01. 專業前景

電子信息工程技術是集電子技術、信息技術、通信技術于一體的前沿學科，隨著智能電子設備和移動互聯網絡的普及，現代社會中生產生活都離不開電子信息技術。以智能手機為代表的電子產品在網絡銷售平臺以及各大商場的柜臺上占據著顯著的位置(吸引著人們的眼球)，隨著細分市場的活躍發展，需要一批能掌握現代制造基礎從事智能電子產品的生產、開發、應用、銷售和維修的專業人才;智能設備的應用離不開網絡，各大電信運營商積極營建和優化4G移動通信網絡，網絡規劃、基站勘察選址、網絡優化、通信工程建設、網絡設備管理和維護等各個方面都迫切需要一大批具有大專層次學歷， 能綜合運用所學知識和技術的高素質技能型專門人才。隨著社會發展和經濟建設的客觀需要，電子信息工程技術專業的人才有著廣泛的就業前景。

02. 培養目標

電子信息工程技術專業強調以服務為宗旨，以就業為導向，培養面向山東及濰坊地區，服務電子通信行業，培養德智體美全面發展，適應電子通信產品的生產、開發、服務、管理第一線，具有良好職業道德和敬業精神，具備電子通信產品的生產、輔助開發、服務和管理能力，能夠進行常用通信設備的安裝、調試、維護與維修，具有創新能力和創業精神的高素質技術技能型人才。

03. 課程體系及主干課程

電子信息工程技術專業按照以社會需求定職業崗位，以職業崗位定職業能力，以職業能力定課程領域的建設思路，遵循“職業、系統、開放”的原則，構建了基于能力本位的職業素質課程、職業基礎課程、職業技能課程和職業拓展課程，形成了與人才培養模式相適應的能力遞進模塊化課程體系。

本專業主要課程有：電子電路分析與實踐、低壓電器控制技術、電子產品生產工藝、電子系統設計自動化、電子測量與儀器、C語言程序設計、單片機應用技術、可編程邏輯器件、通信技術、交換技術、傳感器應用技術、移動通信技術與設備、計算機網絡與通信、DSP技術等、電信業務等。

其中本專業核心課程是：電子電路分析與實踐、電子測量與儀器、通信技術、交換技術、移動通信技術與設備、計算機網絡與通信是本專業的核心課程。

本專業主要實踐環節有：入學專業教育、電子電路分析與實踐實訓、電子電路分析與實踐課程設計、C語言程序設計課程設計、電子測量與儀器實訓、單片機應用技術課程設計、計算機與網絡與通信實訓、移動通信技術與設備實訓、職業生涯就業指導實訓、頂崗實習、畢業實習等。

04. 實踐條件

電子信息工程技術專業實訓條件先進，目前建有電工實訓室2個、模擬電子實訓室2個、數字電子實訓室2個、電子產品工藝室2個、低電器實訓室2個、電氣智能化實訓室2個、通信技術實訓室1個、現代通信技術(含擴頻通信)實訓室1個、創新制作實訓室2個、金工實習實訓室2個。與大唐移動通信、浪潮LG、濰坊金諾科技有限公司、昌邑開元電氣有限公司等多家電子企業建立了校外實訓基地，建立校外實訓基地11家。

05. 專業特色

——構建了“校企合作、技崗對接、學做結合、素能并重”人才培養模式。在這種人才培養模式下，教學上打破“三段式”傳統授課模式，采用基于工作過程的教、學、做一體化教學，圍繞掌握職業能力來組織相應的知識、技能和態度進行教學，按照崗位需求，將培養內容進行學習情境設計，使學生在實際制作、安裝、調試中掌握知識、提高技能。同時加強現代教育技術運用，運用現代教育技術和校園網，加強網上答疑和在線學習。

——注重學生創新創業能力培養。結合建立的電子協會、EDA協會和創新創業教育協會，開設創新制作課程，增強學生的創新意識，激發學生的創作設計激情，帶動學生的學習積極性，為學生搭建了一個提高實踐技能水平，展現創新實力的一個設計平臺。本專業學生連續多年參加全國和山東省電子產品設計大賽，獲省級及省級以上專業技能大賽獎項多達20余項，其中獲得國家級一等獎2項，二等獎2項，三等獎1項，山東省一等獎4項，二等獎4項，三等獎2項。在2014年首屆“挑戰杯-彩虹人生”全國職業院校創新創效創業大賽中，本專業學生參與并獲得二等獎，中國青年報進行了專題報道，展示了學生的創新創業的能力和實力。

06. 未來就業崗位

1、通信工程師。這個層次要求學生掌握通信基礎知識，能夠掌握通信設備的安裝、調試、維護升級和改進方面的技能。

2、通信設備維修維護員。這個層次是要求學生掌握電子儀器儀表的使用方法、具備通信設備的維修維護方法，能夠在大中型電子通信企業中從事設備維護維修等技術型工作。

3、通信機房機務維護員。在企事業或部門從事通信網絡的管理人員，維護和管理單位的通信和網絡設備。例如電子通信設備品質管理員、通信機房運維管理員、通信工程監理員。

4、電子產品輔助研發崗位。要求學生掌握電子技術基礎知識并具有基本工程計算能力;熟練掌握各種電子儀器的使用;具有電子產品軟硬件設計與調試能力。

5、電子產品測試崗位。要求學生掌握電子技術基礎知識并具有基本工程計算能力;熟練掌握各種電子儀器的使用;熟悉電子產品相關技術標準，具有整機測試能力。

6、電信產品營銷專員。要求學生掌握電子技術基礎知識，熟悉各種電信業務，具備市場營銷實踐能力。

士官生儲備專業(每年根據士官生缺額情況擇優遞補)

2014年電子信息工程技術專業成為我院首個定向培養直招士官專業，與武漢空警預警學院聯合定向培養電子對抗專業直招士官;2016年電子信息工程技術專業又為中央軍委裝備發展部定向培養直招士官，目前本專業定向培養直招士官生達320多人。本專業每年將根據士官生缺額情況進行擇優遞補。