2017年廣東工商職業學院藝術設計系專業介紹
來源:廣東工商職業學院 閱讀:1376 次 日期:2017-06-15 16:01:07
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系部簡介

藝術設計系創辦于2004年,現設有產品藝術設計、數字媒體藝術設計、環境藝術設計、視覺傳播設計與制作、表演藝術、歌舞表演六個專業?,F有專任教師38人,是一支專業過硬、朝氣蓬勃,以教授、副教授為學術帶頭人,中青年教師為教學主力的師資隊伍。目前在校學生近1100人。畢業生的平均就業率保持在98%以上。

藝術設計系實行教、學、做一體化的教學模式,以培養學生具有創新精神、熟練的藝術設計創意能力和良好的崗位職業素質作為人才培養特色。近年來,我系師生在參加省級以上的各類大賽中連創佳績:獲得第五屆全國三維數字化創新設計大賽廣東省賽區特等獎、全國總決賽二等獎;第一屆中國高等院校設計藝術大賽全國二等獎。廣東省教育廳主辦的2016年全國職業院校技能大賽高職組廣東省選拔賽藝術專業技能競賽獲二、三等獎;首屆廣東高校網絡媒體展示節獲一等獎。2015年獲廣東省設計師金創獎稱號;2015年廣東省 “和諧杯”手繪設計技能大賽獲一、二、三等獎等多個獎項;2016亞洲青少年藝術盛典廣東省總評選獲得特金獎、金獎、銀獎、銅獎;2016年CAFEXPO中國框業與裝飾畫博覽會獲金獎、銅獎和年度十大創新品牌獎。

產品藝術設計專業

培養目標:培養具有創新思維能力、掌握本專業的基本知識與技能,能運用現代設計方法與手段進行產品藝術設計的高級技能型人才。

核心課程:設計概論、產品效果圖表現技法、AutoCAD、3D MAX、產品設計程序與方法、造型材料與工藝學、產品專題設計等。

技能證書:CCAT造型設計工程師、3D MAX證書、CAD證書等。

就業方向:畢業生可面向各類企業,從事產品藝術設計及設計管理、產品策劃與開發、產品設計咨詢與宣傳管理等工作崗位。

數字媒體藝術設計

培養目標:培養具備數字媒體藝術設計的基本理論與技能,掌握網頁設計、動畫設計制作、影視特效和后期合成制作等方法與手段,具有創新精神的高級技能型人才。

核心課程:網頁設計、 CG插畫、原畫設計、角色造型設計、視聽語言、攝影與攝像、Maya、Premiere、三維動畫制作。

技能證書:多媒體設計師、三維動畫設計師、CCAT數碼動漫設計師等。

就業方向:畢業生可面向事業單位及各類企業或新聞媒體部門,從事宣傳廣告、動畫、影視等多媒體設計與制作及宣傳管理等工作崗位。

環境藝術設計

培養目標:培養具備環境藝術設計的基本理論與技能,熟練掌握手繪及計算機輔助設計的能力;掌握裝飾施工技術與工程管理等技能的高級技能型人才。

核心課程:人體工程學、工程制圖、室內效果圖技法、AutoCAD、3D MAX、景觀設計、居住空間設計、公共空間設計、展示設計等。

技能證書:室內設計師、Auto CAD技能證書、3D MAX中、高級證書等。

就業方向:畢業生可面向各類企業、從事環境藝術設計、室內設計、景觀設計、展示設計以及裝飾工程預算與工程管理等工作崗位。

視覺傳播設計與制作

培養目標:培養具備視覺傳播設計與制作的基本理論與技能,熟練掌握平面設計、廣告策劃與創意設計的能力,具有創新思維和實踐能力的高級技能型人才。

核心課程:設計概論、廣告設計、圖形設計、版式設計、企業形象策劃與設計、Photoshop、Corel DRAW、Flash、書籍裝幀、攝影、包裝設計等。

技能證書:CCAT平面設計工程師、CCAT廣告設計工程師、Photoshop中、高級證書等。

就業方向:畢業生可面向國家政府機關、事業單位及各類企業,從事視覺傳達設計、廣告、網頁、印刷、書籍裝幀、企業形象策劃等平面設計與管理等崗位工作。

表演藝術

培養目標:培養具有良好的思想道德修養和身心素質、較高的文化品味和科學素養、較強的音樂技能和學習能力、具有創新精神和實踐能力的高級技能型人才。

核心課程:聲樂、鋼琴、形體舞蹈、器樂演奏、合唱與指揮、中外音樂史、民族民間音樂、即興伴奏等。

技能證書:器樂組(管、弦、鋼琴等)等級證、聲樂(民族和美聲)等級證、舞蹈(種類)等級證。

就業方向:畢業生可到各類文藝團體、政府機關、電視臺、歌舞劇院(團)、宣傳部門、文教事業單位、培訓機構、琴行等從事表演藝術工作。

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