一、招聘崗位
崗位名稱 | 崗位代碼 | 崗位數 | |
畢業生崗位 | 體 育 | 8120 | 1 |
骨干教師崗位 | 中學數學 | 9020 | 1 |
中學生物 | 9060 | 1 |
二、時間、地點安排
第一輪:2014年5月29日(星期四)
注:
參加第一輪考核的考生須于2014年5月29日(星期四)上午8:00到達學校辦公樓三樓會議室,未按時到達者視為自動放棄。第一輪試教無學生參加,但不能是說課的形式。
第二輪:2013年5月30日(星期五)
進入第二輪的考生須于2014年5月30日(星期五)上午7:40到達學校辦公樓三樓會議室抽簽和抽題。未按時到達者視為自動放棄。
地點:抽簽候場在辦公樓三樓會議室
三、考核辦法:
考核工作分兩輪實施。
(一)第一輪考核
1、第一輪考核由面試和試教(面對評委)組成,其中體育專業崗位的考核由面試、試教和技能測試組成,考核順序和考核的具體內容于考核當天抽簽決定。
2、考核準備時間40分鐘,面試5分鐘,試教10分鐘,面試和試教同時進行。體育專業的考生在面試和試教全部結束后統一進行技能測試。
3、面試、試教、技能測試分別計分,滿分均為100分,所有分數均為考核組評委去掉一個最低分和一個最高分后的平均分(保留兩位小數),考核成績依面試、試教成績按照2∶8的比例合成,體育專業崗位依面試、試教、技能測試按照2:5:3的比例合成(保留兩位小數)。
4、面試(試教、技能素質測試)結束后考生到候分室候分,考生在其后一個考生面試(試教、技能素質測試)結束后到面試(試教、技能素質測試)室領取本人的面試(試教、技能素質測試)成績通知單。
5、第一輪考核完成后,筆試和考核成績按4∶6的比例合成為考生總成績,在達總成績合格分數線以上的人員中,依總成績從高到低,按招聘崗位數1∶1.5(四舍五入)的比例確定進入第二輪考核的人選(若總成績相同,以第一輪考核成績高低確定),并通知進入第二輪考核的人員。
6、第一輪考核成績不帶入第二輪考核。
7、參加考核的人員,憑本人有效身份證參加第一輪考核,否則不能參加考核;考核時不得自帶任何資料;未能按時參加考核者視為自動棄權。
(二)第二輪考核
1、第二輪考核內容為試教(面對學生和評委);試教時間每人45分鐘,準備時間每人60分鐘,試教順序和具體內容以抽簽的方式確定,試教滿分為100分。
2、試教最后得分為考核組評委去掉一個最低分和一個最高分后的平均分(保留一位小數),試教結束后考生到候分室候分,考生在其后一個考生試教結束后到試教室領取本人的試教成績通知單。
3、將筆試和考核成績按4∶6的比例合成為總成績,在達總成績合格分數線以上的人員中,依綜合成績從高到低,按與崗位招聘計劃數1∶1的比例確定體檢人員(若總成績相同,以試教成績高低確定)。
4、參加考核的人員,憑本人有效身份證參加考核,否則不能參加考核;考核時不得自帶任何資料;未能按時參加考核者視為自動棄權。
四:考核評分標準
項 目 | 考 核 內 容 | 分 值 | ||
面 試 | 1、儀表氣質 | 15 | ||
2、教師崗位的適用性 | 20 | |||
3、邏輯思維能力 | 25 | |||
4、語言表達能力 | 25 | |||
5、應變能力 | 15 | |||
試 教 | 1、教學理念 | 體現新課程理念和素質教育精神,面向學生全體,弘揚發展個性,尊重學生,培養學生創新精神和實踐能力。 | 13 | |
2、教學目標 | 符合教學目標要求,切合學生實際,內容正確,容量適中,理解教材,重點、難點突出。 | 25 | ||
3、教學藝術 | 語言流暢,普通話標準,術語正確,言簡意賅;有詳有略,節奏得當;教態自然。 | 25 | ||
4、教學設計 | 教學思路清晰,結構合理,方法得當。 | 25 | ||
5、教學效果 | 達到教學目標,總體印象好。 | 12 |
五、聯系辦法:
學校地址:長沙市芙蓉區車站北路兌澤街1號(烈士公園東門附近)
公交線路:101、147、808、704、143、705、501、701
聯系電話:82195507
聯系人:劉勝豐
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