經濟學院

經濟學專業

培養目標：本專業培養站在時代前列，具有強烈民族精神和高度社會責任感，以馬克思主義為指導，經濟學基礎理論功底深厚，信念執著、品德優良、知識豐富，能夠理論聯系實際，了解中國國情，具有國際視野，具有強烈的創新意識和應用實踐能力的高素質應用型人才。

培養要求：本專業學生主要學習經濟學的基本理論和基本知識，接受經濟學基礎理論、科學研究方法和社會實踐能力等方面的基本訓練。

主干學科：理論經濟學、應用經濟學、工商管理。

核心課程：政治經濟學、西方經濟學、計量經濟學、統計學、財政學、貨幣金融學、會計學、經濟史、經濟思想史、當代中國經濟、發展經濟學、高等數學、國際貿易學、管理學。

主要實踐性教學環節：實踐課程、社會實踐、科研和論文寫作。

就業方向：本專業畢業生能在高等學校和科研機構、相關政府部門、企事業單位從事經濟學教學研究和經濟管理等方面工作。

修業年限：四年。

授予學位：經濟學學士學位。

本專業兼招文理科考生。

金融學專業

培養目標：本專業培養具有全球視野，系統掌握金融知識和金融理論，具備金融實務專業技能，具有較強的社會適應能力，具有深厚理論功底、精湛專業技能、良好綜合素質和優秀人格品質的高素質應用型金融人才。

培養要求：本專業學生主要學習經濟學科和金融學科的基本理論和基本知識，系統掌握金融學的基本理論、專業知識和業務技能，具有較強的金融實踐能力，掌握金融學科學研究方法。

主干學科：理論經濟學、應用經濟學、工商管理。

核心課程：政治經濟學、西方經濟學、計量經濟學、經濟法、會計學、國民經濟統計學、管理學、國際經濟學、金融學、金融市場學、投資學、保險學、商業銀行經營學、國際金融學、金融工程學、中央銀行學。

主要實踐性教學環節：實驗課程、社會實踐、科研和論文寫作。

就業方向：本專業畢業生能勝任銀行、證券、保險等金融機構及政府部門和企事業單位的專業工作。

修業年限：四年。

授予學位：經濟學學士學位。

本專業兼招文理科考生。

國際經濟與貿易專業

培養目標：本專業培養具備良好的思想品質，能夠自覺遵守職業道德和法律法規，掌握馬克思主義經濟學基本原理和現代西方經濟學基本理論，熟悉世界貿易組織及不同國家經貿法規和業務流程，能夠正確認識和把握當代國際經濟、貿易的運行機制和發展規律，能夠熟練使用一門外國語言，能夠熟練運用信息技術從事日常事務和涉外經濟工作，具有良好的溝通、應變、協調能力，具有創新精神、應用能力和國際視野的高素質應用型人才。

培養要求：本專業學生主要學習國際經濟與貿易專業的基本理論和基本知識，接受國際經濟與貿易專業的基本理論和實務操作的基本訓練，具備優良的素質結構、能力結構和知識結構。

主干學科：理論經濟學、應用經濟學、管理學。

核心課程：政治經濟學、西方經濟學、國際經濟學、貨幣銀行學、會計學、統計學、計量經濟學、財政學。

主要實踐性教學環節：實驗課程、社會實踐、科研和論文寫作。

就業方向：本專業畢業生能在政府部門和企事業單位從事管理、實際業務、調研和宣傳策劃工作。

修業年限：四年。

授予學位：經濟學學士學位。

本專業兼招文理科考生。

法學院

法學專業

培養目標：本專業培養掌握馬克思主義基本理論、法學基本理論與知識，掌握法學的基本分析方法和技能，了解法學理論前沿和法制現代化與依法治國的基本情況，熟悉我國法律及相關政策，具有較為深厚的法學專業知識素養及運用法學知識認識和處理問題的能力，熟練掌握一門外語和計算機應用技能的德、智、體等全面發展的高素質應用型人才。

培養要求：本專業學生主要學習法學的基本理論與知識，接受法學思維方法和法律實務的基本訓練，具有運用法學理論和方法分析、解決問題及管理事務的基本能力，具有從事法律工作和法學教育的基本能力。

主干學科：法學理論、憲法行政法、刑法、民商法。

核心課程：法理學、憲法、刑法、民法、商法、知識產權法、經濟法、行政法、行政訴訟法、民事訴訟法、刑事訴訟法、中國法制史、東南亞國家法律制度、民族法學、環境與資源保護法、律師公證制度、國際法、國際私法、國際經濟法、計算機及網絡等。

主要實踐性教學環節：陽光司法庭審進校園、司法實訓教學模擬系統運用、司法考試系統運用、案例分析系統運用、法律文書寫作系統運用、法學專業實習、社會實踐、法學課程實踐、法律部門實習、開設《審判實務》課程等。

就業方向：畢業生可到國家機關、企事業單位和社會團體，特別是立法機關、司法機關、執法機關、行政機關、仲裁機構和律師事務所、公證處等法律咨詢服務機構以及企業相關法律部門從事法律工作，也可在教學、研究部門從事相關工作。

修業年限：四年。

授予學位：法學學士學位。

本專業限招文科考生。

社會工作專業

培養目標：本專業堅持“助人自助”的專業理念，培養具有社會工作理論和知識，較熟練的社會調查研究技能和社會工作能力，能在各個部門和機構從事社會保障、社會政策研究、社會行政管理、社區發展與管理、社會服務、評估與操作等工作的高素質應用型人才。

培養要求：本專業學生主要學習社會工作的基本理論，樹立社會工作的價值理想，學習和掌握開展社會工作的技能與方法，使學生具備進行社會調查研究的方法與技能，掌握理論分析、實證研究、社會實踐等多方面的基本能力，要求學生熟練掌握一門外語和計算機應用技能。

主干課程：社會學、心理學、人類學。

核心課程：社會工作概論、社會學原理、社會心理學、人類學理論、社會調查研究方法、個案工作、小組工作、社區工作、社會保障、社會政策、社會行政、社會福利、工業社會工作、青少年與學校社會工作、法律社會工作、家庭社會工作、老年社會工作、心理咨詢理論與技術、計算機及網絡等。

主要實踐性教學環節：社會工作專業實習、社會工作課程實踐、個案工作課程模擬實驗、社區工作專業實驗、農村社會工作實驗。

就業方向：畢業生可到各級相關政府服務與管理部門、民政系統、司法系統、衛生系統、教育系統、工會系統、共青團系統、婦聯、殘聯、大中型企業、社會服務部門、非政府組織（NGO）以及城市社區組織從事社會保障、社會行政管理、社會服務、員工服務與管理、社區管理、社會政策研究等從事相關工作，也可在教學、研究部門從事相關工作。

修業年限：四年。

授予學位：法學學士學位。

本專業兼招文理科考生。

體育學院

社會體育指導與管理專業

培養目標：本專業培養具備適應社會發展需要，掌握社會體育指導與管理基礎理論、知識與技能，能在社會體育活動中從事健身咨詢、技術指導、組織管理等方面工作的高素質應用型人才。

培養要求：本專業學生主要學習社會體育指導與管理方面的基本理論和知識，接受到社會體育活動相關運動技術與技能的基本訓練，掌握從事社會體育活動的基本能力。畢業生應掌握社會體育指導與管理所需的體育學、社會學的基本理論和基本知識，掌握體育健身運動項目的技術及訓練方法，具有從事社會體育活動的咨詢、技術指導、組織管理、健身指導、社會調查的基本能力。

主干學科：體育學、公共管理。

核心課程：教育學、體育經濟學、社會體育概論、體育統計學、體育社會學、體育管理學、社區體育指導、田徑、籃球、足球、排球、體操、游泳、羽毛球、網球、高爾夫球、健美操等。

主要實踐性教學環節：社會調查（實踐）、教育實習、畢業論文、學術活動，體質測量與評價、體育康復等實驗系列。

就業方向：學生畢業后，可到與我國社會體育專業人才匹配的各種社會體育組織或機構工作，如城市和社區的各級社會體育活動中心、體育俱樂部，有一定規模的國家黨政機關和大中型企事業單位，各級各類學校和社會體育管理部門，社會體育產業及商業性體育場所等。

修業年限：四年。

授予學位：教育學學士學位。

本專業兼招文理科考生。

人文學院

漢語言文學專業

培養目標：本專業培養具有扎實文學基礎理論知識和較強語言文字實踐工作能力，熟練掌握一門外語和計算機應用技能的高素質應用型人才。

培養要求：本專業畢業生應掌握漢語言文學學科的基礎理論、基本知識，以及閱讀古典文獻和檢索文獻、查詢資料的基本方法；了解本學科的理論前沿和發展動態；具有文學修養和鑒賞能力以及較強的寫作能力，熟練的文秘職業能力，不斷獲取新知識的能力，一定的科學研究和實際工作能力。

主干學科：中國語言文學。

核心課程：文學概論、中國古代文學、中國現當代文學、外國文學、比較文學、中國古典文獻學、古代漢語、現代漢語、語言學概論、中國古代文論、馬列文論與西方文論、美學、寫作、秘書學及實務、公共關系學、影視藝術、計算機及網絡等。

主要實踐性教學環節：教學實習、寫作技能訓練、公共關系實務訓練、漢語言文學及相關文化現象研討等。

就業方向：畢業生可到文化事業單位、黨政機關、社會科學研究機構、新聞出版部門、廣播電臺、電視臺、多類網站、旅游部門、學校和企事業單位從事文學、語言學、新聞、編輯、教育、文秘、公關及行政管理等方面工作。

修業年限：四年。

授予學位：文學學士學位。

本專業限招文科考生。

漢語國際教育專業

培養目標：本專業培養熟練掌握漢語言文學及中國文化基本知識和基礎理論，具備扎實的外語能力、計算機應用能力，具有對外漢語教學能力、較高涉外交流能力及行政管理能力的高素質應用型人才。

培養要求：本專業畢業生應掌握語言學的基礎理論和基本知識，以及對外漢語教學的基本理論與方法；中外文學和文化的基本知識；了解本學科的理論前沿及發展動態；具備漢語作為第二語言教學的專業技能，有較強的漢語口頭表達和寫作能力，能講標準的普通話，能規范的使用漢字，有較全面的英語聽、說、讀、寫、譯的能力；具有不斷獲取新知識的能力，一定的科學研究和實際工作能力。

主干學科：中國語言文學。

核心課程：現代漢語、古代漢語、漢語史、語言學概論、中國古代文學、中國現當代文學、外國文學、比較文學、跨文化交際、中國文化概論、西方文化概論、國際漢學、漢字學與漢字教學、對外漢語教學通論、寫作、英語寫作、英漢互譯、英語口語、書法、普通話、計算機及網絡等。

主要實踐性教學環節：對外漢語教學實習、漢語語言現象及對外漢語教學熱點問題的研討等。

就業方向：畢業生可到大學、中學、語言機構等從事教學、研究工作；到國內外從事對外漢語教學工作；到各類涉外單位、涉外機構、涉外團體、涉外企業等從事相關涉外工作；到各類企事業單位、報社、電視臺、多類網站等從事行政、管理、組織、策劃等工作。

修業年限：四年。

授予學位：文學學士學位。

本專業限招文科考生。

新聞學專業

培養目標：本專業培養具備系統的新聞理論知識與技能、寬廣的文化科學知識，熟悉我國新聞、宣傳政策法規，熟練掌握一門外語和計算機應用技能的高素質應用型人才。

培養要求：本專業畢業生應掌握新聞傳播學基礎理論和基本知識以及一定的人文社會科學基礎；熟悉中外新聞事業的歷史，了解中外國情及與新聞傳播相關的法律與政策；具有良好的職業倫理道德、思想政治素養、人文情懷、道德品質、寫作意識、文化修養以及健康的體魄；具備采訪、寫作、編輯、評論及攝影攝像等專業技能，調查研究和社會活動能力以及公關、廣告策劃、創意的一般能力；能掌握一門外語，有較強的計算機應用能力。

主干學科：新聞傳播學。

核心課程：新聞學概論、新聞采訪學、新聞寫作學、報刊編輯學、新聞評論學、中國新聞事業史、外國新聞事業史、傳播學導論、新聞攝影基礎、廣播學、廣告學、寫作、公共關系學、新聞法律與職業道德、現代新聞報道、新媒體研究、都市類報紙研究、非線性編輯、應用電視學、計算機及網絡等。

主要實踐性教學環節：新聞采訪與寫作實踐教學、新聞攝影實踐教學、新聞編輯實踐教學、新聞媒體專業實踐。

就業方向：畢業生可到政府宣傳部門，報社、廣播電臺、電視臺、雜志社、通訊社、出版社等新聞出版單位，多類網站，各類企事業單位的企宣部門從事編輯、記者、主持、宣傳、文秘、策劃及行政管理等相關工作，也可在教學、研究部門從事相關工作。

修業年限：四年。

授予學位：文學學士學位。

本專業限招文科考生。

廣播電視學專業

培養目標：本專業培養具備系統的廣播電視新聞學理論知識和實際操作能力和創作技能、寬廣的科學和文化知識，熟悉我國新聞與宣傳政策法規，適應社會現代化發展需要的高素質應用型人才。

培養要求：本專業畢業生應掌握新聞學、傳播學以及廣播電視學的基礎理論和基本知識，以及基礎的調查統計方法；熟悉與新聞傳播有關的方針、政策、法規與倫理知識，以及新聞媒體傳播業務，廣播電視節目采制技術；了解世界廣播電視事業發展動態以及理論前沿；具有良好的新聞敏感和視聽語言表達能力，包括口語表達能力、鏡前表現能力、聲畫組合等方面的能力，較強的溝通與協作能力，良好的外語應用能力和使用傳播新技術的能力；具備采訪、寫作、攝錄、編輯、評論、現場報道與主持、節目策劃能專業能力。

主干學科：新聞傳播學。

核心課程：新聞學概論、傳播學導論、廣播電視概論、廣播學、應用電視學、中外廣播電視發展史、電視新聞采訪、電視攝像、電視播音與主持、非線性編輯、電視節目制作、廣播節目制作、電視節目策劃與編導、新聞事業管理、電視節目概述、計算機及網絡等。

主要實踐性教學環節：廣播節目制作課堂實踐、電視節目制作課堂實踐、媒體實習。

就業方向：畢業生可到電視臺、廣播電臺、互聯網站等大眾傳媒從事新聞采訪、寫作、編導、策劃、攝錄、制作、播音和主持等工作；到宣傳、教育、司法、文化管理等部門以及企業從事宣傳、教育以及其他管理工作；也可在教學、研究部門從事相關工作。

修業年限：四年。

授予學位：文學學士學位。

本專業兼招文理科考生。

廣告學專業

培養目標：本專業培養具備系統的廣告學理論知識和策劃、設計、創意等實際操作及創作技能，熟練掌握一門外語且具有扎實的計算機應用能力的高素質應用型人才。

培養要求：本專業畢業生應掌握廣告學、傳播學和營銷學的基礎理論和基本知識；熟悉廣告政策與法規，理解廣告活動的社會、經濟和文化意義；了解國內外廣告產業的發展現狀與趨勢；具有良好的職業道德、專業理想、創新意識和持續學習的能力，現代廣告的策劃、創意、設計制作和發布的基本能力以及公共關系的基本知識與活動操作能力；具備市場調查與營銷的基本知識和市場分析、數據處理的基本能力，以及在整合營銷傳播背景下有效實施廣告策劃、創意、制作、發布活動的能力。

主干學科：新聞傳播學、市場營銷學。

核心課程：傳播學導論、廣告學概論、廣告策劃與創意、中外廣告史、廣告文案寫作、媒介經營與管理、整合營銷傳播、廣告攝影學、市場調查與效果評估、廣告設計基礎、經濟學原理、CIS戰略研究、平面廣告設計、三維動畫制作、新聞學概論、公共關系學等。

主要實踐性教學環節：廣告文案實踐教學、廣告設計制作實踐教學、市場調研實踐教學、廣告公司等實習。

就業方向：畢業生可到新聞、出版、影視、廣告、文化產業等部門從事廣告管理和廣告業務工作；到各類廣告公司從事廣告策劃、創意、設計、制作、經營管理和市場調研等工作；到各類企業從事市場調研、市場開發及策劃等工作。

修業年限：四年。

授予學位：文學學士學位。

本專業兼招文理科考生。

外國語學院

英語專業

培養目標：本專業培養具有扎實的英語語言基礎和一定的第二外語能力、廣闊的文化知識、較強的計算機應用技能和其他相關專業知識的高素質應用型人才。

培養要求：本專業的學生主要學習英語語言和文學方面的基本知識，兼學主要英語國家的文學、歷史、政治、經濟、法律等人文和社會科學知識，接受系統、科學的英語聽、說、讀、寫、譯等方面的基本技能訓練，掌握英語口頭表達和書面表達能力、與海內外人士進行跨文化交際的能力、使用計算機和網絡技術不斷獲取知識的能力，掌握運用專業知識發現、分析、解決問題的綜合能力。

主干學科：外國語言文學。

核心課程：

1. 英語專業技能課程，包括基礎英語、中級英語、高級英語、英語口語、寫作、閱讀、翻譯、第二外語等。

2. 英語專業知識課程，包括英國文學、美國文學、英美概況等課程。

3. 本專業到高年級階段將分方向培養，語言文學方向將開出包括語言學概論、跨文化交際、口譯、高級翻譯、英漢互譯理論、公共演說等課程供學生選修；旅游商務英語方向將開出導游業務與旅游法規、旅游英語、中國旅游文化、經貿英語、商務談判及外貿函電、商務英語翻譯等課程供學生選修。

主要教學實踐環節：本專業的實踐性教學既體現在課堂教學中，也體現在學生的課外學習和實踐活動中。課外學習和實踐是課堂教學的延伸與擴展，是培養和發展學生能力的重要途徑。課外學習以課堂教學的內容為基礎，以激發學生的學習興趣，以及培養學生的自主學習能力、語言綜合運用能力、組織能力、交際能力、思維能力和創新能力為目的。此外，本專業還鼓勵學生積極參加各種與專業相關的社會實踐活動，各種涉外活動和教育實習等。

就業方向：學生畢業后能到國家機關，外事、外貿、外企、各類涉外機構，商務管理公司，高級賓館酒店，專業翻譯機構，出版、新聞、旅游等部門，承擔管理、翻譯、外貿洽談、文秘、英語編輯、駐外商務代理、涉外公關、涉外導游等工作，也可在教學、研究部門從事相關工作。

修業年限：四年。

授予學位：文學學士學位。

本專業限招文科考生，統考外語限英語，并要求加試口語。

日語專業

培養目標：本專業培養具有扎實的日語語言基礎和一定的第二外語能力、廣闊的文化知識、較強的計算機應用技能和其他相關專業知識的高素質應用型人才。

培養要求：本專業要求學生扎實掌握日語語言和文學知識，了解日本社會、歷史、政治、經濟等人文和社會科學知識，鼓勵學生學習第二外語英語；要求學生熟練掌握日語聽、說、讀、寫、譯基本技能，具有較強的語言應用能力，具有較強的實際工作能力。

主干學科：外國語言文學。

核心課程：

1. 日語專業技能課程，包括基礎日語、高級日語、聽力、會話、閱讀、寫作、口譯、筆譯等。

2. 日語專業知識課程，包括日本概況、日本文學等。

3. 本專業到高年級階段將分方向培養，語言文學方向將開出包括日語語法概論、日本社會與文化、日本文學作品選讀、高級翻譯等課程供學生選修；旅游、商務日語方向將開出國際貿易、中國旅游文化、旅游日語、商務日語、高級口譯等課程供學生選修。

主要教學實踐環節：本專業的實踐性教學除體現在課堂教學中外，還體現在學生的課外學習和實踐活動中。專業組織學生積極參加各種專業實踐以及外事活動，并組織學生到相關單位實習，或者赴語言對象國日本交流學習。

就業方向：學生畢業后能到國家機關，外事、外貿、外企、各類涉外機構，商務管理公司，高級賓館酒店，專業翻譯機構，出版、新聞、旅游等部門，承擔管理、翻譯、外貿洽談、文秘、編輯、駐外商務代理、涉外公關、涉外導游等工作，也可在教學、研究部門從事相關工作。

修業年限：四年。

授予學位：文學學士學位。

本專業限招文科考生。

泰語專業

培養目標：本專業培養具有扎實的泰語聽、說、讀、寫、譯基本技能和一定的第二外語能力，掌握對象國和地區語言、文學、歷史、政治、經濟、文化、宗教、社會等相關知識的高素質應用型人才。

培養要求：本專業要求學生扎實掌握泰語語言和文學知識，了解泰國歷史、社會、文化、宗教知識，以及政治、經濟、外交狀況，鼓勵學生學習第二外語英語；要求學生熟練掌握泰語聽、說、讀、寫、譯基本技能，具有較強的語言應用能力和較強的實際工作能力。

主干學科：外國語言文學。

主要課程：基礎泰語、高級泰語、泰語視聽、泰語口語、泰語閱讀、泰漢翻譯理論及實踐、泰國概況、泰國文學選讀、泰國經濟貿易法律法規、旅游泰語、經貿泰語、泰國文化、國際貿易、旅游管理、對外漢語教學概論、第二外語、計算機及網絡技術等。

主要實踐性教學環節：本專業的實踐教學環節既體現在課堂教學過程中，也體現在課外學生自主學習及實踐活動中。專業將組織學生積極參與各種專業實踐活動和外事活動，并在三年級組織學生到國內相關單位實習，或赴語言對象國、地區學習。

就業方向：學生畢業后能到國家機關，外事、外貿、外企、各類涉外機構，商務管理公司，高級賓館酒店，專業翻譯機構，出版、新聞、旅游等部門，承擔管理、翻譯、外貿洽談、文秘、駐外商務代理、涉外公關、涉外導游等工作，也可在教學、研究部門從事相關工作。

修業年限：四年。

授予學位：文學學士學位。

本專業限招文科考生。

越南語專業

培養目標：本專業培養具有扎實的越南語聽、說、讀、寫、譯基本技能和一定的第二外語能力，掌握對象國和地區語言、文學、歷史、政治、經濟、文化、宗教、社會等相關知識的高素質應用型人才。

培養要求：本專業要求學生扎實掌握越南語語言和文學知識，了解越南歷史、社會、文化、宗教知識，以及政治、經濟、外交狀況，鼓勵學生學習第二外語英語；要求學生熟練掌握越南語聽、說、讀、寫、譯基本技能，具有較強的語言應用能力，具有較強的實際工作能力。本專業采取“3+1”培養模式。學生三年級將到越南河內越南國家大學人文社會科學大學學習一年。

主干學科：外國語言文學。

主要課程：基礎越南語、高級越南語、越南語視聽、越南語口語、越南語閱讀、口譯、越漢翻譯理論及實踐、越南概況、越南文學史及作品選讀、越南法律法規、旅游越南語、經貿越南語、第二外語、計算機及網絡技術等。

主要實踐性教學環節：本專業的實踐性教學除體現在課堂教學中外，還體現在學生的課外學習和實踐活動中。專業將組織學生積極參與各種專業實踐活動和外事活動，并在三年級組織學生到國內相關單位實習，或赴語言對象國、地區學習。

就業方向：學生畢業后能到國家機關，外事、外貿、外企、各類涉外機構，商務管理公司，高級賓館酒店，專業翻譯機構，出版、新聞、旅游等部門，承擔管理、翻譯、外貿洽談、文秘、駐外商務代理、涉外公關、涉外導游等工作，也可在教學、研究部門從事相關工作。

修業年限：四年。

授予學位：文學學士學位。

本專業限招文科考生。

理工學院

數學與應用數學

培養目標：本專業培養擁有扎實寬廣的數學理論基礎和借助數學、計算機技術解決實際問題能力，具備較廣泛的適應性和較強的發展潛力，能夠在社會各領域，特別是經濟金融領域，從事與應用數學相關的教學、研究與開發工作的高素質應用型人才。

培養要求：本專業研究如何綜合運用數學方法和計算機技術手段解決科技、經濟、金融、生產、經營及管理等方面的實際問題。重視基礎、突出應用、知識面寬、適應能力強是本專業的特色。要求學生有良好的數學修養、掌握數學科學基本理論與方法、掌握金融學的基本理論、具有運用數學知識與計算機技術解決有關金融、投資等實際問題的能力。

主干學科：數學、經濟學。

核心課程：數學分析、高等代數、解析幾何、概率論、數理統計、數學建模與數學實驗、復變函數、實變函數、離散數學、微分方程、數值計算方法、數據庫設計與應用、高級語言程序設計、數據結構與算法、金融學、宏觀經濟學、微觀經濟學、貨幣銀行學、會計學、保險學、證券投資學、財政學、商業銀行業務管理。

主要實踐性教學環節：學術及科技活動、課程設計及實驗、畢業實習及社會調查（實踐）、畢業論文（設計）等。

就業方向：畢業生能夠在學校及社會各領域，如工農業、交通運輸、天文氣象、教育、管理等特別是銀行、證券、保險領域從事與應用數學相關的工作，能夠在計算中心、計算站承擔數學模型和應用軟件的研究與開發工作。也可報考現代數學、應用數學、經濟、金融、管理、精算、保險、信息等方向的研究生。

修業年限：四年。

授予學位：理學學士學位。

本專業限招理科考生。

電子信息工程專業

培養目標：本專業培養具備扎實的電子技術和信息系統的基本理論、基礎知識及技能，具有各類電子設備和信息系統管理、研究、設計、制造、應用和開發能力，電子信號的獲取及處理能力的高素質應用型人才。

培養要求：本專業是一個電子和信息工程方面，較寬口徑的專業。學生應系統地掌握本專業所涉及的計算機技術、電子技術、網絡理論、信息處理的基礎理論知識。本專業學生主要學習信號的獲取與處理、電子設備與信息系統等方面的專業知識，受到電子與信息工程實踐的基本訓練，具備設計、開發、集成和管理電子設備和信號系統的基本能力。

主干學科：電子科學與技術、信息與通信系統。

核心課程：電路理論系列課程、計算機技術系列課程、信息理論與編碼、計算機控制技術及應用、單片機及應用、信號與系統、數字信號處理、自動控制原理、電子測量基礎、傳感器技術與應用、LabView與虛擬儀器、通信原理等。

主要實踐性教學環節：課程實驗、課程設計、生產實習、畢業設計（論文）等。

就業方向：畢業生可到電信部門、電子及信息設備設計和生產等單位從事電子、信息工程方面的管理和技術工作，也可到教學、研究部門從事相關工作。

修業年限：四年。

授予學位：工學學士學位。

本專業限招理科考生。

計算機科學與技術專業

培養目標：本專業培養具備扎實的計算機科學與技術基本理論、基本知識和基本技能與方法，具有計算機硬件、軟件開發及應用能力的高素質應用型人才。

培養要求：本主業學生主要學習計算機科學與技術方面的基本理論和基本知識，接受從事科研與應用計算機的基本訓練，具有研究和開發計算機系統的基本能力。

主干學科：計算機科學與技術。

核心課程：離散數學、程序設計基礎、電路基礎、數字電路與邏輯設計、數據結構、計算機組成原理、操作系統、編譯原理、算法設計與分析、數據庫系統、軟件工程、計算機網絡、面向對象程序設計、計算機圖形學、.Net開發技術、分布式系統、Web開發技術、軟件重構與設計模式、計算機新技術等。

主要實踐性教學環節：課程實驗、課程設計、專業實訓、畢業設計（論文）等。

就業方向：畢業生可到企業、事業單位及政府部門從事信息管理，計算機及網絡應用、程序開發與系統維護，計算機信息安全等方面工作，也可在教學、研究部門從事相關工作。

修業年限：四年。

授予學位：工學學士學位。

本專業限招理科考生。

軟件工程專業

培養目標：本專業培養系統地掌握軟件工程的基本理論、基本技能與方法，受到嚴格的熱點軟件技術思維訓練與工程訓練，具備軟件工程管理知識和能力，了解知識產權和法律保護等方面的知識，具有大規模軟件研發、高層次軟件管理和服務能力的高素質應用型人才。

培養要求：掌握扎實的軟件基礎理論知識和較為寬廣的軟件工程專業知識，具有一定的技術創新能力；接受到良好的軟件工程訓練，具有較強的工程實踐能力和團隊協作能力；能運用先進的工程化方法、技術和工具；能勝任應用領域軟件分析、設計、開發、測試、維護和項目管理等工作；擁有良好的溝通和團隊協作能力。具備良好的自學能力，能很好地適應軟件技術的快速變化，在較短時間內能掌握軟件工程領域的新技術、新方法。

主干學科：軟件工程。

核心課程：程序設計基礎、離散數學、Java面向對象程序設計、JavaEE架構技術、高級數據訪問技術、數據結構、Linux操作系統、計算機組成原理、數據庫系統、軟件工程、項目分析與設計、計算機網絡、軟件重構與設計模式、Web應用程序開發、軟件項目實訓、軟件測試、軟件新技術等。

主要實踐性教學環節：課程實驗、課程設計、大型軟件研發實訓、畢業設計（論文）等。

就業方向：畢業生可到國內外軟件開發企業、軟件外包服務項目企業、政府部門、企事業單位等從事軟件研發、高層次軟件管理和服務等工作，也可在教學、研究部門從事相關工作。

修業年限：四年。

授予學位：工學學士學位。

本專業限招理科考生。

建筑工程系

城鄉規劃專業

培養目標：本專業培養適應社會主義現代化建設需要的，德智體全面發展的，具備建筑設計、各類城鄉規劃、城市設計等方面的知識，進入社會后繼續努力能成為從事建筑設計、群體建筑規劃及設計方面的高級專門技術人才——規劃師、建筑師。畢業后能在城市建設管理的規劃、設計、教學、科研。房地產等部門從事城市規劃設計、建筑設計、室內設計、園林及旅游風景區規劃設計、歷史文化名城文物古跡保護規劃設計、城鄉規劃管理、城市環境設計、城市建設決策咨詢、建筑設計與管理，城市道路與交通規劃、城市市政工程規劃，參與城市社會與經濟發展規劃、區域規劃、城市設計與開發、建筑設計、房地產籌劃以及相關政策法規研究等方面的工作，成為規劃設計、城市設計及建筑設計方面的工程規劃、設計、研究或教學工作的城市規劃學科工程技術人才。

培養要求：本專業學生主要學習城鄉規劃、城市生態與環境保護、城市交通、城市市政工程規劃等的基礎理論與基本知識，熟悉國家有關城市發展和城市規劃的方針、政策和法規，接受城鄉規劃、建筑設計、室內設計的原理、方法以及設計表達等方面的基本訓練，掌握適當處理城鄉規劃、建筑設計、室內設計與自然環境、社會環境、歷史遺跡的相互關系，并具備將這些關系統一表現在規劃設計上的基本能力。

主干學科：城鄉規劃設計、建筑學。

核心課程：畫法幾何陰影透視、美術、初步設計、建筑設計、城市規劃原理、城市規劃設計、中外城市建設史、CAD輔助工程設計、城市道路與交通、市政工程規劃、城市地理學、村鎮規劃、室內設計、區域分析與規劃、城市規劃管理與法規、房地產開發與經營等。

主要實踐性教學環節：綜合社會實踐、城鄉認識實習、計算機應用實踐、課程實習、課程設計、畢業實習、畢業設計等。

就業方向：畢業生可到城市建設規劃管理部門、規劃設計院、建筑設計院、規劃建筑科學研究院或高等院校、房地產、工程施工，室內設計裝修單位，以及高等院校、建筑規劃設計的研究機構，從事教學、設計、研究等相關工作。

修業年限：五年

授予學位：工學學士學位

本專業限招理科考生。

工程管理專業

培養目標：本專業培養適應社會主義現代化建設需要、德智體全面發展、具備工程項目與造價管理、工程力學及結構、工程招標與投標、工程項目融資與房地產投資評估、建筑法規與工程制圖、建筑施工及組織設計等都是工程管理專業要學習內容，進入社會后繼續努力以資成為工程管理方面的高級專門技術人才---注冊咨詢工程師、造價工程師。畢業后能在建設單位、設計單位、建筑施工企業、工程建設監理單位、房地產開發企業、工程咨詢公司、國際工程公司、投資與金融等單位從事工程管理等工作，也可在高等院?；蚩蒲袡C構從事相關專業的教學或科研工作等方面的工作，成為工程管理、工程造價、工程施工的工程管理技術人才。

培養要求：本專業學生主要學習工程管理方面的基本理論、方法和土木工程技術知識，受到工程項目管理方面的基本訓練，具備從事工程項目管理的基本能力，掌握投資經濟的基本理論和基本知識，熟悉工程項目建設的方針、政策和法規，了解國內外工程管理的發展動態，具有運用計算機輔助解決工程管理問題的能力。

主干學科：工程管理學、土木工程。

核心課程：土木工程概論、畫法幾何、高等數學、工程制圖與CAD應用、經濟學概論、管理學概論、工程力學、線性代數、工程測量、土木工程材料、房屋建筑學及設計、會計學基礎、工程經濟學、工程結構、建筑工程施工技術、財務管理、工程項目管理、工程概預算與造價軟件應用、工程概預算與造價課程設計、國際工程管理英語、招投標與合同管理、工程成本規劃與控制、國際工程估價等。

主要實踐性教學環節：綜合社會實踐、生產實習、計算機應用實踐、課程實習、課程設計、畢業實習、畢業設計等。

就業方向：畢業生可到建設單位、規劃及設計單位、建筑施工企業、工程建設監理單位、房地產開發企業、工程咨詢公司、國際工程公司、投資與金融等單位從事工程管理等工作，也可在高等院?；蚩蒲袡C構從事相關專業的教學或科研等相關工作。

修業年限：四年       

授予學位：管理學學士學位。

本專業限招理科考生。

管理學院

工商管理專業（勞動關系管理、供應鏈管理、公司理財方向）

培養目標：本專業培養適應現代市場經濟需要，具備人文精神、學科素養和誠信品質，掌握現代管理理論，具有國際化視野、創新意識、團隊精神，具有實踐能力與溝通技能，能夠在營利性和非營利性機構從事管理工作或理論研究和教學工作的高素質應用型人才。

培養要求：本專業學生主要學習管理學、經濟學和企業管理的基本理論和基本知識、接受企業管理方法與技巧方面的基本訓練，掌握分析和解決管理問題的能力。

主干學科：工商管理。

核心課程：管理學、統計學、微觀經濟學、宏觀經濟學、會計學原理、貨幣銀行學、邏輯學、財務管理、市場營銷學、經濟法、人力資源開發與管理、管理信息系統、企業運營管理、中小企業創業經營管理、組織行為學、商務管理、職業經理學、經濟應用文寫作、ERP綜合實驗、企業商業對抗、高等數學、計算機及網絡等。

高年級階段，勞動關系管理方向開設勞動法與社會保障法、勞動關系管理、社會保障管理、經營實戰模擬K3戰略人力資源管理系統；供應鏈管理方向開設客戶關系管理、物流供應鏈管理、市場調查與預測、電子商務及應用；公司理財方向開設管理會計、財務報表分析、財務管理實驗等。

主要實踐性教學環節：專業實習（包含課程實習、畢業實習等）。

就業方向：畢業生可到各類國有企業、民營企業、外資企業、銀行、保險公司、投資公司、管理咨詢機構、政府職能管理部門、工商行政管理部門、各級經濟管理部門從事管理和咨詢工作，也可在教學、研究部門從事相關工作。

修業年限：四年。

授予學位：管理學學士學位。

本專業兼招文理科考生。

市場營銷專業（客服管理、市場開發方向）

培養目標：本專業培養適應現代市場經濟需要，具備人文精神、學科素養和誠信品質，掌握管理學、經濟學、市場營銷學的基本理論方法和市場營銷專業技能，具備綜合運用相關知識發現、分析和解決營銷實際問題的能力，能夠在營利性和非營利性機構從事市場調研、營銷策劃、廣告策劃、銷售管理等營銷業務及管理工作的高素質應用型人才。

培養要求：本專業學生主要學習市場營銷及工商管理基本理論和基本知識、接受營銷方法與技巧方面的基本訓練，掌握分析和解決管理問題的能力。

主干學科：工商管理。

核心課程：管理學、統計學、微觀經濟學、宏觀經濟學、會計學原理、管理信息系統、經濟應用文寫作、市場營銷學、消費者行為學、財務管理、經濟法、分銷渠道管理、顧問式營銷、電子商務及應用、國際貿易實務、廣告學、公共關系學、高等數學、計算機及網絡等。

高年級階段，客服管理方向開設管理溝通、服務消費、商務談判、危機管理等；市場開發方向開設市場調查與預測、市場營銷技能訓練、市場營銷策劃、人力資源開發與管理、商務溝通等。

主要實踐性教學環節：專業實習（包含課程實習、畢業實習等）。

就業方向：畢業生可到各類國有企業、民營企業、外資企業、各類通訊、交通、能源企業、銀行、保險公司、投資公司、管理咨詢機構和各級經濟管理部門從事市場策劃、市場調查與開發、客戶管理、營銷管理等相關工作，也可在教學、研究部門從事相關工作。

修業年限：四年。

授予學位：管理學學士學位。

本專業兼招文理科考生。

人力資源管理專業

培養目標：本專業培養適應現代市場經濟需要，具備人文精神、學科素養和誠信品質，具備經濟、管理、法律及人力資源管理等方面的知識和能力，能夠在營利性和非營利性機構從事人力資源管理以及從事教學科研方面的高素質應用型人才。

培養要求：本專業學生主要學習管理學、經濟學及人力資源管理方面的基本理論和基本知識、接受人力資源管理方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決人力資源管理問題的能力。

主干學科：工商管理、法學、公共管理。

核心課程：管理學、高等數學、西方經濟學、會計學原理、勞動經濟學、人力資源管理概論、財務管理、組織行為學、薪酬管理、人員素質測評、招聘與錄用、績效管理、勞動關系管理、勞動法與社會保障法、工作分析、人力資源戰略與規劃、管理信息系統、員工培訓與開發、社會保障學、企業人力資源管理（ERP）實訓、計算機及網絡、人力資源管理應用系統等。

主要實踐性教學環節：專業實習（包含課程實習、畢業實習等）。

就業方向：畢業生可到各類國有企業、民營企業、外資企業、金融投資保險公司、管理咨詢機構、政府職能管理部門、工商行政管理部門、各級經濟管理部門從事人力資源管理和咨詢工作，也可在教學、研究部門從事相關工作。

修業年限：四年。

授予學位：管理學學士學位。

本專業兼招文理科考生。

旅游管理專業

培養目標：本專業培養適用現代旅游業發展需要，具備較高的現代管理理論素養和系統的旅游管理專業知識，具有人文素質、國際視野、創新意識、創業精神、實踐能力和社會責任，能在各類旅游相關企事業單位以及教育和科研部門等從事經營、管理、策劃、咨詢、服務等工作的高素質應用型人才。

培養要求：本專業學生主要學習旅游管理方面的基本理論和基本知識、接受旅游經營管理方面的基本訓練，分析和解決旅游管理問題的能力。

主干學科：工商管理、經濟學。

核心課程：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、旅游學概論、旅游經濟學、導游基礎與實務、旅游心理學、旅游資源與開發、飯店管理原理與實務、旅行社經營管理、景區管理原理與實務、電子商務及應用、旅游市場營銷、旅游地理、民族風情旅游、會展旅游、旅游策劃、旅游法學、旅游企業經營管理決策模擬實驗、計算機及網絡等。

就業方向：畢業生可到各類旅游行政管理部門、各類旅游住宿、旅行社、景區等旅游企事業單位、各類與旅游密切相關的餐飲、娛樂、鐵路、航空、公路、水運、公共設施服務部門、各類旅游電子商務企業從事相關工作。

主要實踐性教學環節：旅游景區調查和旅游企事業單位專業實習，旅游管理信息化軟件實驗。

修業年限：四年。

授予學位：管理學學士學位。

本專業兼招文理科考生。

公共事業管理專業

培養目標：本專業培養具備公共管理理論、技術與方法等方面的知識以及應用這些知識的能力，能在文化、體育、衛生、環保、社會保障、公用行業等公共事業單位、行政管理部門、非政府組織等公共部門從事業務管理和綜合管理工作，具有規劃、協調、組織和決策能力，熟練掌握一門外語和計算機應用技能的高素質應用型人才。

培養要求：本專業學生主要學習公共管理方面的基本理論和基本知識，接受公共管理技術與方法的培養，掌握各項公共事業管理的基本知識，能夠勝任各級公共管理組織中的管理工作，具有領導、協調、組織和決策方面的基本能力。

主干學科：公共管理。

核心課程：管理學、社會學原理、政治學原理、西方經濟學、統計學、公共事業管理概論、社會調查理論與方法、管理哲學、組織行為學、公共政策概論、人力資源開發與管理、公共關系學、公共組織財務管理、領導科學、社區管理、服務管理、危機管理、文秘學、城市公共事業管理與實踐、工商行政管理、非政府組織管理、公共工程項目管理、公共衛生管理概論、社會保障學、計算機及網絡等。

主要實踐性教學環節：社會調查、企事業單位實習、畢業論文，電子政務實驗。

就業方向：畢業生可到公共事業管理部門、社會服務性組織、市政部門、中介組織、社區管理機構、社會保險等部門以及水、電、煤氣、郵電、通訊、公共交通等公共企業工作，也可在教學、研究部門從事相關工作。

修業年限：四年。

授予學位：管理學學士學位。

本專業兼招文理科考生。

行政管理專業

培養目標：本專業培養具有管理學、行政學、法學、政治學等方面知識，具備行政理論研究、行政政策分析、政策執行、創新應變能力，熟練掌握一門外語及計算機技能的高素質應用型人才。

培養要求：本專業學生主要學習行政管理學、管理學、政治學、法學等基礎理論和專業知識，培養邏輯思維能力、領導決策能力、組織協調能力、溝通交流能力、語言表達能力與寫作能力，掌握社會調查分析、現代信息技術和管理操作技術等基本技能。

主干學科：公共管理、政治學。

核心課程：管理學原理、社會學原理、行政學原理、西方經濟學、政府經濟學、公共管理學、邏輯學、管理哲學、行政法學、倫理學原理與運用、行政學說史、當代中國政府與政治、人力資源開發與管理、公共政策概論、社會保障學、比較行為學、公共關系學、市政學、當代中國、領導科學、行政文書寫作與處理、電子政務、計算機及網絡等。

主要實踐性教學環節：社會調查、機關或企事業單位實習、畢業論文，電子政務實驗。

就業方向：畢業生可到各類黨政機關、事業單位、經濟管理部門、經濟監督檢查部門、國有企業、民營企業、外資企業從事行政管理、人事管理、外事工作、信息化和政策研究工作，也可在教學、研究部門從事相關工作。

修業年限：四年。

授予學位：管理學學士學位。

本專業兼招文理科考生。

會計學院

會計學專業

培養目標：本專業培養適應現代市場經濟需要，具備人文精神、科學素養、創新意識和誠信品質，具備經濟、管理、法律和會計學等專業知識和能力，能在企事業單位和政府機構從事財務會計實務以及教學、科研工作的高素質應用型人才。

培養要求：本專業主要學習會計學、審計學、經濟學和工商管理方面的基本理論和基本知識，接受會計方法與技能的專門訓練，具有分析和解決財務會計問題的基本能力；熟悉財務會計的相關方針、政策和法律法規；具備較強的人際溝通、信息獲取和實務操作能力。

主干課程：工商管理、經濟學、會計學。

核心課程：基礎會計、中級財務會計、高級財務會計、管理會計、成本會計、審計學、財務管理等。

主要實踐教學環節：會計模擬實驗、ERP商業實驗、社會實踐、畢業實習。

就業方向：畢業生可在各類工商企業、銀行、證券、保險、投資等金融機構、會計師事務所等機構、各類綜合經濟管理部門、政府職能管理部門、國有資產管理機構及事業單位從事會計實務、投資規劃、資產評估、財務管理、成本管理及審計等工作，也可在教學、研究部門從事相關工作。

修業年限：四年。

授予學位：管理學學士學位。

本專業兼招文理科考生。

財務管理專業

培養目標：本專業培養適應現代市場經濟需要，具備人文精神、科學素養、創新意識和誠信品質，具備經濟、管理、法律和財務管理等專業知識和能力，能在企事業單位和政府機構從事財務管理、投融資管理、會計實務以及教學、科研工作的高素質應用型人才。

培養要求：本專業學生主要學習工商管理、財務管理和經濟學的基本理論和基本知識，接受財務、會計、金融管理的方法和技能的專門訓練，具有分析和解決財務會計和投融資問題的基本能力；熟悉有關財務會計、金融管理的方針、政策和法律法規；具備較強的人際溝通、信息獲取和實務操作能力。

主干課程：工商管理、經濟學、金融學。

核心課程：財務會計、管理會計、財務管理、成本會計、資本市場、財務分析、投資學等。

主要實踐教學環節：財務管理模擬實驗、ERP商業實驗、社會實踐、畢業實習。

就業方向：畢業生可在各類金融管理部門、財政稅收部門、國有企業、民營企業、外資企業、銀行、保險公司、證券公司、投資公司、資產管理公司等從事財務管理、資本運營及投融資管理工作，也可在教學、研究部門和事業單位從事相關工作。

修業年限：四年。

授予學位：管理學學士學位。

本專業兼招文理科考生。

藝術設計學院

動畫專業

培養目標：本專業培養具備動畫創作的基礎知識與創作基本技能，能在影視與動畫制作團體、動畫應用機構、動畫傳播企事業單位從事動畫策劃、動畫創作、動畫應用，以及在各級各類學校從事動畫教學與研究工作的應用型、創新型人才。

培養要求：本專業學生主要學習動畫的歷史與現狀，了解動畫創作與傳播的基本流程，掌握動畫創作的基本原理和基本技能，為更好地從事動畫事業構建穩固的基礎知識結構。

主干課程：電影學、戲劇學、美術學、設計學、藝術學理論。

核心課程：中外動畫史、動畫概論、動畫造型基礎、影視原理、動畫原理、計算機多媒體技術、攝影基礎、動畫策劃、動畫劇本寫作、動畫軟件基礎、角色設計、場景設計、動畫試聽語言、分鏡頭劇本設計、動畫后期合成、動畫項目推廣、動畫周邊產品。

主要實踐性教學環節：學校獨立設置有規模不等、每個學生參加的動畫創作，通過定期或不定期的項目制作及相關的藝術實踐；主修及輔修的動畫教學實習，以及深入民間采風、深入市場調研、綜合論文訓練等多種形式。主要專業實驗：動畫軟件應用、動畫試聽語言、動畫后期合成。

就業方向：動畫策劃公司、動畫制作公司、漫畫插畫設計公司、游戲設計公司、電視臺、影視制作公司、玩具設計公司、廣告公司、教學科研單位、政府部門或企事業單位。

修業年限：四年

授予學位：藝術學學士學位

本專業兼招文理科考生。

視覺傳達設計專業

培養目標：視覺傳達設計是一門專門研究視覺信息傳播的綜合性學科。本專業培養具有國際設計文化視野、中國設計文化特色、適合于創新時代需求，集傳統視覺媒體和現代數字多媒體，在專業設計領域、企業、文化傳播機構、院校、研究單位從事視覺傳播方面的設計、教學、研究和管理工作的高素質應用型人才。

培養要求：本專業要求學生具有為國學習的思想和為社會服務的理念，了解專業相關的法律法規，具有較為系統的視覺傳播專業理論和專業設計能力。學生應具備在設計創新，設計語言表達能力、文字表達能力，社會交流溝通能力等方面得到全面發展。

主干學科：藝術學、設計學、傳播學、美學、心理學。

核心課程：中外設計藝術史、藝術概論、大眾傳播學、廣告學、美學、消費心理學、公共關系學、裝飾與圖案、圖形創意、文字與版式、平面設計與印刷制作、展示與陳設、數字媒體設計與制作、企業形象、品牌形象策劃、包裝設計、電腦輔助設計、廣告攝影、廣告創意設計、影視廣告等。

主要實踐性教學環節：本專業總體實踐教學體系是將專業核心課程與實踐教學內容密切地聯系在一起，一是課程教學和上機熟悉軟件結合，二是應用性專業除了研究性課題外，結合社會、企業的項目課題進行實踐訓練，為學生積累就業經驗。主要專業實驗：在工作室培養學生的動手能力，如在計算機輔助實驗室，攝影工作室、裁剪工作室和教學實習基地進行相關設計創新和制作。

就業方向：廣告公司、策劃公司、影視制作公司、動漫制作公司、電視臺、新聞出版社、IT行業、教學科研單位、政府部門或企事業單位。

修業年限：四年。

授予學位：藝術學學士學位。

本專業兼招文理科考生。

環境設計專業

培養目標：環境設計是一門集科技、藝術、經濟、工程、創造于一體的新型綜合性學科。本專業培養適應我國經濟建設發展需要，掌握室內外環境設計相關專業基礎理論及學科領域專業技能，并具有創新能力和設計實踐能力，能在藝術環境設計機構從事公共建筑室內設計、居住空間設計、城市環境景觀與社區環境景觀設計、園林設計、并具備項目策劃與經營管理、教學與科研工作能力的高素質應用型人才。

培養要求：本專業在能力結構方面要求學生應具有一定的設計創新思維意識，初步具備綜合運用所學知識分析和解決室內外環境設計工程中遇到的科研、教學、設計等方面問題的能力，能清晰地表達設計思想，熟悉室內外環境設計的程序與方法，能在綜合把握環境的功能、空間、材料、結構、外觀、尺度、施工工藝和市場需求要素的基礎上對環境進行合理的改進性設計和創新性設計。本專業還要求學生具備較強的空間表現能力，能用草圖、圖紙、模型、效果圖和計算機圖形技術生動、準確地表達設計意圖，掌握基本的設計意圖表現技能，熟練掌握多種設計軟件，熟悉材料及加工工藝，具備綜合運用CAD/CAE/CAM/3DS手段進行室內外環境設計的能力。

主干學科：建筑及環境設計方法學、人機工程學、材料學。

核心課程：建筑設計史、建筑設計方法學、室內空間設計、室內外設計效果圖表現技法、人機工程學、制圖、建筑模型制作與工藝、建筑及環境設計調研方法、數字化環境設計及建筑環境設計相關軟件等基礎、中外工藝美術史、設計學、室內表現技法、攝影、造型基礎、構成、家具設計、照明設計、雕塑與景觀小品設計、園林景觀設計、世界建筑及環境設計發展史等相關課程等。

主要實踐性教學環節：按環境設計專業方向，進行工作室教學從項目策劃、設計、施工圖紙設計、材料和施工工藝設計、完成設計報告書等實戰課題。主要專業實驗：按環境設計專業方向，進行環境及空間的相關材料性能及施工工藝實訓。

就業方向：規劃設計單位、房地產公司、展覽展示公司、裝飾工程公司、家具廠、城建部門、園林部門、景觀設計公司、城市園林綠化公司、教學科研單位、政府部門或企事業單位。

修業年限：四年。

授予學位：藝術學學士學位。

本專業兼招文理科考生。