（六年）
該專業將本科生與研究生教育貫通，實行“2+4+X”的模式培養，作為我?！把芯啃腿瞬拧迸囵B的新體系。在完成綜合基礎教育后，進行以能力培養為主的學科大類平臺課程、專業和實踐平臺課程學習。采用小班上課，聘請國外招聘的教師開設全英文和雙語專業基礎課程。專業選修課程可選學校碩士生學位課程。大三選擇導師，依托導師的科研活動進行科研訓練，以參加研討會，跟隨碩士、博士進行具體的科研活動為主要形式。大四進行本碩教學搭接，完成研究性實驗，畢業論文與碩士學位論文可結合進行（可作為學位論文選題的基礎）。完成上述環節，符合條件者可分階段獲得學士、碩士（含工程碩士）和博士學位。
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