學前教育 本科
學制四年
培養目標：
培養具有學前教育專業領域系統理論知識和扎實專業技能，具備從事學前教育行業實際工作的能力，具有科學人文素養、創新精神、實踐能力、良好的職業道德和健全體魄的卓越幼兒園教師、園長、教育行政管理和教育科研工作者。
主干課程：
人體解剖生理學、普通心理學、教育心理學 、教育學、心理與教育統計學、學前衛生學、學前心理學、學前教育學、游戲理論與實踐、學前教育科學研究方法、學前教育法規、學前教育評價學、幼兒園教育環境創設、幼兒園班級管理、幼兒各領域教育與活動指導、0-3歲嬰兒的保育與教育、兒童文學、美術、舞蹈、音樂、現代教育技術、教育教學口語。
就業方向：
主要面向學前教育機構（3-6歲）、早期教育機構（0-3歲）、教育行政部門和兒童培訓機構等相關行業，從事教育教學、行政管理、教學科研、咨詢服務等工作。
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