，是未來產品研發的新興領域。旨在培養具有較強的綜合文化知識、審美素養和民族民間工藝專業技能及一定產品研發與設計能力的應用型專門人才。

主要課程：雕塑、民族文化研究、市場營銷、專業計算機運用、速寫、包裝設計、商業插畫、招貼與宣傳卡設計、民族服飾、民族手工藝、陶藝、蠟染等。

就業方向：時尚、休閑、工藝美術、旅游、裝飾、紀念、奢侈品等行業。

三、藝術教育專業(音樂教育與表演方向、舞蹈教育與編導方向、美術教育與工藝方向、幼兒藝術教育方向)

1.音樂教育與表演方向

專業方向與培養目標：音樂教育與表演是將音樂基礎知識、音樂技能技巧等與相關表演實踐相結合發展起來的應用型專業。培養能從事藝術范疇內的音樂教育、音樂表演工作，了解和掌握基本的舞蹈教育和美術教育方法，具備社會藝術活動的策劃、編排、組織管理、音樂表演方面的能力，培養能在中、小學藝術普及教育、教學實踐、專業文藝團體等相關部門、機構從事表演、教學及研究工作的專門應用型人才。

主要課程：音樂基礎、聲樂、鍵盤、視唱練耳、合唱與指揮、和聲、中外音樂簡史、音樂教學法、藝術概論、舞蹈訓練、戲劇表演藝術、正音朗誦、鋼琴即興伴奏、音樂欣賞、民族民間音樂概論、歌曲作法、電腦音樂制作、意大利語音、音樂策劃、音樂評論以及中小學的教學實習、藝術采風等。

就業方向：中、小學、幼兒園音樂教師、文體團隊、社會藝術、企事業單位、公共關系等。

2.舞蹈教育與編導專業

專業方向及培養目標：舞蹈教育與編導是通過系統的傳授舞蹈基本理論知識和技能技巧，掌握舞蹈編導、表演與教學的基本理論知識，注重培養學生綜合實踐能力的舞蹈特色專業。培養能在中、小學藝術普及教育、教學實踐、專業文藝團體等相關部門、機構從事表演、編導、教學及研究工作的專門應用型人才。

主要課程：音樂基礎、聲樂、鍵盤、視唱練耳、舞蹈訓練、美術基礎、舞蹈運動生理與解剖、藝術概論、舞蹈史、編導理論與技法、中國民族民間舞、劇目排練、音樂作品欣賞、舞蹈精品賞析、校園舞蹈、舞蹈教學法、云南民風民俗舞蹈、國際標準交誼舞、中國舞教師資格考級教學、現代舞基礎、教育學、心理學等。

就業方向：中、小學、幼兒園音樂教師、文體團隊、社會藝術、企事業單位、公共關系等。

3、美術教育與工藝方向

專業方向與培養目標：美術教育與工藝重在培養具有良好文化素養和扎實專業技能，具備美術學的基本理論知識和作品創作能力，德、智、體、能全面發展。本專業學生主要學習美術學基本理論知識，掌握專業基礎知識和專業技能技巧，接受美術作品創作的基本訓練和美術學理論與教育實踐的學習和訓練，形成良好的專業素養和美術教學、研究的基本能力，具有美術作品創作和藝術設計的基本能力，能夠在各級教育部門、學校、文化藝術領域、管理單位從事教學、創作、設計、研究、出版、管理等工作的復合應用型人才。

主要課程：色彩、素描、油畫、書法篆刻、中國畫、中、外美術史、美學原理、重彩畫技法、版畫、美術課程教學法、水彩畫技法、解剖與透視、圖形創意、立體構成、平色構成、攝影基礎等等。

就業方向：教育、群眾藝術、工藝美術、宣傳、裝飾等行業。

4. 幼兒藝術教育方向

專業方向與培養目標：幼兒藝術教育將學前教育專業基礎知識和藝術教育基本理論、技能技巧相結合發展起來的應用型專業，是具備幼兒藝術教育專業知識、技能和藝術實踐能力的幼兒教育特色專業。培養具有系統的專業知識，掌握幼兒藝術教育基本原理和技能，具備幼兒舞蹈教育、音樂教育、美術教育的教學能力、學校幼兒園藝術教育的支持策劃能力、組織管理的綜合能力，能勝任社會藝術活動的應用型藝術人才。

主要課程：音樂基礎、學前教育學、學前心理學、視唱練耳、聲樂、鍵盤、舞蹈訓練、合唱與指揮、幼兒繪畫、中國民族民間舞、幼兒語言、幼兒手工、兒童歌曲創作、幼兒衛生學、音樂欣賞、初級和聲學、美學基礎與幼兒美育、中外學前教育史、幼兒家庭教育、幼兒園游戲創編、幼兒園環境創設、兒歌演唱與表演、幼兒園見實習等等課程。

就業方向：幼兒園，學前教育相關行業，企事業單位宣傳部門、商業流通、社會教育、自主創業等。

四、播音與主持藝術專業

專業方向與培養目標：播音與主持藝術專業旨在培養具備廣播電視播音與主持、廣播電視節目制作等綜合性專業能力，具有播音學、新聞學、傳播學、漢語言文學等理論素養，能在各級電視臺、廣播電臺、音像出版、文藝團體、影視機構、及其他文化、企業宣傳單位從事宣傳工作的復合型高級專門人才。

主要課程：播音學概論、普通話語音和播音發聲學、廣播播音與主持藝術、電視播音與主持藝術、語言表達藝術、廣播電視概論、語言傳播藝術、電視節目制作與編導、數字視頻與圖像處理、傳播學原理、新聞采訪與寫作、文藝作品演播、廣播電視新聞學、藝術概論等等。

就業方向：能在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節目主持工作。同時，還可以在商業推廣、國家政府或事業單位宣傳部門、企業外聯部門、企業宣傳部門任職，成為專業相關的自由職業人。

體育學院

云南師范大學文理學院體育教育專業經國家教育部于2011年獲準招生，現有在校學生460多人。云南師范大學首批學科帶頭人、碩士生研究生導師、原體育學院馬志忠教授受聘擔任云南師范大學文理學院體育學院院長。體育學院專職專任教師中有教授8名，副教授18名擔任教學工作，職稱比例教授(副教授)、講師、助教為5:4:1，師資陣容強大。學院建設了標準的塑膠田徑場、足球場、籃球場和綜合體育館等體育設施，為學院的進一步發展奠定了堅實的基礎。體育教育擁有一批教學水平高、專業技術強、專業知識新穎、結構合理的專兼職師資隊伍。形成了適應市場需求的體育教育人才培養模式，為培養合格的體育教育專業畢業生提供了可靠保證，學生具有廣闊的就業前景。

體育學院新體育館內設籃球館、排球館、羽毛球館、乒乓球館、體操館、武術館、健美操館等多個訓練場館，為體育學院廣大師生的教學與訓練提供了優良的條件。

一、體育教育

培養目標：系統地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育教育工作的規律，在全面發展的基礎上有所專長，以培養基礎扎實、專業面寬的復合型人才，即“厚基礎、寬口徑”高等專門人才。

特點及優勢：

1、體育學院專職專任教師中有教授8名，副教授18名擔任教學工作，職稱比例教授(副教授)、講師、助教為5:4:1，師資陣容強大。均有豐富的教學經驗和較高的教學水平。

2、理論教學針對性強。所開設的近30門專業基礎理論課和專項技術理論課，其內容緊扣學生未來工作的實際需要，實用性強。

3、運動實踐教學突出應用性。除了注意培養學生在未來工作中所需要的多種技能外，更加著力培養學生的專項運動技能。

4、積極走國際化的辦學道路。學校與泰國、韓國等合作辦學，符合條件的學生可到泰、韓等國就讀。

就業方向及發展前景：

能在各級各類學校從事體育教學、指導課外體育活動、組織課余體育訓練和競賽工作、開展社區群眾體育活動、學校體育科學研究、學校體育管理以及其他管理工作，也可以報考文化體育局，公安系統等的公務員。體育學院將增設新專業，就業前景也會更加擴大。

主要課程：

教育學、教育心理學、運動解剖學、運動生理學、體育保健學、體育心理學、學校體育學、體育教學論、運動訓練學、田徑、籃球、足球、網球、羽毛球、體操、武術、游泳等。

預科部

遵照教育部發展民族教育，提升少數民族文化素質，為少數民族培養人才的指示，學院于2007年在獨立學院中首家獲準招收少數民族預科班(本科)，面向云南省少數民族考生招生。

學院民族預科班開設數學、語文、英語三門主課，選派經驗豐富的教師，在學生原有的基礎上，采取“補”“預”結合的教學方式，幫助學生鞏固舊知識，擴展新知識，為成功升入學院本科做準備。學院預科還開設了計算機、體育、德育等課程，幫助學生全面發展。

在管理上，學院嚴格要求學生，有針對性地幫助學生認識自我潛力，增強自信心，樹立勤奮堅韌的學習精神，優化學習方法，提高學習成績。

少數民族預科班于2009年開始招生以來，連續多年學院預科升學考試成績名列前茅，升學率到達99%以上。

招收對象：云南省內少數民族應、往屆高中畢業生。

招生人數：400人。