為了調動廣大中小學、幼兒教師教育教學工作的積極性，推進素質教育，加強教師隊伍建設，著力營造優秀教師大量涌現、健康成長的氛圍，進一步規范教師專業技術職務任職資格評審工作，使評審工作有利于基礎教育改革，有利于城鄉基礎教育教學質量的提高，我們認真學習了上級有關文件，并對前幾年的職改工作進行了全面總結?，F結合我市教師隊伍的實際，將2013年中小學、幼兒教師初級職務任職資格評審工作具體安排如下：

一、評審范圍

普通中小學、幼兒園、教研室、電教館等工作的人員。

二、基本條件

（一）遵守憲法和國家的法律法規，具有良好的思想政治素質，熱愛教育事業，認真履行《教師法》規定的職責和義務，為人師表，愛崗敬業，教書育人，廉潔奉獻，身體健康，能堅持正常工作，模范地遵守教師職業道德規范，師德考核合格。

（二）認真履行崗位安全職責，任期內不發生安全責任事故。

（三）具有與申報職務相對應的教師資格，提供教師資格證書。

（四）1997年以后取得教師資格證的教師還必須提供不低于所教學科要求的普通話等級證書。

（五）任現職以來，結合本職工作，參加繼續教育培訓，修滿當年的學分，并提供相應的由人社及教育主管部門頒發的公需科目合格證書和專業培訓證書。校級干部按規定參加崗前培訓和提高培訓，提供校長崗位培訓證書或提高培訓證書。

（六）晉升中、初級職務的中小學、幼兒教師需持有省教育廳頒發的《山西省信息技術培訓合格證書》

（七）根據忻人社職字【2010】3號文件規定，需持有人社部頒發的《全國專業技術人員計算機應用能力考試合格證書》三個以上模塊的合格證，國家級貧困縣的鄉鎮所屬學校中的專業技術人員需二個模塊的合格證書。滿50周歲的教師以及計算機應用專業畢業、現從事計算機應用教學的教師暫不做要求。

（八）完成規定的教學工作量，提供近一學年的規范教案或教學設計（要體現工作態度和教學設計、組織教學過程的能力）。須經學校核實并加蓋學校公章。

三、任職條件

1、晉升初級職務的教師，要具有一定的基礎理論和文化知識，能獨立承擔相應學段的教育教學任務，業務考核均為“稱職”以上。

2、學歷與資歷要求

⑴小學、幼兒二級教師：大學?？飘厴I或中等專業學校畢業，見習一年期滿或擔任小學、幼兒三級教師三年以上，能履行小學、幼兒二級教師職責。

⑵小學、幼兒一級教師：本科畢業一年期滿或大學?？飘厴I擔任小學、幼兒二級教師二年以上，或中等專業學校畢業擔任小學、幼兒二級教師四年以上；

⑶中學三級教師：大學?？飘厴I在初中任教，見習一年期滿；

⑷中學二級教師：本科畢業見習一年期滿；或任中學三級教師二年以上；

四、報送材料內容

晉升、認定教師報送材料：

1、《中小學教師職務任職資格評審表》（一式三份）

2、原任《專業技術職務評審表》（原件）

3、原任《專業技術職務資格證》及《聘書》（原件）

4、《教師資格證書》（原件）

5、《普通話等級證書》（原件）

6、《全國專業技術人員計算機應用能力考試合格證書》（人事部原件）

7、學歷證原件、復印件

8、《繼續教育證書》

9、《山西省信息技術培訓合格證書》

10、2012-2013學年度教案。

11、近幾年職稱考核表

初次評審報送材料：

1、《中小學教師職務任職資格評審表》（一式三份）

2、轉正定級表（工人：聘干表）

3、《教師資格證書》（原件）

4、《普通話等級證書》（原件）

5、《全國專業技術人員計算機應用能力考試合格證書》（人事部原件）

6、學歷證原件、復印件

7、《繼續教育證書》

8、《山西省信息技術培訓合格證書

9、2011-2012學年度教案

10、近幾年職稱考核表

初聘報送材料：

1、學歷證原件、復印件

2、《教師資格證書》（原件）

3、轉正定級表

4、《全國專業技術人員計算機應用能力考試合格證書》（人事部原件）

原平市教育局職改辦

二O一三年十二月

原平市晉升中（?。W初級教師職務摸底表

易賢網溫馨提示：

《原平市晉升中（?。W初級教師職務摸底表.xls》來源于山西省原平市教育局網，最近更新2013年12月23日。

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