藝術設計(室內設計方向)專業

一、培養目標

本專業著眼于技能型應用人才的培養目標，努力把學生培養成為擁護黨的基本路線，適應社會主義市場經濟需要，德、智、體、美等方面全面發展的社會人才；培養有愛國主義使命感的建設人才；具備藝術設計與創作、教學和研究等方面的知識和能力，能在藝術設計教育、研究、設計、生產和管理的單位、企業從事相關工作或自主創業的專業人才。

二、基本要求

（一）基本能力

1、熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本原理，認真貫徹落實科學發展觀。

2、有較高的思想道德修養和人文科學素質，具備人文關懷和人文精神，遵紀守法，品質優良，行為規范，誠信為人。

3、掌握黨和國家的民族理論、政策，自覺維護祖國統一。

4、掌握所學專業的基礎理論、基本知識和基本技能，對本專業的最新成果和發展動態有所了解，知識面較寬，基礎較扎實。掌握科學的思維方法，具有較強的自學能力和持續發展的潛力。

（二）專業能力

1、具有現代設計思想和觀念，懂得藝術設計的基本規律，初步形成與藝術設計相適應的基本素養和職業技能。

2、具有一定的藝術設計理論科研、藝術設計調查、藝術設計管理以及社會實踐能力和創新精神。

3、具備一定的外語和計算機水平，達到學校規定的要求，并具有應用現代藝術設計技術的能力。

4、對于透視學、室內工程制圖等專業方面的技法能夠比較準確地把握與熟練運用；

5、能夠通曉室內設計史、室內工程預算、室內裝飾材料學及其基本的室內設計原理；

6、具備室內裝飾設計工作基本能力。

三、學制、學位與學分要求

全日制?？迫辍Ｗ畹彤厴I學分為130分。

四、專業特色

（一）文化特色：融入藏羌民族藝術文化的教學內容；

（二）教學特色：以教學團隊為支撐，以工作室制教學為平臺的理實一體化教學模式。

五、主干學科與專業主干課程

（一）主干學科：藝術設計學、歷史學。

（二）專業主干課程：設計消費心理學、透視學、室內裝飾材料學、室內設計史、室內工程預算、人機工程學、3D軟件應用、家具設計、居室空間設計、公共空間設計、展示空間設計、室內施工流程與管理等。

六、主要實踐教學及基本要求

（一）造型基礎實踐教學：通過學科基礎類課程學習，建立基礎造型思維，具備基礎造型能力；

（二）專業能力實踐教學：通過專業核心類課程學習，建立正確的專業認知及基礎設計思維，掌握相關專業技能；

（三）職業素質實踐教學：通過綜合實踐類課程學習，使專業能力的學習實現與社會的融通，養成相關職業素質。

七、畢業學分基本要求

（一）學科基礎平臺、專業教育平臺、職業教育平臺課程學分不低于104學分；

（二）必需獲得素質教育平臺學分。

（三）必須獲得4個學分的非本專業選修課成績。

八、文化素質、創新意識和創業能力的培養

通過公共基礎課程、選修課程學習提高文化素養；通過工作制教學，以項目教學(校企合作、科研課題、學科競賽等)進行拓展教育與職業教育，培養創新意識及能力。

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