2014年湖北省高校招收中職生技能電子類專業考試大綱公布
來源:湖北省教育考試院網 閱讀:1889 次 日期:2013-02-02 15:04:24
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2014年湖北省普通高校招收中職畢業生統一技能操作考試

電子類專業考試大綱

一、考試性質

2014年湖北省普通高校招收中職畢業生電子類專業統一技能操作考試(以下簡稱技能操作考試)是由中等職業學校(包括中等專業學校、職業高中、技工學校)電工電子類相關專業畢業生參加的選拔性考試。

二、考試依據及要求

1.考試依據

(1)教育部中等職業學校電工電子類專業教學指導方案。

鑒于中等職業學校電工類與電子類專業的教學計劃與課程設置有較大差別,本考核內容相應的分為電工、電子二類。

(2)國家職業標準:

維修電工初級(職業編碼:6-07-06-05)(標準發文:勞社廳發[2009]66號)

無線電裝接工初級(職業編碼:6-04-01-03)(標準發文:人社廳發[2005]2號)

2.考試要求

電 工

(1)熟悉電工安全操作規程和電氣設備的安全檢查方法。

(2)能正確使用常用電工工具進行基本技能操作(如導線連接、低壓電器拆裝等)。

(3)能正確使用常用電工儀表進行檢測與維修(如低壓電器、電機、變壓器),能熟練掌握萬用表的使用。

(4)能設計常用照明與動力配電板電路圖,熟悉安裝操作規范,按照工藝要求進行安裝及檢修。

(5)能識別與檢測常用電子元件,能進行單相整流穩壓電路圖的繪制、測量與維修。能分析基本放大電路、充電電路的組成及原理。

(6)能理解低壓電器、異步電動機和變壓器的工作原理及銘牌基本參數。

(7)能讀懂異步電動機控制電路圖。

(8)能根據三相異步電動機控制原理圖繪制安裝接線圖。

(9)能根據電路圖,按照工藝要求進行三相異步電動機控制電路的安裝、調試與故障排除。

(10)安全文明操作。

電 子

(1)掌握常用電子元器件、集成塊的判別方法,能使用萬用表進行檢測。

(2)理解二極管、三極管、集成電路等常用電子器件的工作原理。

(3)能讀懂典型單元電路原理圖、裝配圖。

(4)熟知典型單元電路的構成及工作原理,如基本放大電路、集成運放電路、功放電路、振蕩器電路、穩壓電路、555電路、門電路、觸發器電路、計數器電路等。

(5)能根據電路原理圖(裝配圖)按照工藝要求,設計并組裝電路。

(6)能運用常用電子儀器儀表(如萬用表、信號發生器、示波器等)對某單元電路進行規定項目的測量和故障排除。

(7)安全文明操作。

三、考試時間及方法

考試時間為150分鐘。在報名時,考生從維修電工、電子裝配工中任選1個工種(簡稱電工、電子)。試卷滿分200分,專業技能考試成績以等次形式呈現,共分為五個等次,A為180-200分、B為160-179分、C為140-159分、D為120-139分、E為119分以下(含),其中E為不合格。考生為一人一工位。不同場次采用不同試題、同一考場內分A/B試卷。

電工考試由兩個部分組成,考試分兩個階段進行。其一60分鐘完成模塊1、2、3的考核內容,其二90分鐘內完成模塊4的考核內容。要求考生合理使用工具和儀表,正確選擇和檢測電子電氣元器件,識讀給定的電路圖,在電力拖動實訓板上用BVR導線,按照線槽布線工藝要求,完成電機控制電路的安裝、分析、調試及故障排除。

電子考試分為元件識別與檢測、電路安裝、儀器的使用、通電測試、閉卷答題等形式,在專用測試電路板上測試時每人用時不得超過15分鐘,考生輪換進行測試。要求考生自備電烙鐵進入考場。

四、考試內容及權重

電 工

1.考試內容

編排拆裝檢修工藝,安裝與檢修照明電路;識別及測試電子元件,繪制、檢測及分析電子電路圖;根據原理圖分析電機控制功能及故障,讀識銘牌,完成接線圖;完成電氣控制電路的安裝與調試,并進行通電試車。操作要安全文明(詳見樣題)。

2.權重

考核項目 模塊 考核內容 考核配分 備注
電工 1 基本技能(拆裝和安裝檢修) 20+20 項目總配分為200分
2 電子電路的安裝與調試 20
3 電氣控制線路故障分析與排除 40
4 電氣控制線路安裝與調試 60+30
安全文明操作 10

電 子

1.考試內容

(1)元器件識別與檢測:五環電阻值的讀取、電解電容極性和好壞的判斷、二極、三極管、集成電路等元件管腳的識別及好壞的判斷,直流電源的電壓及正負極的判斷。

(2)電路相關內容問答:典型單元電路中各元件的作用、電路的功能及電路的工作原理。

(3)電路安裝:根據電路原理圖按照工藝要求,設計并組裝電路,元件安裝位置正確,焊點標準,通電運行,操作要安全文明。

(4)儀器的使用:數字示波器常用功能的使用;信號發生器與電路板的連接和使用;指針式萬用表的使用,操作要安全文明。

(5)通電測試:能正確連接測量系統,測量電壓,頻率、波形等參數,操作要安全文明。

2.權重

考核項目 考核內容 考核配分 備注
電子 元器件識別與檢測 30 項目總配分為200分
電路相關內容問答 10
電路安裝 90
儀器的使用 30
通電測試 30
安全文明操作 10

五、評分標準

電工(200分)

1. 拆裝檢修(20分)

(1)拆裝檢修操作工藝

(2)常用電工儀表使用及保養

2. 照明電路安裝與檢修(20分)

(1)設計常用照明與動力配電板電路圖

(2)常用照明器件的維修

3. 電子電路的安裝與調試(20分)

(1)識別及測試電子元件

(2)繪制、檢測及分析電子電路圖

4. 根據電氣控制電路原理圖完成以下項目(40分)

(1)逐項分析其控制功能 

(2)故障分析及排除

(3)讀識銘牌并將相關參數填入表中

(4)根據原理圖上的線號,完成接線圖

5.電氣控制電路安裝(60分)

考核要求 評分標準 配分
檢驗電氣元器件 根據電路圖,選擇電力拖動實訓板上元器件,用萬用表對其進行檢查(若更換元器件請在開考30分鐘內舉手示意)。好壞 5
編標導線線號 在電路原理圖的控制電路上編標導線的線號。 5
實標線號 電力拖動實訓板上實標導線線號應與圖示線號一致,不清楚、遺漏或誤標,每處少1分。 10
布線 主、控回路分別用兩種顏色導線安裝。線未進入線槽、不美觀、點松動、露銅過長、壓絕緣層、損傷導線絕緣或線芯,每處少1分。 20
配線 按鈕盒不固定在板上,要注明引出端子標號。按鈕接線、電源和電機配線未接到端子排上,每處少1分。 10
檢測電路 用萬用表檢測安裝線路(在QF1、QF2斷開的前提下): (1)A~0號間的電阻值 Ω,原因是 ; (2)B~0號間的電阻值 Ω,原因是 ; (3)若按下SB2時,A~0間號的阻值是0Ω,則說明 。 10

6. 通電試車(30分)(若有故障自行排除)

電路的安裝與調試總時間要求在80分鐘以內完成,恢復現場10分鐘,不允許超時??忌仨毾扔萌f用表檢測好電路后再要求試車,只能通電三次。試車一次就達標30分,增加試車一次少5分,短路一次少10分。

通電評分細則:逐項演示帶負載后的控制功能:(每個按鈕控制正確10分)
控制回路 線圈(得/失)電;電機(正/反/停)轉
SB1↓ SB2↓ SB3↓
考生自查 KM1線圈 電機 KM2線圈 電機 KM1和KM2線圈 電機
1      
2      
3      
評分  

7.安全文明操作(10分)

文明操作 安全用電 工具規范 儀表規范 恢復現場(4分)
考評員查        
評分 注:出現事故本項不得分

電子(200分)

1.識別和檢測元器件(共30分,每空2分)

(1)識別色環電阻器,使用萬用表測量其電阻值

(2)辨識常見電容器及電容值,判斷電解電容器正負極性

(3)識別常見二極管類型,判斷極性,用萬用表檢測好壞

(4)識別常見三極管類型,用萬用表判斷管型與管腳

(5)識別和判斷常見芯片的管腳及好壞

2.電路相關內容問答(共10分,每題5分)

包含元件作用、元件工作狀態、電路實現功能、電路的工作原理。

3.電路安裝(95分)

(1)(30分)電路裝配成功得滿分。每漏裝或錯裝一個元件少得5分,每虛焊或橋接一處少得2分,依次給出本項最終分數。

(2)(20分)焊點表面光滑、干凈得滿分。不滿足要求的每處少得3分,依次給出本項最終分數。

(3)(20分)元器件排列整齊(5分),布局合理(5分),連接導線長短合適(5分)。

(4)(20分)不損壞元器件得滿分。每損壞一個元器件少得3分,依次給出本項最終分數。

(5)(5分)操作要安全文明:工具不輕拿輕放少得2分,電烙鐵擺放不安全少得3分,如出現事故者不得分。

4.儀器的使用(30分)及通電測試(30分)

每位考生使用數字示波器、信號發生器總時長為15分鐘,要完成以下內容的操作

(1)(15分)熟練使用數字示波器。5分鐘內調試完成得15分,超過5分鐘后完成的得10~5分,15分鐘到后沒完成的不得分;

(2)(15分)根據電路板和電路圖正確接入儀器儀表。每錯一處少得5分。

(3)(30分)用儀器儀表測量電路中指定點的參數、波形等,每空10分。

5.工具擺放有序,保持桌面整潔(5分)??荚嚱Y束后未整理現場或丟失工具的不得分。

六、題型示例(見附錄1附件2

七、技能操作考試器材(見附錄3附件4

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《附錄1》《附錄2》《附錄3》《附錄4》來源于湖北省教育考試院網,最近更新2013年2月1日。

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