農業工程系現有在校生1400人，專兼職教師56人，其中高級、中級職稱33人,專任教師中60%的教師具有碩士以上學歷。系部教學設施先進，擁有校內實訓基地-鑫光機械設備廠和18個校內實訓中心(室)，固定資產值1000余萬元，實訓場所面積8000余平米。近年來，我系承擔省(市)、院級教研、科研項目15項。主編國家、省級“十一五”規劃教材5門，公開發表學術論文120余篇。學生在全國、省級職業院校創新大賽、三維設計大賽、各類技能競賽，江蘇省優秀畢業設計評比中屢創佳績。教師獲省教學成果二等獎、市科技成果一等獎。農業工程系不斷深化校企合作，與蘇南、蘇中20多家大中型企業建立了友好合作關系，學生吃苦耐勞、專業素質扎實，受到用人單位好評。

機電一體化技術

農業裝備應用技術

培養目標：緊扣江蘇現代農業發展對裝備制造業人才需求，培養德、智、體、美等方面全面發展，具備良好的職業道德與修養，掌握必備的專業理論知識，有較強的實際應用和管理能力，從事現代化農業機械及車輛的制造、銷售、維修與保養，農業機械管理、技術推廣、鑒定和應用等工作的?？茖哟胃呒壖夹g技能型專門人才。

主干課程：《農業機械與裝備》、《發動機構造與維修》、《底盤構造與維修》、《液壓技術》等

就業方向：在現代農業機械和汽車制造企業，從事零部件及整機設計、加工、裝配、檢測、銷售等工作;在各級農業機械鑒定和技術推廣部門從事現代農機應用指導、鑒定、管理等工作。

培養目標：培養面向現代制造業生產一線，從事機電一體化設備操作、運行、維修，產品組裝，調試、質檢與售后服務等工作，具有職業生涯可持續發展能力的技術技能人才。

主干課程：電工電子技術、機械設計技術、金工、電氣控制與PLC、單片機技術等。

就業方向：主要面向機電行業企業生產一線，從事機電設備的設計、安裝調試、維護維修及技術支持等工作。就業率99%以上，也可自主創業。

汽車營銷與服務

培養目標：培養適應汽車生產、技術服務、營銷、管理第一線需要的，具有較強的事業心、責任感、創新精神和職業道德，具備本專業的文化科學基礎知識和專業知識，掌握車輛技術服務與營銷的技能，具有與高等教育水平相符的管理溝通與協調能力，受企事業單位歡迎的?？茖哟胃呒壖夹g技能型專門人才。

主干課程：《汽車營銷技術》、《汽車發動機構造與維修》、《汽車底盤構造與維修》、《汽車電器構造與維修》等

就業方向：汽車整車或零部件銷售網點(4S店)、汽車定損理賠中心、汽車二手車鑒定評估和交易市場、汽車整車或零部件制造企業、汽車維修企業等企業崗位，可以從事汽車整車或零部件銷售、汽車售后服務、汽車制造裝配、汽車查勘定損、理賠、舊車鑒定評估、汽車零部件采購等工作。

數控技術

培養目標：培養擁護黨的基本路線，面向現代數控加工企業從事數控設備的操作、數控加工與編程、數控設備檢測與維護、數控設備營銷等工作，具有職業生涯可持續發展能力的技術技能人才。

主干課程：工程制圖與CAD、數控加工工藝、數控機床與編程、電氣控制與PLC、數控機床故障診斷與維修等。

就業方向：主要面向各類數控加工企業、數控設備營銷與服務公司，從事數控設備的操作、安裝、調試、銷售、維護等工作崗位，當年就業率為99%，也可自主創業。