公共管理學院

公共管理學院成立于2002年3月，發展至今，在學?！叭寤晟滩拧比瞬排囵B總目標的引領下，凝練出“具有公共精神”和“助人自助，公益務實”的公共管理和社會工作人才培養目標。目前有勞動與社會保障、公共事業管理、行政管理、社會工作4個本科專業，其中勞動與社會保障是貴州省級特色專業。本科在校生規模為800余人。學院學科建設在學校的支持下得到了長足發展，逐步凝練出了“為地方政府提供智力支持”的學科建設目標，目前是公共管理一級學科碩士和勞動經濟學碩士授予點，在校研究82人。專業學科建設發展的同時，也構建起了一支富有朝氣的高素質教師隊伍。目前有專業教師41人，其中教授5人，副教授19人，教授、副教授占教師隊伍的比例為57.8%，教師中擁有博士學位12人，碩士學位21人，博士、碩士學位教師共計33人，占整個教師隊伍的80%以上。高素質的教師隊伍成為專業和學科建設質量的根本保證。

公共事業管理 Public Administration

培養目標

本專業培養具有公共精神，公共管理專業知識、實踐技能與應用能力，熟悉國家政策法規，具備行政管理業務能力與素質，能在黨政機關、事業單位、社會團體等公共管理領域從事行政管理工作的應用型高級專門人才。

培養要求

本專業依托經濟學、管理學等學科優勢，致力于公共行政管理及城市公共管理等方面，培養學生掌握管理學、行政學、法學、經濟學、社會學等現代科學基本理論和知識，具有適應辦公自動化、管理信息系統所必需的定量分析和應用技能，注重學生實際能力。

主要課程

經濟學、管理學原理、管理經濟學、行政管理學、公共部門管理的方法與技術、公共部門人力資源開發與管理、公共管理信息系統、社區與物業管理、市政學、中國政府與行政、社會學、社會保障學、保險學、會計學、公文寫作、計算機程序設計、計算機網絡、網頁設計、管理應用軟件、辦公自動化等。

學制與學位

本專業實行4學年的基本學制；按學分制管理、實行彈性學習年限（3-6年）。符合學校學士學位授予條件的畢業生，授予管理學學士學位。

勞動與社會保障 Labor and Social Security

培養目標

本專業培養適應國家和區域經濟社會發展需要，視野開闊、基礎扎實，既具有良好的人文與科學素養，又具有豐富的專業知識和善于解決勞動與社會保障問題的實際能力，能在政府勞動與社會保障部門、政策研究部門、公共人力資源管理部門、金融機構及其他企事業單位從事管理、科研、教學工作，有良好經濟管理知識背景的高素質應用型勞動與社會保障人才。

培養要求

具有良好的人文素養、科學素養和身體素質；具有較強的語言綜合表達能力、數學應用能力、計算機應用能力、專業思維能力及實踐與創新能力。具有較強的勞動與社會保障專業能力；具備系統完善的勞動與社會保障基礎能力；勞動與社會保障相關事務管理與業務辦理能力；勞動與社會保障財務風險、基金投資運營與管控能力；社會保障與勞動保護相關法律、法規、政策的解釋運用和執行能力；勞動與社會保障相關信息收集處理能力。

主要課程

公共管理學科導論、政治學、經濟學原理、管理學、公共行政學、公共管理學、公共經濟學、行政法與行政訴訟法、社會福利思想、社會保障學、勞動經濟學、福利經濟學、社會保障國際比較、人口學、社會福利與社會救濟、薪酬管理、人力資源管理等、貨幣銀行學、保險學、社會保險精算原理、企業年金、社會保障基金管理、金融市場與投資、社會保障財務管理、風險管理、公共政策分析、勞動法與社會保障法、勞動關系學、社會統計學、社會調查研究方法、管理信息系統等。

學制與學位

本專業實行4學年的基本學制；按學分制管理、實行彈性學習年限（3-6年）。符合學校學士學位授予條件的畢業生，授管理學學士學位。

社會工作 Social Work

培養目標

本專業培養適應國家和區域經濟社會發展需要，視野開闊、基礎扎實，既具有良好的人文與科學素養，又具有豐富的專業知識和善于解決社會問題的實際能力，能在民政、司法、勞動、社會保障、衛生、教育、文化等政府部門和共青團、工會、婦女、殘聯、社區等社會組織及其他社會福利服務和公益團體等機構從事社會保障、社會政策研究、社區發展與管理、社會服務評價和操作等工作，具有良好經濟管理知識背景的高素質社會工作專業人才。

培養要求

具有良好的人文素養、科學素養和身體素質；具有較強的語言綜合表達能力、數學應用能力、計算機應用能力、專業思維能力及實踐與創新能力。具有較強的社會工作專業能力：(1)具備系統完善的社會工作基礎能力；（2）社會工作相關政府資源配置與政策分析能力；（3）社會問題的發現、分析與社會矯治方法的研究運用能力；（4）社區社會工作服務能力。

主要課程

社會學學科導論、社會學概論、社區概論、管理學、人口社會學、中國社會思想史、國外社會學理論、社會工作研究方法、政府資源計劃、社會工作導論、社會工作行政、社會保障學、社會福利思想、社會統計學、社會調查研究方法、社會政策、社會問題、個案社會工作、小組工作、社區工作、社會工作實務、民政工作、心理咨詢與治療、公共衛生與健康、老年社會學、青少年社會工作、犯罪社會學、社會福利與社會救濟等。

學制與學位

本專業實行4學年的基本學制；按學分制管理、實行彈性學習年限（3-6年）。符合學校學士學位授予條件的畢業生，授法學學士學位。

行政管理 Public Administration

培養目標

本專業培養適應國家和區域經濟社會發展需要，視野開闊、基礎扎實，既具有良好的人文與科學素養，又具有豐富的專業知識和善于解決行政管理問題的實際能力，能在地方各級黨政機關、社會組織、企事業單位從事行政管理、人事管理、政策研究、外事交流、宣傳策劃、秘書等工作，有良好經濟管理知識背景的高素質應用型行政管理人才。

培養要求

具有良好的人文素養、科學素養和身體素質；具有較強的語言綜合表達能力、數學應用能力、計算機應用能力、專業思維能力及實踐與創新能力。具有較強的行政管理專業能力：具備系統完善的行政管理基礎能力；行政事務處理能力；行政績效評估與分析能力；行政管理資料數據收集整理分析能力；行政部門經濟管理能力。

主要課程

公共管理學科導論、政治學、經濟學、管理學、當代中國政治制度、西方行政學說史、行政法與行政訴訟法、公共行政學、公共管理學、社會保障學、人力資源管理、公共危機管理、公共關系學、城市管理學、行政管理實務、組織行為學、政府績效評估、公共項目評估、公共政策分析、社會統計學、社會調查研究方法、電子政務、管理信息系統、行政管理案例分析、公共經濟學、貨幣銀行學、政府資源計劃、知識產權概論等。

學制與學位

本專業實行4學年的基本學制；按學分制管理、實行彈性學習年限（3-6年）。符合學校學士學位授予條件的畢業生，授管理學學士學位。

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