學習形式：

電氣工程及其自動化專業學生入校前一年半，在文理基礎學院進行通識教育課程及專業基礎課的學習。之后進入專業學院學習專業核心課程。學習期間實行學分學績制管理，學生可根據本專業指導性培養方案，結合自己的興趣、愛好、特長，自由選擇課程、教師、授課時間、學習年限，提前修滿學分和學績者可以提前畢業。學分學績制充分調動了老師教學積極性和學生學習的積極性，充分體現了“以人為本”的理念，讓學生掌握了學習的主動權。學生經過在文理基礎學院的學習，深入了解專業情況后，可于第一學期末、第二學期末根據專業學習情況調整專業。

考核方式：

在每門課程學習結束后，均需進行兩次考核，分為卷一和卷二。卷一由學校教務處統一根據題庫組織命題工作，命題突出該課程的基本知識和基本技能，學生通過卷一考試即可取得該課程規定的相應學分；卷二由任課教師自主命題，主要考察學生對知識的靈活運用能力，題目注重實踐性、應用性，有利于培養學生對知識的實際應用。此外，卷二成績還包括學生日常表現、平時成績、單元測驗成績、期中考試成績、實踐課程成績等組成，卷二成績決定學生的學績分數。這種考核方式改革有利于調動學生積極性，在優勢課程上取得較高學績，來補充劣勢課程的不足，實現優劣勢互補，突出個性化培養。

培養目標：

本專業培養德智體全面發展的，具有電氣工程及控制領域相關專業知識，并具有一定專業實踐能力，具有良好的心理素質、文化素養和職業道德的，能在電氣工程及控制技術領域從事電氣設備及自動化裝置的安裝、調試、運行、維護，以及技術革新和產品營銷等工作的應用型人才。

培養要求：

本專業學生主要學習電工技術、電子技術、控制理論、可編程控制器及單片機等專業知識。本專業的主要特點是強電與弱電相結合、軟件與硬件相結合、元件與系統相結合、基本知識和基本能力并重，學生能夠比較系統地掌握本專業必備的基礎理論和基本知識，受到電工電子、自動控制及微機應用方面的基本訓練，專業能力得到全面培養。畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力： 1. 掌握數學、物理等工科基礎科學知識，具有一定的人文社會科學、管理科學基礎和法律知識； 2. 比較系統地掌握本專業領域必備的技術基礎理論和專業知識：主要包括電路理論、電力電子技術、控制理論、微機應用、電機和電氣控制等； 3. 具有利用網絡和文獻檢索工具查詢資料、獲取信息的能力； 4. 在電力電子技術及電氣傳動、微機及可編程控制器應用研究與開發方面具有較好的基礎； 5. 掌握本專業必要的實踐方法，具有從事本專業實際工作的初步能力。此外，還具備一定的技術革新、組織管理工作的能力。 6. 具有較好的身體素質、心理素質、文化素養和良好的職業道德。 2.掌握較扎實的數學、物理等自然科學基礎理論，具有較好的人文社會科學和管理科學基礎知識。系統地掌握本專業必需的技術基礎理論，主要包括電路理論、電子技術、電機與拖動、電氣工程、控制理論、計算機軟硬件基本原理與應用等；獲得一項專業資格證書。 3.具有電氣工程及其自動化和電機電氣及其控制的知識和技能。具備較強的電工電子技術方面的動手能力和必要的自動化方面的工程技能訓練，具有在生產自動化系統和裝置及管理系統中應用計算機的能力。 4.較系統地掌握電氣工程及其自動化專業必須的技術基礎理論，必要的專業知識及一定的市場經濟知識、管理知識、技術法規知識、國防基礎知識和環境保護意識。 5.具有較強的工作適應性，能適應各種領域的電氣工程及其自動化系統的技術與管理工作；熟悉與電氣工程及其自動化領域有關的國家標準、法規和規定。

主干課程：

電路分析、C語言與程序設計、模擬電子技術、數字電子技術、電力電子技術、微型機原理及應用、工廠供電、電子制圖實訓、電子技術綜合實訓、電機與電力拖動、PLC原理及應用、工廠電氣控制、金工實習、控制電機、自動控制原理、自動化專業英語、電氣CAD、單片機原理及應用、信號與系統。

專業特色：

本專業研究范圍廣，應用前景好，畢業生的專業素養相對較高，因此就業形勢非常好。我國現在非常需要該專業方向的人才，小到一個家庭，大到整個社會，都離不開這些專業人才的工作。 目前青島地區的大小企業眾多，每個企業都離不開電氣自動化，學生的就業前景非常看好。我院與海爾、海信、皇明太陽能、上汽通用五菱、41所、研煌電子等單位一直以來都保持著良好的合作關系，往屆?？飘厴I生在這些單位現在都有著良好的發展，受到單位的一致好評，相信本科畢業生能有更好的發展。

就業去向：

在科研機構、電力部門、外資、私營企業、各企事業單位一線及生產管理崗位、電氣類銷售部門從事電力設計、建設、調試、生產、運行、市場運營、科技開發和技術培訓等工作，也可從事其他行業中所有跟電相關的工作；也考研繼續深造、自主創業等。

更多信息請查看學歷考試網