一、專業特色
本專業培養具有良好的思想品德和職業道德、藝術審美、職業勝任等多方面基本素養，具備寬厚的小學教育知識和語文與社會方向專業基礎知識，擁有小學教育實踐工作所需要的教書育人、教育研究、教育管理等能力，在教育、教學、藝體等方面形成一專多能的優勢特色，具有身心健康、個性優化、終身學習等發展潛力，能適應21世紀教育教學改革的小學教育工作者。
二、專業優勢
教育科學基礎理論知識和語文與社會方向專業基礎知識相結合，小學教育必備藝術能力和心理健康咨詢與輔導相結合；語文基礎知識由文學院教師授課，由音樂學院教師擔任舞蹈、視唱等專業課教學；由美術學院教師擔任繪畫、美工等專業課教學。
三、修業年限：標準學制2年，修業年限2-3年
四、主要課程
古代漢語、現代漢語、中國古代文學、中國現當代文學、外國文學、小學語文新課程教學、教育心理學、中外教育思想史，教育科研方法、班主任工作、美術與手工制作、樂理與視唱練耳、舞蹈創編等。
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