Q1：本專業的學習(研究)對象是什么?

本專業的研究對象是以流體為工作介質和載體，轉換、傳遞能量的機械，通常包括水輪機、泵、風力機、通風機、壓縮機、液力耦合器、液力變矩器、氣動馬達和液壓馬達等。流體機械被廣泛應用于能源、化工、石油、冶金、制冷與低溫工程、動力工程、航空航天、軍事裝備、市政等國民生產和生活中。

Q2：本專業的培養目標是什么?

江蘇大學流體機械及工程學科是全國唯一以泵為研究特色的國家重點學科，擁有國家水泵及系統工程技術研究中心、中國機械工業離心泵重點實驗室、江蘇省泵類產品質量監督監測站、江蘇省流體機械及工程技術研究中心。流體機械及其自動控制是首批入選國家“卓越工程師教育培養計劃”的專業之一。本專業方向充分依托國家級重點學科優勢，注重學科交叉和培養學生的綜合素質，使學生系統地掌握本專業的基礎知識，接受現代化卓越工程師的全面訓練;通過計算機控制系統、現代測試技術、流體機械原理、流體機械自動控制、流體工程、新能源與節能技術、CAD技術、多媒體應用技術、兩相流技術等課程的學習和相關的技能訓練，使學生具備從事能源動力工程、流體機械及其自動控制和相關方面的設計、運行、實驗研究的基本能力，具備較強的自學能力、獨立工作能力、創新意識和國際化視野。

Q3：本專業的核心課程有哪些?

本專業的核心課程主要包括力學理論(工程力學、流體力學)、熱工學理論(工程熱力學、傳熱學等)、電工電子學理論、自動控制理論、現代測試技術、機械設計及其原理、流體機械原理、葉片泵水力設計、流體機械強度計算、CAD技術等。

Q4：學習本專業的學生需要具備什么特質?

本專業著重培養集現代信息技術和流體機械工程知識為一體的卓越工程師、研發人才及管理人才。流體機械及工程是一個綜合交叉性的學科，對學生的綜合能力要求很高。興趣是最好的導師，對機械感興趣和喜歡物理的學生更為合適。作為典型的工科專業，試驗和工程經驗也很重要，因此動手能力強的學生能更快、更好地適應本專業。當然，只要學生腳踏實地、勤奮好學，具有責任心，并對自己的學業和生活充滿熱情，都可以在本專業的學習中提升自己。

Q5：在專業的學習過程中，學生可能遇到什么困難?

由于流體機械內流動情況很復雜，而且一般是不可見的，有些學生在理解上會遇到一些困難。另外，試驗課程中需要學生有較強的動手能力，需要在試驗的過程中邊做邊思考。21世紀是信息化交流的時代，目前最先進的技術主要還是由美國、德國等發達國家掌握，因此，學生的外語交流及閱讀能力也是必需的。

Q6：社會上對本專業是否存在理解誤區?

由于本專業的主要研究對象是水泵、水輪機、風機等流體機械，有些人會把流體機械與“修水泵”“賣水泵”等聯系在一起。實際上，流體機械作為通用機械設備，在國民經濟各部門和社會生活各領域都有廣泛應用，且承擔著重要角色。如水電站中，水輪機是主要水力發電設備;火電、核電等其他電站中，泵的種類達2000余種，其中主循環泵、主給水泵等重要泵型是電站的核心設備;在國家南水北調東線工程中，主要靠泵來輸送水;在化學工業中，輸送各種流體的泵和壓縮機被譽為化工廠的心臟;在石油工業中，天然氣和石油的鉆探、開采、集輸和加工過程中，泵和壓縮機是必不可少的重要設備。

Q7：本專業的畢業生，就業主要面向哪些行業?

本專業的畢業生可以在與流體機械、流體工程、電站運行管理、液壓氣動、航空航天、給排水、能源利用等行業有關的研究單位、公司、企業、高等院校、政府管理部門從事研究、設計、策劃、生產、教學和管理工作。本專業所依托的學科具有博士、碩士、學士學位授予權，成績優秀者可以免試或通過考試進入研究生階段繼續深造，或申請國外知名高校研究生。學生將掌握流體與熱科學的基礎理論和能源與動力工程專業知識，以及掌握較多的計算機和控制技術方面的知識，能在國民經濟各部門從事能源動力工程及自動化和相關方面的研究、教學、開發、制造、運行、管理和營銷等工作。本專業的畢業生深受社會各相關行業的歡迎，畢業生供不應求，每年就業率均為100%，位居全校前列。

Q8：社會生活中有哪些問題需要通過本專業的知識和方法來解決?

只要存在流體(空氣、水等)流動的地方都離不開本專業，且與人類生存息息相關。如城市供水管網系統中的水力輸送，水電、火電、核電、太陽能、風力發電等能源相關領域，航空航天、船舶、潛艇等關系國家安全的軍事領域，甚至人類心血管流動等醫學領域也與本專業密不可分。