一、測試地點：豐澤區教師進修學校（麥德龍隔壁）。

二、測試時間：2014年5月29日

三、擬寫說課稿

1. 每個學科各3個課題，每個課題為1個課時的內容。說課前每位考生均應準備所有課題的說課稿，說課稿的字數必須在1500字以上。

2. 說課課題

初中語文

課題1：第一單元 第2課《周莊水韻》（語文版，八年級上冊）

課題2：第三單元 第11課《最苦與最樂》（語文版，八年級上冊）

課題3：第五單元 第17課《花兒為什么這樣紅》（語文版，八年級上冊）

初中英語

課題1：Page27-28 Unit 6 Topic 1 Is there a computer in your study? Section A （仁愛版，七年級下冊）

課題2：Page35-36 Unit 2 Topic 2 I must ask him to give up smoking. Section A （仁愛版，八年級上冊）

課題3：Page55-56 Unit 3 Topic1 Topic A What’s your hobby? （仁愛版，八年級上冊）

初中生物

課題1：第四單元 第8章第2節《食物的消化和營養物質的吸收》（北師大版，七年級下冊）

課題2：第三單元 第5章第1節《光合作用》（北師大版，七年級上冊）

課題3：第四單元 第11章第2節《尿的形成和排出》（北師大版，七年級下冊）

初中體育

課題1：第5章 第一節《籃球——傳切配合》（華師大版，水平四）

課題2：第5章 第二節《排球——正面雙手墊球》（華師大版，水平四）

課題3：第6章 第二節《跳躍——跨越式跳高的過桿動作》（華師大版，水平四）

初中美術

課題1：第二單元：多彩的學習生活 第3課 《我們的風采》（人教版，七年級上冊）

課題2：第二單元：春天的暢想 第1課 《色彩的魅力》（人教版，七年級下冊）

課題3：第三單元：筆墨丹青 第2課 《借物寓意》（人教版，八年級上冊）

初中信息技術

課題1：第二單元計算機系統 活動三《采購電腦設備》（任務一、二、三）（閩教版，七年級上冊）

課題2：第一單元演示文稿應用 活動二《匯聚大自然的聲音》（閩教版，七年級下冊）

課題3：第一單元 flash作品創作 活動三《創建補間動畫》（閩教版，八年級下冊）

初中心理健康教育

課題1：第三單元 第七節《珍惜友誼》（閩教版2005版初中生心理健康，初一年級）

課題2：第五單元 第十二節《挫折與成長》（閩教版2005版初中生心理健康，初一年級）

課題3：第九單元 第二十一節《欣賞自我》（閩教版2005版初中生心理健康，初一年級）

小學英語

課題1：P8-9 Module 2 Unit 2 Mr Li was a teacher（外語教學與研究出版社；（供三年級起始用 第六冊）

課題2：P18-19 Module 5 Unit 1 Tt’s big and light（外語教學與研究出版社；（供三年級起始用 第六冊）

課題3：P30-31 Module 8 Unit 1 What do you suggest?（外語教學與研究出版社；（供三年級起始用 第六冊）

小學心理健康教育

課題1：第二單元 第五節《情緒紅綠燈》（閩教版小學生心理健康，四年級下冊）

課題2：第一單元 第二節《創造需要勤動腦》（閩教版小學生心理健康，四年級下冊）

課題3：第三單元 第六節《美與丑》（閩教版小學生心理健康，四年級下冊）

幼兒園

課題1：大班下冊 社會領域《世界真奇妙》

課題2：大班下冊P38 語言 文學活動《月光幻想曲》

課題3：大班下冊P136 常識 《螞蟻》

四、說課要求

1. 參加能力測試的考生憑本人身份證進入候考室報到、抽簽。報到時間：2014年5月29日上午8：00前，遲到15分鐘取消測試資格。

2. 測試對象須帶齊3個課題的說課稿（不能攜帶任何本學科資料）進入考場，每個說課稿需準備六份。

3. 測試對象進入考場后，由專家組隨機抽取其中1個課題進行說課業務考核。抽取的說課稿提交評委，說課要求脫稿。

4. 說課時間不超過10分鐘，超時將酌情扣分。說課后，專家組根據說課情況和測試項目內容提出面試問題，測試對象答辯。面試題目3個，時間不超過8分鐘。

5. 英語科教師必須用英語擬寫說課稿、說課和回答問題。

6. 說課稿占10%，說課成績占40%，回答問題占50%。

豐澤區教育局

2014年5月27日

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