山東理工大學2017年理學院各專業介紹
來源:山東理工大學 閱讀:1382 次 日期:2017-06-13 14:39:20
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理學院

理學院現有數學與應用數學、信息與計算科學、統計學、物理學、光電信息科學與工程5個本科專業,在校生1700余人。擁有數學、統計學兩個一級學科碩士點和光學工程專業碩士點,下設數學系、信息與計算科學系、統計學系、物理學系、光電信息科學與工程系、高等數學教研室、大學物理實驗中心、數學實驗中心、數學建模培訓中心以及物理與光信息科學實驗室、應用數學研究所、最優化與控制研究所、計算物理研究所、資料室等教學科研機構,儀器設備總值2000余萬元,藏書兩萬余冊。

學院現有教職工146人,其中教授14人、博士45人,全國優秀教師2人、山東省優秀教師1人,教育部新世紀優秀人才1人,山東省中青年學術骨干2人,著名數學家、中國科學院院士萬哲先先生為我校特聘教授。學院長期重視教學工作,教學成績顯著,近年來獲山東省教學成果一等獎1次、二等獎2次、三等獎1次,獲學校教學評估一等獎2次、三等獎2次;擁有省級精品課程3門、省級特色品牌專業1個、省級教學團隊1支,出版國家級規劃教材3部,數學與應用數學專業入選人才培養特色名校工程重點建設專業。

近年來,學院大力加強學科建設與科研工作,取得顯著成效。數學與物理學兩個學科入選學校“理學學科發展支持計劃”,應用數學為山東省“十二五”重點建設學科。近5年來,我院教師主持國家自然科學基金項目28項、省部級科研課題40余項,其中2013年獲批國家自然科學基金項目8項、到位科研經費248萬元。近年來發表科研論文1000余篇,其中核心期刊及以上論文700余篇,出版專著、教材30余部,獲得山東省科技進步獎二等獎1項、山東省高校優秀科研成果獎二等獎1項、三等獎 10余項。

學院始終遵循“厚基礎、寬口徑、重實踐、強能力”的人才培養理念,不斷探索完善人才培養模式。2007年以來,榮獲全國大學生數學建模競賽國家一等獎5項、二等獎8項;2010年以來連續組隊參加美國大學生數學建模大賽,有13個隊獲一等獎、20個隊獲二等獎;本科生考研率保持在30%左右。

■ 數學與應用數學(本科 四年)

培養目標:本專業培養具有扎實的數學基礎,系統掌握應用數學理論及方法,具備運用數學方法和計算機技術解決實際問題的能力,能為政府部門、行業企業及金融與經濟管理決策提供科學依據的應用型人才。

主要課程:數學分析、高等代數、空間解析幾何、復變函數、常微分方程、概率論與數理統計、數學應用軟件與數學實驗、數學模型、金融數學、證券分析、最優化方法、C語言、計算機文化基礎等。

就業方向:科技、教育、經濟、金融等企事業單位從事研究、管理和教育工作或繼續攻讀相關專業的碩士研究生。

■ 數學與應用數學(師范類 本科 四年)

培養目標:本專業培養具有扎實的數學基礎,能夠應用數學知識進行科學研究和具備良好的教師素養,能系統掌握運用數學知識和計算機技術解決實際問題能力的專門人才。

主要課程:數學分析、高等代數、空間解析幾何、復變函數、常微分方程、概率論與數理統計、實變函數與泛函分析、近世代數、拓撲學、計算數學、微分幾何、數學模型、計算機語言、教育學、心理學、中學數學教學與研究以及根據專業方向選擇的課程。

就業方向:科技、教育部門、中等學校從事科研、教育管理、數學教學工作或繼續攻讀相關專業的碩士研究生。

■ 信息與計算科學(本科 四年)

培養目標:本專業培養具有寬厚的數學基礎,掌握計算數學與信息科學基本理論與基本方法,熟練地使用計算機技術解決科學計算、數據分析、軟件開發、信息安全等實際問題的高級專門人才。

主要課程:數學分析、高等代數、解析幾何、離散數學、概率論與數理統計、常微分方程、計算機組成原理、操作系統、數據結構、計算機網絡、數據庫原理、程序設計方法、軟件工程、信息論基礎、數值分析、最優化方法、現代密碼學、信息安全技術等。

就業方向:畢業生適宜到計算機公司、軟件公司,金融證券公司,通信公司、黨政機關、學校等企事業單位從事信息與計算科學相關的研究開發與應用管理等工作,也可以繼續攻讀計算科學、計算機應用、系統分析與集成、信息安全、金融管理等相關學科的碩士研究生。

■ 統計學(本科 四年)

培養目標:本專業分金融精算與經濟統計兩個方向。培養學生具有扎實的數學、統計學基礎和思維能力,具有金融學、經濟學或其他相關學科的專門知識,能夠熟練運用統計軟件和分析方法在經濟、金融、保險等領域進行數據分析、風險評估和信息管理的高級專門人才。

主要課程:數學分析、高等代數、概率論、數理統計、西方經濟學、壽險精算、貨幣銀行學、證券投資學、回歸分析、時間序列分析、多元統計分析、統計軟件及應用、經濟預測與決策、利息理論、風險理論等。

就業方向:政府統計部門、銀行、證券公司、保險公司和其他企事業單位或繼續攻讀相關專業的碩士研究生。

■ 物理學( 本科 四年)

培養目標:本專業培養具備物理學和微電子學的基本理論、基本方法和科學實踐能力,可以從事物理學、微電子技術、半導體工藝和光伏發電技術的應用、開發和科研等工作的專門人才。

主要課程:力學、熱學、電磁學、光學、原子物理學、高等數學、數學物理方法、理論力學、熱力學與統計物理、電動力學、量子力學、固體物理學、模擬電路、數字電路、普通物理實驗、近代物理實驗、信息光電子學、傳感器與檢測技術、半導體物理、薄膜物理、半導體材料、半導體工藝原理、單片機原理與應用、光伏發電原理與應用和集成電路原理等。

就業方向:在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的管理工作或考取攻讀理論物理、凝聚態物理、光學、微電子等專業的研究生。

■ 物理學(師范類 本科 四年)

培養目標:本專業培養具備物理學的基本理論、知識和教學實踐能力,可以從事物理學科研、教學和教學管理等工作的高級人才。

主要課程:力學、熱學、電磁學、光學、原子物理學、高等數學、數學物理方法、理論力學、熱力學與統計物理、電動力學、量子力學、固體物理學、模擬電路、數字電路、普通物理實驗、近代物理實驗、線性代數、概率與數理統計、教育學、心理學、中學物理教學法、多媒體寫作、計算物理與實驗、薄膜物理和信息光電子學等。

就業方向:畢業生能在物理學或相關的科學技術領域中從事教學、科研、技術和相關的管理工作或繼續攻讀相關專業的碩士研究生。

■ 光電信息科學與工程(本科 四年)

培養目標:本著寬基礎、重實踐、理工結合的專業培養思路,重點培養學生在應用激光技術、光伏發電技術、光電檢測與傳感技術、光電顯示技術、光纖通信、光電信息處理、光學設計等方面的專業基礎素質和科研開發能力,接受科學實驗與科學思維訓練,具有本學科及跨學科的科學研究與技術開發的基本能力以及寬廣的專業知識、良好的人文素質和科學創新精神。

主要課程:固態照明與顯示技術、太陽能電池原理與技術、激光原理與技術、光纖通信技術、光電顯示技術、單片機原理與技術、工程光學、物理光學、計算機輔助光學設計、模擬電路、數字電路、電子線路設計、信號與線性系統、光學信息處理、光電信息技術實驗、光電材料與器件等。

就業方向:畢業生可到與光電工程、太陽能電池、激光加工與醫療、航空航天、激光武器等領域相關的高校、研究所和高新技術企業工作,也可繼續攻讀光電信息、電子科學與技術、通信等相關專業研究生。

■ 信息技術應用(中新合作辦學 專科 三年)

培養目標:本專業培養系統掌握信息科學與技術基本理論、基本知識和基本技能與方法,接受科學研究和實際應用初步訓練的信息技術應用的專門人才。

主要課程:計算機應用基礎、數據結構、計算機網絡、操作系統原理、管理信息系統程序設計、數據庫原理與應用、軟件工程等。

就業方向:可到公司、企業的技術和管理部門從事信息系統的開發和維護,計算機軟件的應用和開發。

咨詢電話:0533-2786289 2782328 2782194 學院網址:http://lxy.sdut.edu.cn

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