軟件工程(本科 學制四年 工學學位)
培養目標:本專業為四川省卓越工程師培養計劃專業、四川省首批本科高校示范專業。培養計算機軟件工程方向的卓越工程師,具有優良的科學素養、專業素質、創新能力和可持續發展能力。全面和系統地學習軟件工程基本科學知識和工程技術,理解和熟悉軟件工程標準和規范,掌握軟件工程技術與軟件開發過程,熟練使用主流軟件開發技術和開發平臺環境進行軟件系統開發,培養良好的用戶需求分析溝通和軟件形式化表達能力,具備良好的計算機軟件設計、開發和工程應用能力,并具有良好的人文和職業素養。在數據庫系統、信息管理系統、嵌入式系統、網絡軟件系統、移動互聯網軟件、數字媒體與游戲軟件等方面具有優良的軟件系統分析、設計、開發、測試、評估、部署、項目管理、系統運維能力。
主干課程:軟件工程及項目管理、軟件測試技術、嵌入式系統原理、計算機組成原理、操作系統、數據結構、計算機網絡、數據庫原理、Oracle數據庫系統與應用、C及C++程序設計、Java程序設計、.NET 程序設計、數字媒體、移動互聯網軟件開發(IOS/Android)等。
就業去向:作為軟件工程師,到國內外大型企業、IT行業、金融、教育、科研、政府機關等單位,從事計算機軟件研發、維護等專業相關工作,也可繼續深造,就讀碩士研究生。畢業生也可自主創業,開展軟件研發和外包服務等業務。
網絡工程-“中興班”(本科 學制四年 工學學位 學校收取學費4100元/年,合作企業收取培訓費4000元/年)
培養目標:針對行業、產業需要,基于教育部-中興ICT產教融合基地,與知名IT企業-中興通訊股份有限公司在通信、物聯網、移動互聯等方向培養高素質、高能力的計算機專門人才。培養科學的問題分析和技術解決能力,具有優良的科學素養、專業素質、創新能力和可持續發展能力。全面和系統地學習計算機或通信工程與技術應用的相關基本理論、基本規范、基本方法,熟練掌握ICT系統分析、設計、實施技術以及評價方法,具有工程應用和崗位解決實際問題的思想、理論、技術能力,并具有良好的人文和職業素養,成為單位技術骨干或者項目負責人。
主干課程:數據通信技術、現代交換技術、光傳輸技術、3G-4G移動通信技術、無線網絡規劃與優化、通信工程實施、物聯網工程與技術;云計算導論、云網絡 組建與管理、虛擬化技術、云存儲技術應用、云網絡信息與安全、云網絡管理與維護、云數據共享整合與應用、大數據挖掘分析和應用;操作系統原理與應用(LINUX)、面向對象程序設計、Java Web程序設計、Web前端設計與開發(電商)、移動APP應用系統設計與開發、移動互聯網運維原理與應用、移動互聯應用運營與推廣等。
就業去向:到國內外大型企業、IT行業、金融、教育、科研、政府機關等單位,從事通信、計算機、物聯網等相關工作,也可繼續深造,就讀碩士研究生。學院與知名IT先鋒企業中興通訊開展深度合作,通過專業課程學習、工程訓練、頂崗實習、行業培訓,著力培養學生的工程應用能力,全部定向推薦,實現高品質就業,在專業單位從事專業工作。
計算機科學與技術(本科 學制四年 工學學位)
培養目標: 本專業為攀枝花學院校級特色專業。培養計算機科學與技術專業的應用型高級專門人才,具有優良的科學素養、專業素質、創新能力和可持續發展能力。系統地學習和掌握計算機科學知識與技術方法,掌握計算機軟、硬件系統的基本知識、基本技能與方法,注重計算機科學基礎知識與工程實際應用相結合,培養計算機系統工程應用能力,具備利用計算機專業知識和技術解決工程問題的綜合應用能力,并具有良好的人文和職業素養。在計算機軟硬件的分析、設計、研究、開發方面,在計算機系統的構建和管理維護方面具有優良的工程設計、實施和應用能力。
主干課程:計算機組成原理、操作系統、數據結構、數據庫原理、計算機網絡與通信、.NET 程序設計、C及C++語言程序設計、JAVA程序設計及應用開發、Android應用開發、嵌入式系統原理及應用等。
就業去向:到國內外大型企業、IT行業、金融、教育、科研、政府機關等單位,從事計算機軟硬件的設計研發、管理維護等專業相關工作,也可繼續深造,就讀碩士研究生。畢業生也可自主創業,開展計算機軟硬件研發、維護和外包服務等業務。
信息與計算科學(本科 學制四年 理學學位)
培養目標:本專業為攀枝花學院校級特色專業。培養科學計算和系統分析、軟件開發的應用型高級專門人才,具有優良的科學素養、專業素質、創新能力和可持續發展能力。全面和系統地學習、掌握數學和計算機相關基本理論、基本技能和方法,掌握在科學與工程應用中運用現代計算工具的數學理論與計算方法,熟練掌握計算方法、數據分析處理、系統設計和軟件工程技術,在計算機、管理、工程等學科領域具備良好的系統分析、科學計算、軟件設計和開發、信息處理與編碼、信息安全等問題的能力。
主干課程:高等代數、數學分析、數值計算方法、操作系統、數據結構、概率論與數理統計、算法設計、云計算、C語言程序設計、JAVA程序設計、.NET程序設計、軟件工程、計算機網絡、數據庫技術等。
就業去向:到國內外大型企業、IT行業、金融、教育、科研、政府機關等單位,從事算法及程序設計、軟件開發、大數據處理、云計算等相關工作,也可繼續深造,就讀碩士研究生。畢業生也可自主創業,開展算法與程序設計、軟件開發、數據處理和外包服務等業務。
臨床醫學(本科 學制五年 醫學學位)
培養目標:培養具備基礎醫學、臨床醫學的基本理論和醫療、預防的基本技能,能在醫療衛生單位、醫學科研部門從事醫療、預防及醫學科研等方面工作的應用型醫學高級專門人才。
主干課程:人體解剖學、生理學、組織胚胎學、生物化學、藥理學、病理學、醫學免疫學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、預防醫學、中醫學等。
就業去向:可到各級醫療衛生單位、醫療行政管理部門、醫學科研部門及醫學教育單位從事疾病診療、預防、保健、社區醫療和醫學教育、科研等工作。
護理學(本科 學制四年 理學學位)
培養目標:培養具備人文社會科學、醫學、預防保健的基本理論知識和技能,能在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。
主干課程:人體解剖學、藥理學、護理學基礎、護理美學、護理研究、護理心理學、急救護理學、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、護理管理學、精神科護理學。
就業去向:可在各級醫療衛生單位從事臨床護理、社區護理、預防保健、護理管理、護理教育和護理科研等工作。
化學工程與工藝(本科 學制四年 工學學位)
培養目標:培養具備化學工程與化學工藝方面的基本理論與基本知識,能在化工、材料、冶金、能源、輕工、醫藥、環保等部門,從事工程設計、技術開發、生產技術管理和科學研究等方面工作的應用型高級專門人才。
主干課程:無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、化工原理、專業英語、化工儀表自動化、化工機械設備基礎、化工熱力學、化學反應工程、化工工藝學、化工設計。
就業去向:畢業生適合到有機化工、無機化工、精細化工、煤化工、化工新材料、生物化工、醫藥工業、輕化工業及環保部門從事生產操作、分析測試、技術管理工作;從事技術研發、工程設計等工作;從事技術、產品推廣服務及商貿等工作。
生物工程(本科 學制四年 工學學位)
培養目標:具備生物技術及其產業化的科學原理、工藝技術過程和工程設計的理論素養、基本技能,能在生物技術與工程領域從事生產、管理、設計、服務和新技術研究、新產品開發等實際工作的應用型高級專門人才。
主干課程:基礎化學、化工原理、專業英語、普通生物學、微生物學、生物化學、生物反應工程、生物分離工程、發酵工程、酶工程、基因工程。
就業去向:畢業生適合進入生物技術制藥、生物制品、中藥現代化制藥、食品發酵、酒類發酵、廢水生化處理、抗生素發酵等領域,從事生物產業化生產、質量控制、技術管理,以及生物新產品研發工作,也可在生物技術科研機構和高校從事教學、科研工作。
應用化學(本科 學制四年 工學學位)
培養目標:培養能適應社會主義現代化建設需要的,德智體全面發展的,具備化學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能,能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及工業生產和管理工作的應用型高級專門人才。
主干課程:無機化學、分析化學、儀器分析、有機化學、物理化學、結構化學、化工制圖、化工原理、生物化學、工業化學、高分子化學、環境化學、綠色化學等。
就業去向:畢業生適合到有機化工、無機化工、精細化工、煤化工、化工新材料、生物化工、醫藥工業、輕化工業及環保部門從事生產操作、分析測試、技術管理工作;從事技術研發、工程設計等工作;從事技術、產品推廣服務及商貿等工作。
園藝(本科 學制四年 農學學位)
培養目標:主要學習生物學和園藝學的基本理論和基本知識,受到園藝植物栽培、育種、植物保護、采后處理和營銷等方面基本能力的基本訓練,具有園藝植物生產、技術開發和推廣、園藝企業經營管理等方面的基本能力。
主干課程:植物學、植物生理學、生物化學、土壤肥料學、園藝植物研究法、園藝植物栽培學、園藝植物育種學、園藝植物貯藏與加工學、果樹學、蔬菜學、花卉學、植物組織培養、特種蔬菜栽培、特種果樹栽培、果蔬品質分析等。
就業去向:畢業生適合從事園藝場的規劃設計、園藝植物栽培、種質資源保護、品種選育與良種繁育、病蟲草害防治、園藝產品商品化處理和園藝植物生物技術等方面的工作。
新能源科學與工程(本科 學制四年 工學學位)
培養目標:主要學習新能源科學與工程領域的基本理論和工程基礎知識,受到化學、能源與環境方面實驗技能、工程實踐、計算機應用、科學研究與工程設計方法的基本訓練,具有對現有企業的生產過程進行深入分析、革新改造,對新過程進行開發設計和對新產品進行研制的基本能力。
主干課程:無機及分析化學、有機化學、物理化學、化工原理、機械設計基礎、工程熱力學、能源過程與控制、煤制油工程、潔凈煤應用技術、清潔生產原理和技術、太陽能綜合利用、新能源材料與技術等。
就業去向:畢業生適合從事太陽能、生物質能、風能、核能、新型能源高效利用與循環利用等能源科學與工程學科及相關領域的基礎理論研究與元、器、部件研發;到相關企事業單位和部門從事新能源工程的設計、運行管理、技術開發、科學技術教育與教學等工作。
會計學(本科 學制四年 管理學學位)
培養目標:本專業培養適應社會主義現代化需要、德智體美全面發展,信念堅定、品德優良、崇尚科學、腳踏實地,具備管理、經濟、法律等方面的基礎理論知識,系統掌握通用會計規范,具有較強會計實務操作能力和溝通能力,具備良好的職業道德素養,能在企事業單位及政府部門從事會計、財務、審計等方面工作,具有創新創業精神和較強職業能力的應用型高級專門人才。
主干課程:管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、會計學基礎、財務會計、高級財務會計、會計電算化、成本會計、管理會計、財務管理、審計學、經濟法、統計學、市場營銷學、信息技術應用。
就業去向:畢業生可在財政、稅務和審計等政府部門、各類企事業單位、會計師事務所、銀行及證券等金融類公司從事會計實務、審計和財務管理等方面工作。
財務管理(本科 學制四年 管理學學位)
培養目標:本專業培養適應社會主義現代化需要、德智體美全面發展,信念堅定、品德優良、崇尚科學、腳踏實地,掌握管理、經濟、財政、金融、法律和會計學等方面的基礎知識,掌握現代財務管理專業理論和專業技能,具備組織企業的資金籌集、調度和使用,科學地進行財務分析、財務預測和財務決策的能力,能在工商、金融企業、事業單位及政府部門從事會計業務、財務管理、投資理財、資產管理等相關工作,具有創新創業精神和較強職業能力的應用型高級專門人才。
主干課程:管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、統計學、會計學、財務會計、成本會計、管理會計、初級財務管理、中級財務管理、高級財務管理、國際財務管理、金融學、國家稅收、證券投資學、納稅籌劃與管理、財務報表分析。
就業去向: 畢業生可在企事業單位、會計師事務所、政府經濟管理部門從事日常會計實務、財務管理工作,參與制定企業財務戰略;或在企業、銀行、證券公司、保險公司、基金公司等從事理財規劃、資產管理和投融資管理等工作。
工商管理(本科 學制四年 管理學學位)
培養目標:本專業培養適應社會主義現代化需要、德智體美全面發展,信念堅定、品德優良、崇尚科學、腳踏實地;掌握英語、計算機、法律、經濟和管理等方面的通用基礎知識以及招聘、培訓、薪酬、績效、勞動關系管理等專業理論知識;具備企業專業管理,特別是人力資源管理能力;能在各類工商企業、政府部門及相關機構從事行政管理、人事管理、生產管理、管理咨詢、組織發展研究與規劃等工作,具有創新創業精神和較強職業能力的應用型高級專門人才。
主干課程:管理學原理、經濟學、會計學、財務管理、市場營銷、運營管理、人力資源規劃、招聘管理、績效管理、薪酬管理、培訓管理、企業戰略管理、證券投資、經濟法、統計學、運籌學。
就業去向: 工商管理作為管理學的重要分支,是應用性很強的專業,畢業生可去事業單位、政府各級經濟管理部門從事管理、科研、教學工作;可去工業企業和商業企業從事人力資源管理、生產管理、營銷管理、財務管理、項目投資咨詢等各項經營管理工作。
市場營銷(本科 學制四年 管理學學位)
培養目標:本專業培養適應社會主義現代化需要、德智體美全面發展,信念堅定、品德優良、崇尚科學、腳踏實地,掌握管理、經濟、現代市場營銷學等理論知識和市場調研、網絡營銷、零售管理與渠道設計專業技能,具備進行營銷策劃、市場開發與拓展、商務談判能力、能在各種經濟組織中承擔營銷管理、營銷策劃、市場開發、推銷等工作、具有創新創業精神的應用型高級專門人才。
主干課程:管理學、微觀經濟學、電子商務、統計學、合同法、營銷研究、市場營銷、非營利組織營銷、消費者行為學、國際市場營銷學、營銷策劃、廣告與營銷傳播、服務營銷、品牌管理、零售管理。
就業去向:畢業生主要到國內各種類型的工商企業和跨國公司以及政府部門,在通訊、制造、銀行、IT、保險、商業、酒店餐飲、能源、國際貿易、咨詢、物流等行業,從事:營銷策劃、市場調查、市場預測、公關、廣告策劃、促銷、渠道設計與管理、信息統計、售后服務、市場和銷售部門主管或業務員、零售企業或批發企業的營銷主管、促銷員、推銷員、各類咨詢公司的相關崗位以及高職高專院校從事教學和科研工作。
物流管理(本科 學制四年 管理學學位)
培養目標:本專業培養適應社會主義現代化需要、德智體美全面發展,信念堅定、品德優良、崇尚科學、腳踏實地,掌握經濟學、管理學、物流學等方面的基礎知識,掌握物流與供應鏈管理專業理論和專業技能、具備分析與處理職能性物流管理問題的勝任能力,能在企業與事業單位從事職能性管理與業務工作,包括物流企業經營管理、供應鏈規劃、物流業務運作與管理、電子商務物流、國際物流、物流市場調查與研究、物流產業規劃、物流設施規劃等,同時具有創新創業精神和較強職業能力的應用型物流管理高級專門人才。
主干課程:管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、運籌學、物流與供應鏈管理、物流項目管理、物流企業管理、第三方物流、物流輔助業務管理、物流采購與庫存管理、運輸管理、配送管理、服務營銷學、物流金融、電子商務
就業去向:物流管理專業培養具有領導能力和創新能力、適應企事業單位工作需要的高級物流管理人才,畢業生就業面涵蓋工商企業、事業單位、政府部門,工作領域包含物流企業經營管理、企業物流運作與管理、物流業市場調查與研究、物流產業及基礎設施規劃與建設、物流配送與倉儲管理等領域。
國際經濟與貿易(本科 學制四年 經濟學學位)
培養目標:本專業培養適應社會主義現代化需要、德智體美全面發展,信念堅定、品德優良、崇尚科學、腳踏實地,掌握經濟學基本原理以及國際經濟、國際貿易專業理論和專業技能,具備在貿易和金融領域進行研究分析和業務操作的能力,能在外貿公司、金融機構等從事外貿業務、管理及金融業務等相關工作,具有創新創業精神和較強職業能力的應用型高級專門人才。
主干課程:微觀經濟學、宏觀經濟學、國際經濟學、統計學、貨幣銀行學、計量經濟學、國際貿易理論與實務、國際金融、國際結算、世界經濟概論、商務英語、國際商務談判、外貿英文函電、外貿制單、報關與報檢實務等。
就業去向:畢業生能夠在政府對外貿易經濟管理部門從事外貿管理工作;在金融機構、涉外企業、合資企業、大型工商貿易公司或企業從事貿易實務、經營管理等具體業務工作;在外貿企業從事對外貿易業務及國際市場調查和營銷工作;在高職院校外貿專業從事教學、科研和管理工作等。
英語(本科 學制四年 文學學士學位)
培養目標: 培養能適應社會主義現代化建設,德智體全面發展,具有良好思想和心理素質,具有扎實的英語語言文學基礎和較高的科學與人文素養,能在外事、經貿、教育、文化等部門從事教學、口譯、筆譯、經貿等相關工作,知識、能力、素質協調發展的具有創新創業精神和實踐能力的應用型高級專門人才。
主干課程: 基礎英語、英語閱讀、英語口語、英語視聽、高級英語、翻譯理論與實踐、主要英語國家文學史及文學作品選讀、主要英語國家國情、詞匯學、語言學概論。
就業去向:主要從事英語教學、外經貿實務和翻譯等工作;部分同學出國或考研繼續學習。
商務英語(本科 學制四年 文學學士學位)
培養目標: 培養能適應社會主義現代化建設,德智體全面發展,具有良好思想和心理素質,具有扎實的英語基本技能,掌握國際商務基礎理論知識,具有較強的跨文化商務交流意識和能力,能在各類企事業單位從事國際商務、翻譯和日常管理等相關工作,知識、能力、素質協調發展的具有創新創業精神和實踐能力的應用型高級專門人才。
主干課程: 綜合(商務)英語、高級商務英語、商務英語寫作、國際貿易實務、商務英語筆譯、商務英語口譯、商務英語視聽說、涉外商務談判、外貿單證實務等。
就業去向:主要從事國際貿易、跨境電子商務,承擔經貿、商務等部門的營銷、管理等工作;部分同學出國或考研繼續學習。
翻譯(本科 學制四年 文學學士學位)
培養目標: 培養能適應社會主義現代化建設,德智體全面發展,具有良好思想和心理素質,具有良好的職業和人文素養,掌握英漢兩種語言的基本技能,具有良好的跨文化交際和溝通能力,了解行業的運作流程,并具有較強的自主學習和獨立工作的能力,能夠勝任商務、旅游、建筑、科技、文化等領域中基礎性的口、筆譯工作或其他跨文化交流工作,知識、能力、素質協調發展的具有創新創業精神和實踐能力的應用型高級專門人才。
主干課程:基礎英語、英語閱讀、閱讀與翻譯、英語口語、英語聽力、高級英語、英語寫作、英語語法、翻譯入門、英漢互譯、經貿口筆譯、旅游口筆譯。 就業去向:商務、旅游、建筑、科技、文化等領域涉及英漢口、筆譯的企事業單位或政府部門;部分同學出國或考研繼續學習。
機械設計制造及其自動化專業(本科 學制四年 工學學位)
培養目標:培養能適應社會主義現代化建設需要的,德智體全面發展的,掌握機、電、液及自動化等科學基礎理論、基本知識、基本技能,具備機械設計制造、機電一體化系統設計等方面基礎知識與應用能力,能從事機械及自動控制領域內的設計制造、科技開發、應用研究、運行管理、經營銷售等方面工作的應用型創業人才。
主干課程:工程圖學、工程力學、機械工程材料、機械設計基礎、制造技術基礎、機床數控技術、機械制造工藝學、機械工程測試技術、計算機輔助設計與制造、機床電氣與PLC、機械工程控制基礎、先進制造技術。
就業去向:國內大型汽車、模具、泵及發動機、以及鋼鐵、建筑、石油化工等生產企業從事機械產品研發、生產技術管理與組織、設備運行維護與管理、產品銷售與技術服務等工作,本專業已畢業的學生大多成為企業的工程師或技術和管理骨干,不少已走上企業中高層管理崗位。有的通過自身的努力已進入政府公務員、中等及高等職業技術學校專業教師行列,每年約有20%的學生通過國家研究生考試進入國內985、211和其它高校進一步深造學習。不少已碩士、博士畢業進入國際知名企業工作,或進入大學教授學生知識與技能。
工業設計專業(本科 學制四年 工學學位)
培養目標:培養適應社會主義現代化需要的、德智體美全面發展的,信念執著、素質優良、崇尚科學、基礎扎實、職業能力強,掌握工業設計專業理論知識和專業技能、具備創新,審美與藝術表現、產品設計與制造能力、能從事產品研發、生產、銷售及其管理(崗位)工作、具有藝術家的素質,工程師的素養,發明家的智慧和創新創業精神的應用型高級專門人才。
主干課程:設計素描、工程圖學、設計構成、工程力學、機械設計、計算機輔助平面設計(PS、AI、ID)、計算機輔助工業設計(RHINO、3DSMAX、KEYSHOT)、計算機輔助工程設計(PRO/E、CREO、ANSYS)、產品設計制造(NC、RP、RE、TRIZ、QFD)、模具設計、網站設計(DW、FL、ACCESS、JAVASCRIPT、ASP)、人機工程學、模型制作與工藝、造型設計、包裝設計、企業形象系統設計。
就業去向:畢業后作為設計師和工程師,可在國內外大型企業、設計院所、科研院所、設計公司、政府機關、教育部門等企事業單位從事產品策劃、產品研發、產品宣傳、產品管理、產品銷售等工作;也可從事平面設計,網站設計、企業形象設計、包裝設計、室內設計等工作;還可繼續深造,就讀碩士研究生。
工業工程專業(本科 學制四年 工學學位)
培養目標:培養主動適應社會主義現代化建設需要,具有創新精神、創業能力,既具備機械制造技術基礎,又掌握現代管理科學與工程理論和方法,能對生產系統和服務系統進行分析、規劃、設計、評價和優化創新的高級復合型應用人才。
主干課程:管理學、工程圖學、機械制造基礎、系統工程、運籌學、管理信息系統、基礎工業工程、人因工程、工程經濟學、生產運作與管理、質量管理與控制、物流與設施規劃、供應鏈管理、財務管理等。
就業去向:畢業生可在各類機械、電子、汽車等制造型企業從事生產系統設計、生產計劃與物流管理、質量設計與過程控制、制造業信息化、精益生產管理等工作,還可在服務業、物流業、行政機構、金融機構、公共管理部門等單位從事工業工程運用與管理工作或在科研機構從事相應研究工作。據第三方機構新錦城-2015屆畢業生就業與培養質量調查顯示,工業工程專業在全校各專業本科畢業生平均月薪排名位居第二。
電氣工程及其自動化(本科 學制四年 工學學位)
培養目標:本專業培養適應社會主義現代化需要、德智體美全面發展,信念堅定、品德優良、崇尚科學、腳踏實地,掌握數學、物理、電子技術、計算機、電氣工程等方面的基礎知識,掌握電氣工程及其自動化專業理論和專業技能,具備扎實的強弱電、電力與電子技術、元件與系統相結合的工程應用實踐能力,能在電氣工程領域從事電力系統分析與設計、運行與控制、檢修與維護、電力電子技術、電氣控制等相關工作,具有創新創業精神和較強職業能力的應用型高級專門人才。
主干課程:電路原理、電子技術、電力系統分析、新能源發電技術、智能配電技術、新型輸電技術、高電壓技術、電力電子技術、自動控制原理、工程電磁場、電機學、單片機原理及應用、機電保護原理、電力拖動控制系統、可編程控制器原理及應用等。高年級可根據需要設置柔性的專業限選課。
就業去向:畢業生主要到電網公司及其相關企業從事電氣工程領域的生產運行及管理、工程設計、系統運行與分析、電力設計與調試、電力電子技術、信息與過程控制等方面的工作,以及市場運營、技術培訓、電氣設備維護與檢修、安裝及調試等方面的工作。
自動化(本科 學制四年 工學學位)
培養目標:本專業培養適應社會主義現代化需要、德智體美全面發展,信念堅定、品德優良、崇尚科學、腳踏實地,掌握電子技術、控制理論、過程控制、信息處理等方面的基礎知識,掌握自動化系統分析、設計及運行等專業理論和專業技能,具備自動控制系統分析、系統設計、系統運行、科技開發及研究、管理與決策能力,能在化工、電力、鋼鐵、冶金等大、中、小型企事業單位或自動化工程技術設備公司從事生產自動化控制系統的設計、應用、維護;自動化設備制造的設計、研究、銷售、技術服務;企事業單位的辦公自動化、管理自動化、倉儲自動化的設計、管理、維護等相關工作,具有創新創業精神和較強職業能力的應用型高級專門人才。
主干課程:電路原理、模擬電子技術、數字電子技術、自動控制原理、單片機原理及應用、電機與電力拖動基礎、電力電子技術、信號分析與處理、可編程序控制器、工廠供電、計算機控制技術、過程檢測及儀表、過程控制工程、集散控制系統、樓宇自動化。
就業去向:畢業生主要到電力、鋼鐵、化工、冶金等領域的大、中型企業從事生產自動化控制設計與應用、自動化設備研究與設計、自動化工程技術設計、銷售與服務工作;也能從事企事業單位辦公自動化、管理自動化、倉儲自動化的設計、管理、維護工作。
電子信息工程(本科 學制四年 工學學位)
培養目標:本專業培養適應社會主義現代化需要、德智體美全面發展,信念堅定、品德優良、崇尚科學、腳踏實地,掌握電路與電子學、信號與系統、計算機、電磁場與電磁波等方面的基礎知識,掌握電路與電子技術、信息系統和計算機方面的專業理論和專業技能,具備電路與電子技術、信息處理與微機控制等工程應用實踐能力,主要從事電子信息系統和設備的設計制造、應用維護、運行管理和技術開發等相關工作,具有創新創業精神和較強職業能力的應用型高級專門人才。
主干課程::電路原理、模擬電子技術、數字電子技術、電磁場與電磁波、信號與系統、數字信號處理、通信原理、單片機原理與應用、FPGA/CPLD基礎、電子線路設計與測試、程序設計基礎、嵌入式系統等。高年級可根據社會需要設置柔性的專業限選課。
就業去向:畢業生主要在電子行業相關企事業單位從事電子通信設備和信息系統硬件和軟件的設計與開發、應用技術的開發與研究、技術管理與技術支持等工作;也能從事企事業單位的機電設備、通信設備及計算機控制方面的安全運行及維護管理工作,成為本領域或相關領域的高級技術人才。
測控技術與儀器(本科 學制四年 工學學位)
培養目標:本專業培養適應社會主義現代化需要、德智體美全面發展,信念堅定、品德優良、崇尚科學、腳踏實地,掌握檢測技術、控制技術、儀器儀表等方面的基礎知識、基本理論和專業技能,具備測控技術工程應用實踐能力,能在傳感器、測控系統、智能儀器儀表、電子信息、計算機軟硬件應用等高新技術領域從事技術開發、新產品與新系統設計、新技術應用、技術管理等相關工作,具有創新創業精神和較強職業能力的應用型高級專門人才。
主干課程:電路原理、模擬電子技術、數字電子技術、信號分析與處理、電子測量技術、傳感器與現代檢測技術、自動控制原理、單片機原理及應用、PLC原理及應用、嵌入式系統及應用、虛擬儀器、過程控制與自動化儀表、智能儀器儀表。
就業去向:本專業畢業生大多就業于電力、能源、石油、化工、汽車、冶金、航空航天、電子、通訊等眾多國防科技及國民經濟建設領域的研究院所和企業,從事測控技術、計算機應用、電子信息、智能儀器儀表等高新技術領域的產品設計制造、科技開發、應用研究、運行管理等工作。
材料科學與工程(本科 學制四年 工學學位)
培養目標: 本專業培養適應社會主義現代化需要的、德智體美全面發展的,信念堅定、品德優良、崇尚科學、腳踏實地,掌握自然科學、人文社會科學等方面的基礎知識,掌握材料的組成與結構、合成與生產過程、性質及使用效能專業理論和專業技能,具備較強實踐能力、自我獲取知識能力、社會交往能力、組織管理能力,能在材料相關領域尤其是釩鈦材料相關領域的科研院所或企業從事材料科學與工程應用基礎研究,新材料、新工藝和新技術的開發,企業管理,生產技術管理、生產質量管理、技術維護、技術改造等相關工作,具有創新創業精神和較強職業能力的應用型高級專門人才。
主干課程:材料科學基礎、材料工程基礎、金屬材料及熱處理、無機非金屬材料合成原理、材料分析測試與研究方法、材料性能學、材料制備與加工、釩鈦產品生產工藝與設備。
就業去向:在機械制造、汽車制造、鋼鐵冶金、有色金屬、化工等行業,建筑材料、新能源材料、電子電工材料、高分子材料等領域,材料的制備、加工、材料結構與性能檢測等環節從事技術開發、工藝和設備設計、生產技術維護、技術改造、產品質量控制、經營管理、技術管理、質量管理、項目推進、技術培訓等崗位工作,還可繼續攻讀材料學相關學科高層次專業學位。
材料成型及控制工程(本科 學制四年 工學學位)
培養目標: 本專業培養適應社會主義現代化需要、德智體美全面發展,信念堅定、品德優良、崇尚科學、腳踏實地,掌握自然科學、人文社會科學等方面的基礎知識,掌握材料成型原理、壓力加工、鑄造、模具、材料分析測試與實驗研究等方面的理論知識和專業技能,具備一定的材料性能及產品質量檢測分析的能力,能在壓力加工、鑄造、模具設計與制造、科研開發、應用研究及生產運行管理等方面從事相關工作,具有創新創業精神和較強職業能力的應用型高級專門人才。
主干課程:工程力學、工程制圖與CAD、機械設計基礎、金屬學及熱處理、材料成型理論、壓力加工工藝及設備、鑄造工藝設計及設備、沖壓工藝與模具設計。
就業去向:學生畢業后進入汽車及船舶制造業、核電裝備、鋼鐵企業、機械制造業、金屬及橡塑材料加工業等領域從事與軋鋼、壓力加工、精密鑄造、模具設計與制造(CAD\CAM)、焊接等相關的生產過程控制、技術開發、工藝和設備設計、生產技術維護、技術改造、產品質量控制、經營管理、技術管理、質量管理、項目推進、技術培訓等崗位工作,還可繼續攻讀材料學相關學科高層次專業學位。
金屬材料工程( 本科 學制四年 工學學位)
培養目標: 本專業培養適應社會主義現代化需要、德智體美全面發展,信念堅定、品德優良、崇尚科學、腳踏實地,掌握金屬材料的基本原理、工藝、設備、分析測試與實驗研究等方面的專業理論知識和專業技能,具備金屬材料制品的加工、熱處理及制備工藝編制、金相檢驗及性能檢測等能力,能從事技術維護、技術改造、技術管理、生產管理、質量管理等職業(崗位)工作,具有創新創業精神和較強職業能力的應用型高級專門人才。
主干課程:材料科學基礎、材料工程基礎、金屬材料制備技術、金屬熱處理、金屬材料學、金屬材料成型技術、材料分析測試與研究方法、金屬材料性能。金屬壓力加工工藝及設計、鑄造工藝設備及設計、焊接工藝及設備、模具設計與制造(CAD\CAM)。
就業去向:在機械制造、汽車及船舶制造、鋼鐵、有色金屬、冶金、化工等行業,鋼鐵材料、新型合金材料、金屬復合材料、金屬粉體材料等領域,材料的制備、加工、材料結構與性能檢測等環節從事技術開發、工藝和設備設計、生產技術維護、技術改造、產品質量控制、經營管理、技術管理、質量管理、項目推進、技術培訓等崗位工作,還可繼續攻讀材料學相關學科高層次專業學位。
新能源材料與器件(本科 學制四年 工學學位)
培養目標: 本專業培養適應社會主義現代化需要、德智體美全面發展,信念堅定、品德優良、崇尚科學、腳踏實地,具有扎實的自然科學基礎、人文社會科學基礎和新能源材料與器件專業基礎,具有較強實踐能力、自我獲取知識能力、社會交往能力、組織管理能力以及創新意識和工程思維,能系統掌握新能源材料與器件的基本理論、制造工藝、相關的性能測試和質量評價,能夠從事新能源材料與器件,特別是釩鈦相關的儲能和能量轉換體系的研究、設計與應用開發、企業管理、生產技術管理、生產質量管理、技術維護、技術改造、技術服務等工作,具有創新創業精神和較強職業能力的應用型高級專門人才。
主干課程:材料科學基礎、材料工程基礎、器件制備技術、材料分析測試與研究方法、儲能材料與器件、能量轉換材料與器件、鋰離子電池應用與實踐。
就業去向:在化學能源、太陽能、風能、核能等新能源產業及汽車、醫療、通訊等行業,能源轉換體系、儲能體系、能源器件、通訊器件、醫療器件等領域,從事研究、設計與應用開發、企業管理、生產技術管理、生產質量管理、技術維護、技術改造、技術服務、項目推進等工作,還可繼續攻讀新能源材料及相關學科高層次專業學位。
采礦工程(本科 學制四年 工學學位)
培養目標:本專業培養適應社會主義現代化建設需要的、德智體美全面發展的,信念執著、素質優良、崇尚科學、腳踏實地,掌握固體礦床現代化開采等方面的基礎知識,掌握固體礦床現代化開采的專業理論和專業技能,具備礦山開采方案設計和較強的專業實踐能力,能在礦業界及相鄰行業從事固體礦產資源開發、研發、管理、經營、規劃設計、推廣、教學等相關工作,具有創新創業精神和較強職業能力的應用型高級專門人才。
主干課程: 地質學、測量學、工程力學、巖石力學、礦床地下開采、礦床露天開采、井巷工程、爆破工程、礦山機械、礦井通風與安全、數字礦山技術、礦山圖鑒、采礦工程類課程深度拓展、工業企業管理、工程項目管理、安全環保與節能工程等。
就業去向:①礦產資源調查、工程勘察;②礦山開采;③工程設計、工程施工和管理;④地學信息處理等領域。從事生產技術、科學研究和管理等工作。另外,也能在各種礦產工廠、進出口公司、國家相關部門就業。
環境工程(本科 學制四年 工學學位)
培養目標:本專業培養適應社會主義現代化建設需要的、德智體美全面發展的,信念執著、素質優良、崇尚科學、腳踏實地,掌握環境工程等方面的基礎知識,掌握環境工程專業理論和專業技能,具備城市及區域水、氣、聲、固體廢物等污染防治、環境監測與評價以及環境規劃與管理相關能力,能在不同行業尤其是化工、冶金、礦業行業從事污染控制與治理、環保工程設計、環境咨詢、研發、管理、經營、規劃設計、推廣、教學等相關工作,具有創新創業精神和較強職業能力的應用型高級專門人才。
主干課程:分析化學、物理化學、化工原理、環境工程微生物學、大氣污染控制工程、水污染控制工程、固體廢物處理工程、環境監測、物理性污染控制工程、環境影響評價、工業生產及污染控制、課程深度拓展等。此外還有課程設計、生產實習、畢業設計等實踐教學環節。
就業去向:畢業生能在環保公司、環保設計院、各級環保局、城市規劃部門等從事污染防治、施工與設計、環境監測、環境影響評價、科學研究等工作;也可在化學化工類企事業單位從事化學分析及與環保相關的生產操作;或在生產環保設備的公司從事環保產品的開發、營銷工作等。
礦物加工工程(本科 學制四年 工學學位)
培養目標:本專業培養適應社會主義現代化建設需要的、德智體美全面發展的,信念執著、素質優良、崇尚科學、腳踏實地,掌握礦物加工等方面的基礎知識,掌握礦物加工專業理論和專業技能,具備礦物加工方案設計和較強的專業實踐能力,能在礦業界及相鄰行業從事固體礦產資源加工、研發、管理、經營、規劃設計、推廣、教學等相關工作,具有創新創業精神和較強職業能力的應用型高級專門人才。
主干課程:無機及分析化學、物理化學、有機化學、流體力學、 礦石學、碎礦與磨礦、重力選礦、磁電選礦、浮選、化學選礦、釩鈦產品生產工藝與設備、礦物加工工程設計以及礦物加工研究方法。
就業去向:畢業生能夠在工礦企業、科研院所、設計公司從事礦物分選加工和礦產資源綜合利用、工程管理等相關工作。
冶金工程(本科 學制四年 工學學位)
培養目標:本專業培養適應社會主義現代化建設需要的、德智體美全面發展的,信念執著、素質優良、崇尚科學、腳踏實地,掌握冶金工程等方面的基礎知識,掌握現代冶金工程相關專業理論和專業技能,具備冶金技術開發、工藝及設備設計、科學研究、企業管理等方面的能力,能在鋼鐵冶金、有色金屬冶金、冶金與材料物理化學等冶金界及相鄰行業從事冶金生產、研發、管理、經營、規劃設計、推廣、教學等相關工作,具有創新創業精神和較強職業能力的應用型高級專門人才。
主干課程:普通化學、物理化學、冶金原理、金屬學、冶金傳輸原理、鋼鐵冶金學、有色金屬冶金學、冶金自動化技術、冶金工藝工程設計、現代材料分析測試技術、釩鈦產品生產工藝及設備、工業企業管理。
就業去向:①鋼鐵冶金企業、有色金屬制造行業;②機械制造企業、汽車制造廠商、智能制造行業;③化工與濕法冶金行業;④金屬及新能源材料生產行業;⑤釩鈦稀土產品生產企業。職業規劃定位在相關領域從事科學研究、技術開發、工藝和設備設計、產品設計、生產技術、質量檢測、經營管理及市場營銷等方面的工作。
土木工程(本科 學制四年 工學學位)
培養目標:本專業培養適應社會主義現代化需要的、德智體美全面發展的,腳踏實地、信念執著、素質優良、崇尚科學,執業能力強,掌握自然科學和人文社會科學等方面的基礎知識,掌握土木工程專業理論和專業技能,具備土木工程設計、施工、管理運行等方面的能力,能從事房屋建筑、道路橋梁等領域的設計、施工、檢測、咨詢、管理、教學科研等工作,具有創新創業精神和較強執業能力的應用型土木工程技術人才。
主干課程:材料力學、結構力學、土木工程材料、荷載與結構設計、混凝土結構原理、鋼結構設計原理、土力學與地基基礎、施工技術、混凝土結構設計、高層建筑結構設計、道路勘測設計、橋梁工程、路基路面結構、BIM建模技術、BIM施工和管理等。
就業去向:畢業學生可在政府建設管理部門、房屋建筑、道路橋梁、市政工程、房地產開發、設計單位等相關企事業單位從事建設管理、施工、設計、監理等工作,也可在科研院所從事教學、科研和管理工作。
工程管理(本科 學制四年 工學學位)
培養目標:本專業培養適應社會主義現代化需要、德智體美全面發展,信念堅定、品德優良、崇尚科學、腳踏實地,掌握與工程管理相關的土木工程技術、管理、經濟和法律等理論知識和專業技能,具備項目管理、工程造價的專業綜合素質與能力,能從事土木工程領域工程項目咨詢、工程項目管理、工程造價等工作,具有創新創業精神和較強的職業能力的應用型高級專門人才。
主干課程:工程項目管理、土木工程制圖、工程經濟學、施工技術、施工組織、工程招投標、合同管理、建筑和裝飾工程計量與計價、安裝工程計量與計價、建設工程監理、BIM建模技術、BIM施工管理、BIM工具軟件及數據集成等。
就業去向:畢業學生可在政府建設管理部門、房地產開發、設計單位、造價咨詢單位、施工單位等從事工程項目管理、施工、監理、預算、招投標等工作,也可在科研院所從事教學、科研和管理工作。
建筑學(本科 學制五年 工學學位)
培養目標:本專業旨在培養適應社會主義現代化需要的、德智體美全面發展的應用型高級專門人才;掌握建筑設計、城市設計和景觀設計等方面的理論知識和專業技能;具有建筑師的執業素養和能力,能在建設單位、設計單位、建筑施工單位、工程建設監理單位、房地產企業、學校、科研單位等行業從事建筑設計、教學和科研。
主干課程:居住建筑設計原理、公共建筑設計原理、中國建筑史、幼兒園設計、中小學設計、博物館設計、賓館設計、醫院設計、室內設計、景觀設計方法 建筑經濟與管理 城市設計 建筑節能 綠色建筑學概論
就業去向:畢業學生可在設計單位、房地產開發公司、政府建設管理部門、設計咨詢單位、室內裝飾企業、施工單位等從事建筑設計與管理、施工工作,也可在科研院所從事教學、科研和管理工作。
城鄉規劃(本科 學制五年 工學學位)
培養目標:本專業培養適應社會主義現代化需要的、德智體美全面發展的,腳踏實地、信念執著、素質優良、崇尚科學,執業能力強,適應國家城鄉協調發展建設需要,掌握自然科學和人文社會科學等方面的基礎知識,掌握城鄉建設規劃領域的專業理論和專業技能,能在企、事業和政府部門從事建設規劃領域的設計、研究、管理和技術咨詢服務工作,具有創新創業精神和較強執業能力的應用型高級專門人才。
主干課程:居住區規劃、城市總體規劃、控制性詳細規劃、地理信息系統利用、城市建設規劃史、城鄉基礎設施規劃、道路與交通規劃、村鎮規劃、城市更新與歷史保護、城市設計、村鎮生態與環境設計、建筑設計基礎、公共建筑設計原理、 城市社會學、城市經濟學、場地設計、山地城市學
就業去向:畢業學生可在規劃設計單位、房地產開發公司、政府建設管理部門、規劃設計咨詢單位等,從事與城鎮規劃相關的設計工作、管理工作,也可在科研院所從事教學、科研和管理工作。
測繪工程(本科 學制4年 工學學位)
培養目標:本專業培養適應社會主義現代化需要的、德智體美全面發展的,腳踏實地、信念執著、素質優良、崇尚科學,執業能力強,掌握控制網的布測、地形圖測繪、工程放樣與監測的基本原理和方法,掌握各種地面測量、攝影測量與遙感、衛星定位等現代化測量技術與手段,能夠在國民經濟各部門從事國家基礎測繪建設、國土資源調查與管理、城市和工程建設測繪,以及在環境保護與防災減災等領域進行測繪工作、具有創新創業精神和較強職業能力的應用型高級專門人才。
主干課程:測繪學基礎、地圖學基礎、攝影測量學、GIS原理及應用、遙感原理及應用、空間定位技術及應用(GPS)、誤差理論與測量平差、控制測量學、工程測量學、數字測圖原理與方法、礦山測量學、地籍測量與土地管理、工程制圖等。
就業方向: 畢業生可到房建、道橋、市政、水利、電力、能源工程建設單位從事勘測、施工與營運方面的測量工作,也可到測繪地理信息局、國土資源局、地質局、規劃局等相關事業單位從事測量、科學研究工作。
視覺傳達設計(本科 學制四年 藝術學學位)
培養目標:本專業培養適應社會主義現代化需要的,德智體美全面發展的,信念執著、素質優良、崇尚科學、基礎扎實,掌握視覺傳達設計理論知識和專業技能,具備平面設計方案的策劃和設計能力,主要從事平面設計、品牌策劃與推廣、教學科研和專業管理工作,具有創新創業精神和較強職業能力的應用型高級專門人才。
主干課程:視覺傳達設計開設有字體設計、標志設計、包裝設計、廣告設計、書籍裝幀設計、CIS設計等平面設計專業課程以及photoshop、coreldraw、illustrator等平面設計軟件課程。
就業去向:報紙、雜志、出版等大眾傳播媒體和廣告公司、企事業單位宣傳部門等。
環境設計(本科 學制四年 藝術學學位)
培養目標:本專業培養適應社會主義現代化需要的,德智體美全面發展的,信念執著、素質優良、崇尚科學、基礎扎實,掌握環境設計專業必備的基本理論、基本知識和基本技能,具備設計創新能力和現代設計理念,主要從事環境設計及管理工作,具有創新創業精神和較強職業能力的應用型高級專門人才。
主干課程:建筑設計基礎、居住空間(1、2)、公共空間(1、2、3)、家具設計、表現技法、概念設計、景觀設計(1、2、3)、建筑外觀設計等。
就業去向:學生畢業后具有廣闊的市場需求前景,可在室內裝飾設計公司、園林景觀設計公司、規劃設計研究院等各類相關行業從事室內外環境設計和規劃設計工作,也可在教育單位從事該專業的教學工作以及在房地產建筑開發公司或政府部門從事規劃、項目管理工作。
服裝與服飾設計(本科 學制四年 藝術學學位)
培養目標:本專業培養適應社會主義現代化需要的、德智體美全面發展的,信念執著、素質優良、崇尚科學、基礎扎實、職業能力強,掌握服裝與服飾設計理論知識和專業技能、具備服裝設計、服裝制板、服裝工藝能力、能從事服裝設計、服裝制板、服裝工藝(崗位)工作、具有創新創業精神的應用型高級專門人才。
主干課程:中外服裝史、時裝畫、服裝設計基礎、女裝設計與工藝、立體裁剪、男裝設計與工藝、服裝工業樣板、針織服裝設計與工藝、服裝CAD、童裝設計與工藝、服裝材料、計算機輔助設計。
就業去向:學生畢業后具有廣闊的市場需求前景,可在服裝與服飾設計公司、玩具設計公司、品牌策劃與時尚設計機構等各類相關行業從事服裝與服飾及時尚設計等工作,也可在教育單位從事該專業的教學工作。
產品設計(本科 學制四年 藝術學學位)
培養目標:本專業培養適應社會主義現代化需要的,德智體美全面發展的,信念執著、素質優良、崇尚科學、基礎扎實,掌握產品設計理論知識和專業技能,具備創新設計能力,主要從事產品造型設計、產品的包裝展示設計與制作、產品設計相關的視覺傳達設計、信息設計、環境設施設計或展示設計及管理等工作,具有創新創業精神和較強職業能力的應用型高級專門人才。
主干課程:展示設計、設計基礎、VI設計、設計表現技法、工業設計、模型設計與制作、設計原理、景觀設計、室內設計、人機工程學、計算機輔助設計、產品設計家具設計、公共設施設計等。
就業去向:本專業培養以立體工業產品造型為主,以視覺傳達設計為輔,具備產品設計的基本理論、知識與應用能力,能在企事業單位、專門設計部門、科研院所、高等院校從事工業產品設計、視覺傳達設計、環境設計和教學、科研工作。
法學(本科 學制四年 法學學位)
培養目標:本專業培養適應社會主義現代化需要、德智體美全面發展,信念堅定、品德優良、崇尚科學、腳踏實地,掌握理論法學、法律史學以及法律實務應用等方面的基礎知識,具有實體法、程序法、以及涉外法律等專業理論和專業技能,具備較強的司法務實能力和持續學習能力,勝任基層黨政機關、基層司法機關、仲裁機構、各類法律服務機構以及企事業單位及社會團體等機構中從事法律實務、行政管理等相關工作,具有創新創業精神和較強職業能力的應用型高級專門人才。
主干課程:法理學、中國法制史、憲法學、民法、刑法、民事訴訟法學、國際公法學、商法學、刑事訴訟法學、國際私法學、行政法與行政訴訟法學、經濟法學、知識產權法學、國際經濟法學、環境與資源保護法、勞動與社會保障法
就業去向:畢業生可在國家立法機關、行政機關、司法機關、仲裁機構、各類法律服務機構、企事業單位及社會團體中從事法律工作、行政工作及相關管理工作,同時還可在中等以上學校從事法律服務和行政管理、社區服務和法律教學工作。
漢語言文學(本科 學制四年 文學學位)
培養目標:本專業培養適應社會主義現代化需要、德智體美全面發展,信念堅定、品德優良、崇尚科學、腳踏實地,掌握語言、文字、文學、藝術、哲學、文化等方面的基礎知識,掌握中外文學與美學、古今漢語、文學創作、文化傳播、文化產業及教育、管理等專業理論,具備較強的口頭表達能力、人際溝通能力、文化運用能力、文藝審美能力、文學創作能力、實用文書寫作能力以及持續學習能力,能在企事業單位、黨政機關、社會團體等從事傳播、管理、文秘、文案、教育、科研等相關工作,具有創新創業精神和較強職業能力的應用型高級專門人才。
主干課程:現代漢語、古代漢語、語言學概論、中國古代文學史、中國現當代文學史、外國文學史、文學概論、比較文學、基礎寫作、應用文寫作、公共關系學、演講與口才、普通邏輯學、美學
就業去向:畢業生可到新聞文藝出版部門、機關和企事業單位、社區、科研機構、中等以上學校從事新聞、編輯、文化、宣傳、秘書、公關、教育等漢語言文學相關工作。
行政管理(本科 學制四年 管理學學位)
培養目標:本專業培養適應社會主義現代化需要、德智體美全面發展,信念堅定、品德優良、崇尚科學、腳踏實地,掌握行政學、管理學、政治學等方面的基礎知識,掌握行政管理專業理論和專業技能,具備較強的語言表達能力、人際交往能力、組織協調能力以及持續學習能力,能在企事業單位、黨政機關、社會團體以及各類公共衛生機構從事行政管理等相關工作,具有創新創業精神和較強職業能力的應用型高級專門人才。
主干課程:行政學原理、人力資源管理、組織行為學、行政法與行政訴訟法學、公共政策分析、檔案管理學、公文寫作與處理、地方政府學、現代辦公室管理、申論與行政職業能力測試、行政決策學、危機管理學、政府經濟學、形象與口才訓練、實用文書寫作、行政辦公實務
就業去向:畢業生可到國家機關、企事業單位、社會團體中從事行政管理、人事管理、社會工作、政策研究、外事交流、宣傳策劃、辦公室管理、政策分析、秘書等方面的實際工作,也可在社區從事管理與服務工作。
旅游管理(本科 學制四年 管理學學位)
培養目標:本專業培養適應社會主義現代化需要、德智體美全面發展,信念堅定、品德優良、崇尚科學、腳踏實地,系統掌握智慧旅游、康養旅游、旅游企業經營和管理等方面的基礎知識,掌握茶藝、插花、咖啡、調酒等多種專業技能,具備較強的旅游策劃、管理、營銷能力、以及持續學習能力,能在旅游企業、政府旅游部門、旅游培訓學校等單位從事旅游管理以及旅游實務工作,具有創新創業精神和較強職業能力的應用型高級專門人才。
主干課程:管理學、旅游學概論、康養旅游地理、休閑度假旅游、智慧旅游與信息系統、旅游經濟學、旅游政策與法規、旅游市場營銷、旅游財務管理、星級飯店管理、旅行社經營管理、旅游景區經營管理、旅游資源規劃與開發、旅游節慶與活動策劃、形象與口才訓練、實用文書寫作、職業技能實訓
就業去向:畢業生可在各級旅游部門從事旅游管理及服務工作。從事旅游行政管理部門、星級酒店、旅行社、旅游景區、旅游咨詢公司、旅游電子商務企業、旅游規劃策劃機構、旅游企業管理工作;或旅游與休閑行業的經營與管理工作。
秘書學(本科 學制四年 文學學位)
培養目標:本專業培養適應社會主義現代化需要、德智體美全面發展,信念堅定、品德優良、崇尚科學、腳踏實地,擅長公文寫作,善于人際溝通,熟練掌握現代秘書實務技能,具備較強的持續學習能力,具備良好人文素養和外在形象,適合在企事業單位、黨政機關、社會團體從事文秘、公關、宣傳、管理等工作,也可以在涉外企業工作,具有創新創業精神和較強職業能力地應用型高級專門人才。
主干課程:秘書學、秘書實務、行政管理學、檔案學、公關關系學、秘書禮儀、辦公自動化、秘書寫作、秘書語言與交際、秘書心理學、中國傳統文化概論、現代漢語、演講與口才
就業去向:畢業生可勝任黨政機關、團體、企事業等單位的文案寫作、公關協調、組織策劃、檔案管理、信息資料搜集與處理等相關工作。
車輛工程(本科 學制四年 工學學位)
培養目標:本專業培養適應社會主義現代化需要、德智體美全面發展,信念堅定、品德優良、崇尚科學、腳踏實地,掌握機械、電工電子等方面的基礎知識,掌握汽車構造、汽車電控、汽車設計與制造、新能源汽車等專業理論和專業技能,具備汽車設計、制造、性能試驗等方面的能力,能在汽車產品開發設計、汽車制造等單位從事現代汽車應用研究、設計制造、檢測試驗等相關工作,具有創新創業精神和較強職業能力的應用型高級專門人才。
主干課程:高等數學、大學英語、大學物理、工程圖學、計算機系列課程、工程力學、機械設計基礎、電工電子技術、汽車構造、汽車理論、汽車設計基礎、現代汽車制造技術與工藝、汽車電器與電控技術、汽車性能與試驗、新能源汽車、汽車網絡與電路分析、驅動電機與控制技術、汽車前沿技術等課程。
就業去向:畢業生主要在科研院所、企業、高新技術公司從事各種車輛(包括汽車(包括新能源汽車)、改裝車輛、特種車輛)的研究、設計、制造、檢測、實驗、開發、應用研究等工作,也能從事運行管理、經營銷售工作。還可在中高職院校汽車專業從事理論和實踐教學;也可自己創業,開辦汽車維修服務企業。
汽車服務工程(本科 學制四年 工學學位)
培養目標: 本專業培養適應社會主義現代化需要的,德智體美全面發展的,信念執著、素質優良、崇尚科學、基礎扎實、職業能力強,掌握汽車(包括新能源汽車)技術、汽車(包括新能源汽車)運用及服務等基礎理論知識和專業技能,具備汽車(包括新能源汽車)技術服務、運行管理、經營銷售等方面的能力,主要在汽車制造業、服務業從事檢測試驗、汽車物流、金融服務、運輸物流等技術與管理工作,具有創新創業精神和較強職業能力的應用技術型高級專門人才。
主干課程: 高等數學、大學英語、大學物理、工程圖學、工程力學、機械設計基礎、機械制造基礎、汽車構造、汽車服務工程基礎、汽車檢測與維修、汽車發動機原理、汽車運用工程、汽車電器與電控技術、汽車運行材料、汽車營銷學。
就業去向:畢業生可在汽車維修企業擔任汽車維修業務的技術領班或技術主管;可在汽車行業從事技術服務、營銷、管理工作,擔任銷售經理和技術顧問;在舊機動車評估行業、車輛保險與理賠行業從事機動車評估及保險理賠工作,擔任汽車損毀評估師和理賠師;可在其他汽車文化產業擔任分析、咨詢和策劃組織的高級人才;在汽車整車及零配件制造業等相關領域從事研究與開發工作;在中高職院校汽車專業從事理論和實踐教學;也可自己創業,開辦汽車維修服務企業。
交通設備與控制工程(本科 學制四年 工學學位)
培養目標:本專業培養適應社會主義現代化需要的,德智體美全面發展的,信念執著、素質優良、崇尚科學、腳踏實地,掌握交通設備與控制工程所必需的交通工程、控制技術、電子與通信等方面基本知識,掌握交通管理與控制、道路交通信息檢測技術、交通系統仿真等專業理論和專業技能,具備道路交通信息與控制、交通設備集成與運行管控、技術開發等能力,能在城市交通、公路交通等領域從事智能交通系統的咨詢與服務、集成與維護、設計與開發,以及交通控制設計與交通管理部門從事技術與管理等相關工作,具有創新創業精神和較強職業能力的應用型高級專門人才。
主干課程:高等數學、大學英語、大學物理、工程制圖、電路原理、電子技術、單片機原理及應用、交通工程學、通信原理、交通管理與控制、道路交通信息檢測技術、智能交通系統、交通系統仿真技術、交通地理信息系統、交通圖像處理等課程。
就業去向:畢業生可在交通設備生產與營銷企業從事交通設備設計與制造、技術管理與設備營銷等工作;可在城市交通信號控制、高速公路機電系統、計算機技術管理與決策等領域從事交通領域設備研發、設計、維護;可在交通控制與管理部門從事交通信息處理、交通管理等技術工作。