序號 | 崗 位 | 招 聘 專 業 | 招聘 人數 | 學 歷 要 求 | ||||
招聘單位:鄭州輕工業學院(普通高等教育博士畢業生83人,普通高等教育碩士畢業生47人,合計130人) | ||||||||
1 | 電氣信息工程學院教師 | 電氣工程 | 1 | 普通高等教育博士畢業生,學科帶頭人 | ||||
2 | 電氣信息工程學院教師 | 控制工程 | 1 | 普通高等教育博士畢業生,學科帶頭人 | ||||
3 | 電氣信息工程學院教師 | 儀器儀表工程 | 1 | 普通高等教育博士畢業生,學科帶頭人。 | ||||
4 | 電氣信息工程學院教師 | 控制工程(雙控、檢測) | 1 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
5 | 電氣信息工程學院教師 | 電氣工程(電力系統、建筑電氣) | 2 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
6 | 電氣信息工程學院教師 | 信息與通信工程 | 1 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
7 | 電氣信息工程學院教師 | 電子科學與技術(電路與系統、顯示技術、電子器件) | 1 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
8 | 機電工程學院教師 | 機械設計及理論 | 1 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
9 | 機電工程學院教師 | 機械制造及其自動化 | 1 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
10 | 機電工程學院教師 | 機械電子工程 | 1 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
11 | 機電工程學院教師 | 能源與動力工程 | 1 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
12 | 機電工程學院教師 | 測控技術與儀器 | 1 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
13 | 機電工程學院教師 | 建筑環境與設備工程 | 1 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
14 | 機電工程學院教師 | 材料成型與控制工程 | 1 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
15 | 機電工程學院教師 | 工程力學 | 1 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
16 | 藝術設計學院教師 | 工業設計(交通工具設計或交互設計) | 1 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
17 | 藝術設計學院教師 | 服裝設計與工程(服裝工程) | 1 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
18 | 藝術設計學院教師 | 視覺傳達設計(視覺傳達設計理論,包裝材料、結構) | 1 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
19 | 藝術設計學院教師 | 城市規劃(城鄉規劃或風景園林規劃) | 1 | 普通高等教育博士畢業生,碩、博專業一致。 | ||||
20 | 材料與化學工程學院教師 | 化學、材料學 | 1 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
21 | 材料與化學工程學院教師 | 化學工程 | 1 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
22 | 材料與化學工程學院教師 | 環境工程 | 1 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
23 | 材料與化學工程學院教師 | 化學工程、材料科學(分析測試儀器) | 2 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
24 | 食品與生物工程學院教師 | 生物技術 | 2 | 普通高等教育博士畢業生,學科帶頭人 | ||||
25 | 食品與生物工程學院教師教師 | 果蔬加工 | 1 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
26 | 食品與生物工程學院教師 | 食品質量與安全 | 1 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
27 | 食品與生物工程學院教師 | 發酵工程 | 1 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
28 | 食品與生物工程學院教師 | 微生物學 | 1 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
29 | 食品與生物工程學院教師 | 細胞工程 | 1 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
30 | 食品與生物工程學院教師 | 生物信息學 | 1 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
31 | 食品與生物工程學院教師 | 毒理學 | 1 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
32 | 食品與生物工程學院教師 | 化學工程(傳熱傳質過程) | 1 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
33 | 計算機與通信工程學院教師 | 通信與信息系統 | 2 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
34 | 計算機與通信工程學院教師 | 嵌入式系統 | 1 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
35 | 計算機與通信工程學院教師 | 計算機軟件與理論 | 1 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
36 | 計算機與通信工程學院教師 | 智能系統與模式識別 | 1 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
37 | 計算機與通信工程學院 | 空間與地理信息 | 1 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
38 | 計算機與通信工程學院教師 | 應急管理信息系統 | 1 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
39 | 經濟與管理學院教師 | 工商管理 | 2 | 普通高等教育博士畢業生,學科帶頭人。 | ||||
40 | 經濟與管理學院教師 | 管理科學與工程 | 2 | 普通高等教育博士畢業生,學科帶頭人。 | ||||
41 | 經濟與管理學院教師 | 應用經濟學 | 1 | 普通高等教育博士畢業生,學科帶頭人。 | ||||
42 | 經濟與管理學院教師 | 理論經濟學 | 1 | 普通高等教育博士畢業生,學科帶頭人。 | ||||
43 | 經濟與管理學院教師 | 會計、財務、金融 | 3 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
44 | 經濟與管理學院教師 | 人力資源、市場營銷 | 2 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
45 | 經濟與管理學院教師 | 管理科學與工程 | 2 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
46 | 經濟與管理學院教師 | 應用經濟學 | 2 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
47 | 經濟與管理學院教師 | 理論經濟學 | 1 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
48 | 軟件學院教師 | 軟件工程或計算機軟件與理論 | 2 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
49 | 政法學院教師 | 社會保障及相關專業 | 2 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
50 | 政法學院教師 | 民商法(社會法或勞動與社會保障法) | 1 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
51 | 政法學院教師 | 公共管理學(電子政務或城市管理與規劃) | 1 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
52 | 數學與信息科學系教師 | 基礎數學 | 1 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
53 | 數學與信息科學系教師 | 應用數學 | 2 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
54 | 數學與信息科學系教師 | 圖像圖形處理 | 1 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
55 | 技術物理系教師 | 光電 | 2 | 普通高等教育博士畢業生,學科帶有人 | ||||
56 | 外語系教師 | 英語語言學、翻譯或文學 | 2 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
57 | 外語系教師 | 朝鮮語語言學、文學 | 2 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
58 | 外語系教師 | 漢語語言學、現當代文學 | 2 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
59 | 思想政治理論課教學研究部教師 | 哲學(馬克思主義哲學、中國哲學、倫理學) | 2 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
60 | 思想政治理論課教學研究部教師 | 馬克思主義理論(馬克思主義基本原理、馬克思主義中國化、馬克思主義發展史、國外馬克思主義、思想政治教育) | 2 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
61 | 思想政治理論課教學研究部 | 政治學(國際政治、中外關系、中共黨史、科學社會主義) | 2 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
62 | 改革研究發展中心教師 | 高等教育學 | 1 | 普通高等教育博士畢業生 | ||||
63 | 電氣信息工程學院教師 | 電氣工程(建筑電氣) | 1 | 普通高等教育碩士畢業生及以上,第一學歷為普通高等教育本科,本、碩階段所學專業(方向)相同或相近,30周歲以下(1983年1月1日以后出生)。 | ||||
64 | 電氣信息工程學院實驗崗 | 控制工程 | 1 | 普通高等教育碩士畢業生及以上,實驗崗,第一學歷為普通高等教育本科,本、碩階段所學專業(方向)相同或相近,30周歲以下(1983年1月1日以后出生)。 | ||||
65 | 電氣信息工程學院實驗崗 | 電氣工程(電工電子) | 2 | 普通高等教育碩士畢業生及以上,實驗崗,第一學歷為普通高等教育本科,本、碩階段所學專業(方向)相同或相近,30周歲以下(1983年1月1日以后出生)。 | ||||
66 | 機電工程學院實驗崗 | 機械工程 | 2 | 普通高等教育碩士畢業生及以上,實驗崗,第一學歷為普通高等教育本科,本、碩階段所學專業(方向)相同或相近,30周歲以下(1983年1月1日以后出生)。 | ||||
67 | 機電工程學院實驗崗 | 計算機科學與技術(CAD) | 1 | 普通高等教育碩士畢業生及以上,實驗崗,第一學歷為普通高等教育本科,本、碩階段所學專業(方向)相同或相近,30周歲以下(1983年1月1日以后出生)。 | ||||
68 | 藝術設計學院教師 | 電影、電視攝像 | 1 | 普通高等教育碩士畢業生及以上,第一學歷為普通高等教育本科,本、碩階段所學專業(方向)相同或相近,30周歲以下(1983年1月1日以后出生)。 | ||||
69 | 藝術設計學院實驗崗 | 攝影(圖片攝影) | 1 | 普通高等教育碩士畢業生及以上,第一學歷為普通高等教育本科,本、碩階段所學專業(方向)相同或相近,實驗崗,30周歲以下(1983年1月1日以后出生)。 | ||||
70 | 藝術設計學院實驗崗 | 計算機應用技術 | 1 | 普通高等教育碩士畢業生及以上,第一學歷為普通高等教育本科,本、碩階段所學專業(方向)相同或相近,實驗崗,30周歲以下(1983年1月1日以后出生)。 | ||||
71 | 藝術設計學院實驗崗 | 陶瓷藝術設計 | 1 | 普通高等教育碩士畢業生及以上,第一學歷為普通高等教育本科,本、碩階段所學專業(方向)相同或相近,實驗崗,30周歲以下(1983年1月1日以后出生)。 | ||||
72 | 藝術設計學院實驗崗 | 影視錄音創作或影視錄音藝術 | 1 | 普通高等教育碩士畢業生及以上,第一學歷為普通高等教育本科,本、碩階段所學專業(方向)相同或相近,實驗崗,30周歲以下(1983年1月1日以后出生)。 | ||||
73 | 材料與化學工程學院教師 | 過程裝備與控制工程 | 1 | 普通高等教育碩士畢業生及以上,第一學歷為普通高等教育本科,本、碩階段所學專業(方向)相同或相近,30周歲以下(1983年1月1日以后出生)。 | ||||
74 | 材料與化學工程學院實驗崗 | 化學化工 | 2 | 普通高等教育碩士畢業生及以上,第一學歷為普通高等教育本科,本、碩階段所學專業(方向)相同或相近,實驗崗,30周歲以下(1983年1月1日以后出生)。 | ||||
75 | 食品與生物工程學院實驗崗 | 儀器分析 | 3 | 普通高等教育碩士畢業生及以上,第一學歷為普通高等教育本科,本、碩階段所學專業(方向)相同或相近,實驗崗,30周歲以下(1983年1月1日以后出生)。 | ||||
76 | 軟件學院教師 | 軟件工程(1) | 2 | 普通高等教育碩士畢業生及以上,第一學歷為普通高等教育本科,本、碩階段所學專業(方向)相同或相近,30周歲以下(1983年1月1日以后出生)。 | ||||
77 | 軟件學院實驗崗 | 軟件工程(2) | 1 | 普通高等教育碩士畢業生及以上,第一學歷為普通高等教育本科,本、碩階段所學專業(方向)相同或相近,實驗崗,30周歲以下(1983年1月1日以后出生)。 | ||||
78 | 政法學院教師 | 社會工作、社會學 | 2 | 普通高等教育碩士畢業生及以上,第一學歷為普通高等教育本科,本、碩階段所學專業(方向)相同或相近,30周歲以下(1983年1月1日以后出生)。 | ||||
79 | 國際教育學院教師 | 英語語言學、翻譯學、英語教育 | 1 | 普通高等教育碩士畢業生及以上,第一學歷為普通高等教育本科,本、碩階段所學專業(方向)相同或相近,30周歲以下(1983年1月1日以后出生)。 | ||||
80 | 外語系教師 | 英語語言學、翻譯或文學 | 6 | 普通高等教育碩士畢業生及以上,第一學歷為普通高等教育本科,本、碩階段所學專業(方向)相同或相近,30周歲以下(1983年1月1日以后出生)。 | ||||
81 | 體育系教師 | 運動人體科學(運動康復與康復促進) | 1 | 普通高等教育碩士畢業生及以上,第一學歷為普通高等教育本科,本、碩階段所學專業(方向)相同或相近,30周歲以下(1983年1月1日以后出生)。 | ||||
82 | 體育系教師 | 體育教育訓練學(乒乓球) | 1 | 普通高等教育碩士畢業生及以上,第一學歷為普通高等教育本科,本、碩階段所學專業(方向)相同或相近,一級運動員及以上,30周歲以下(1983年1月1日以后出生)。 | ||||
83 | 體育系教師 | 體育教育訓練學(田徑) | 1 | 普通高等教育碩士畢業生及以上,第一學歷為普通高等教育本科,本、碩階段所學專業(方向)相同或相近,一級運動員及以上,30周歲以下(1983年1月1日以后出生)。 | ||||
84 | 輔導員 | 電類 | 1 | 普通高等教育碩士畢業生,熱愛學生工作,身心健康,具有奉獻精神,具備一定的組織管理能力和較強的語言表達能力,政治面貌為中共黨員(含預備黨員),在校期間曾擔任一年以上主要學生干部,第一學歷為普通高等教育本科,本、碩階段所學專業(方向)相同或相近,28周歲以下(1985年1月1日后出生)。 | ||||
85 | 輔導員 | 思政 | 1 | |||||
86 | 輔導員 | 機械類 | 1 | |||||
87 | 輔導員 | 化工、思政 | 2 | |||||
88 | 輔導員 | 信息類專業 | 1 | |||||
89 | 輔導員 | 經濟、管理 | 1 | |||||
90 | 輔導員 | 計算機相關專業 | 1 | |||||
91 | 輔導員 | 英語 | 1 | |||||
92 | 輔導員 | 計算機、管理相關專業 | 1 | |||||
93 | 輔導員 | 朝鮮語 | 1 | |||||
94 | 輔導員 | 心理學、思政 | 1 | |||||
95 | 現代教育中心教輔崗 | 計算機網絡工程 | 2 | 普通高等教育碩士畢業生,第一學歷為普通高等教育本科,本、碩階段所學專業(方向)相同或相近,教輔崗,30周歲以下(1983年1月1日以后出生)。 |
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