云南師范大學2017年招生答考生問
來源:云南師范大學 閱讀:2195 次 日期:2017-06-06 14:33:52
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答考生問

1.“師范類”和“非師范類”專業主要有什么區別?填報師范類專業志愿時應該注意什么?

答:區別主要體現在培養目標上。“師范類”專業以培養具有職業屬性和專業水準的教師教育人才為目標(包括中小學教師、幼兒教師、特殊教育教師等);“非師范類”專業主要以培養社會需求的復合型應用人才為目標。

考生在填報志愿時綜合考慮個人從教興趣及專長、個人職業規劃、就業形勢等因素,參照2017年《云南招生》計劃版所列信息,正確填寫專業名稱及代碼。

2.云南師范大學2017年有哪些新增專業?

答:我校2017年新增新能源材料與器件、數據科學與大數據技術、審計學三個專業。新能源材料與器件(非師范,招收理工類考生)本專業主要培養具備材料科學、新能源材料與器件方面的專業基礎理論、基本知識,具有一定科研和應用能力,能在該專業領域從事材料制備、器件制造與組裝、材料及器件性能檢測、器件與工程應用及經營管理等方面工作的高素質創新性工程技術人才。畢業授予工學學士學位。

數據科學與大數據技術(非師范,招收理工類考生)

本專業主要培養大數據時代的工程應用型技術人才。涉及數學、統計、計算機、地理等學科知識,強調培養具有多學科交叉能力的大數據人才。掌握數據科學與大數據技術所需要的計算機、網絡、數據編碼、數據處理、數據分析、數據可視化等基本理論和基本知識,熟練掌握大數據采集、存儲、處理、分析、挖掘、可視化、傳輸與應用等技術,要求學生能夠對數據科學中模型進行理解和運用,具備處理實際數據的能力,能夠利用大數據的方法解決具體行業應用問題的能力,具備大數據的系統集成能力、系統分析能力、應用軟件設計和開發能力,并可應用于各行各業。畢業授予工學學士學位。

審計學(非師范,文理兼招)

本專業主要培養具備經濟、管理、法律等方面的知識和能力,掌握審計學專業的基本知識、基本技能和基本方法,熟悉與審計有關的方針、政策、法規,熟練掌握會計準則和審計準則,具有較強的實踐動手能力和創新意識,能在會計師事務所、國家審計機構及企事業單位從事內部審計工作的應用型高級專門人才。畢業授予管理學學士學位。

3.云南師范大學2017年招生錄取規則與往年相比有哪些新變化?

答:(1)數學學院的數學類、統計學類專業要求考生數學單科成績達到70分及以上。

(2)中外合作辦學項目中的“動畫”專業招收文史、理工及藝術類考生,該專業的錄取原則是:文史、理工類考生按文化成績從高分到低分擇優錄??;藝術類考生認可擬招生省份該專業或專業類統考(聯考)專業成績,文化(不分文理)、專業成績均達到合格線后,按照專業成績從高分到低分擇優錄取。若考生專業成績相同,優先錄取文化(不分文理)成績較高者。

中外合作辦學項目中的“社會體育指導與管理”專業招收文史、體育類考生,該專業的錄取原則是:文史類考生按文化成績從高分到低分擇優錄??;體育類考生文化(不分文理)、專業(體育類統考成績)均達到合格線后,按照綜合成績(文化考試成績×50%+專業考試成績×50%)從高分到低分擇優錄取。若考生綜合成績相同,優先錄取專業成績較高者。

(3)“體育教育(校園足球人才)”的錄取原則是:文化(不分文理)過線、體育專業成績不低于70分的情況下,按照考生足球專項成績從高分到低分擇優錄取。若考生足球專項成績相同,優先錄取文化(不分文理)成績較高者。

(4)舞蹈學、舞蹈表演、舞蹈表演(校企合作)按照舞蹈類招生,認可擬招生省份該專業或專業類統考(聯考)專業成績,文化(不分文理)、專業成績均達到合格線后,按照專業成績從高分到低分擇優錄取。若考生專業成績相同,優先錄取文化(不分文理)成績較高者。

(5)“動畫”專業,認可擬招生省份該專業或專業類統考(聯考)專業成績,文化(不分文理)、專業成績均達到合格線后,按照專業成績從高分到低分擇優錄取。若考生專業成績相同,優先錄取文化(不分文理)成績較高者。

(6)“廣播電視編導”專業,??际》菡J可校考成績,統考省份認可當省該專業或專業類統考(聯考)專業成績,文化(不分文理)、專業成績均達到合格線后,按照文化(不分文理)成績從高分到低分擇優錄取。若考生文化(不分文理)成績相同,優先錄取專業成績較高者。

4.學校有沒有針對成績優異及貧困學生的特殊政策?

答:為鼓勵學生在校期間刻苦學習、奮發向上、爭先創優,成績優異者可以申報“國家獎學金”、“省政府獎學金”及學校設立的“西南聯大獎學金”、“朱德祥獎學金”、“校長獎學金”、“校長新生獎勵金”、“伍達觀獎學金”等獎學金。

為幫助家庭經濟困難的學生順利完成學業,根據有關政策評定國家級、云南省助學金,同時,學校建立了獎學金、家庭經濟困難學生資助、學生勤工助學、生源地貸款、困難補助、學費減免等助學體系。

5.云南師范大學“1+2+1”中美聯合人才培養計劃項目招收哪些專業?學位授予及費用情況如何?

答:經云南省教育廳批準,我校招收“1+2+1”中美聯合人才培養計劃項目實驗班,該實驗班納入國家普通本科高校招生計劃一本批次錄取,按照工商管理類、新聞傳播學類大類招生。學生第一年在國內學習,第二年和第三年到美國學習,第四年再回到國內學習一年,中美雙方互認學分,畢業時頒發中美雙方的文憑,培養國際性的復合型人才。符合畢業條件的實驗班學生可在四年內同時獲得中美兩所大學的本科畢業證書和學士學位證書(中方獲云南師范大學畢業證書,工商管理類畢業授予管理學學士學位;新聞傳播學類畢業授予文學學士學位;美方大學學位可被教育部留學服務中心認可)。項目詳細情況請登錄項目網站(www.cciee121.com)查詢。

本項目國內學習費用根據云南省發展和改革委員會審定的標準收取。本項目國外學習費用如下:

(1)與美國特洛伊大學合作實施的新聞傳播學類項目國外學習每年的學雜費約2萬美元(約合15萬元人民幣),其中包含學費、食宿費、醫療保險費等;其他費用約10萬元人民幣,其中包含服務費、簽證費、雜費等。

(2)與美國加州州立大學圣貝納迪諾合作實施的工商管理類項目國外學習每年的學雜費約3萬美元(約合21萬元人民幣),其中包含學費、食宿費、醫療保險費等;其他費用約10萬元人民幣,其中包含服務費、簽證費、雜費等。

實際費用以美方合作院校當年公布的為準??忌鷪罂紩r需充分考慮家庭經濟情況。

6.云南華文學院、國際漢語教育學院均設置有東南亞小語種專業,異同何在?各專業采取什么培養模式?國外學習費用如何?

答:云南華文學院、國際漢語教育學院均為云南師范大學辦學實體學院。2012年,為響應學校“綜合集成發展、內涵特色興校”戰略,積極推進高水平大學建設的要求,兩院正式合并,并同時實行“兩塊牌子、一套班子”兩位一體的管理體制。云南華文學院參加二本批次的招生錄取,國際漢語教育學院參加一本批次的招生錄取。

兩個學院所有專業均采用“2+1+1”的人才培養模式,各專業學生入學后前兩年在云南師范大學學習本科階段的通識課程、專業基礎課程和部分專業主干(選修)課程;第三年到東南亞國家同等大學進行教學實習和見習,同時學習小語種、語言文化和部分專業課程,強化實踐教學;第四年在云南師范大學繼續學習相關專業主干課程和專業選修課程并完成畢業論文。大學四年,強化小語種課程的學習,使學生成為“專業+小語種+英語”的應用型人才,為中國—東盟自由貿易區培養高水平急需人才。

學院各專業學生須到東南亞國家與我校簽有合作協議的大學學習一年。海外學習一年的學費、住宿費、伙食費三項合計約需開支人民幣3萬余元。新生入學后,可獲評、申請各類國家級、省級、校級獎、助學金,對于東南亞小語種專業學生,國家留學基金委設有相關公派項目,相對于學院學生體量、出國留學花費來說,上述各類資助類型名額及金額有限,希望考生報考時充分考慮家庭經濟狀況。

7.化學化工學院制藥工程專業就業方向和就業前景如何?

答:云南師范大學化學化工學院制藥工程本科專業于2011年開始招生,是一個具化學、藥學和工程學交叉的專業。本專業在原精細化工專業基礎上,側重于化學制藥工程,探索藥物制備的基本原理以及實現工業生產的工程技術,包括新工藝、新設備等,以適應藥企、研究院所、醫院、質檢部門、藥店等與藥物有關的工作。

學生畢業主要就業方向:研發人員,于藥廠、研究所從事新藥研發工作;生產技術人員,于藥企從事藥品生產、生物制藥等工藝技術工作;質量化驗人員,于藥廠、食品廠、藥檢所從事食品、藥品質量檢驗化驗工作;管理人員,于藥廠從事藥物生產與管理工作;營銷人員,于藥廠、醫藥銷售公司從事藥品銷售、內勤工作;藥劑師,在醫院藥劑科從事制劑、質檢、臨床藥學等工作,在藥店、醫藥公司從事藥品使用指導咨詢工作;藥檢人員,在藥檢所從事藥物的質量鑒定和制定藥物質量標準工作;藥品監督人員,在國家省、市、縣藥品監督局做公務員,主要從事食品、藥品質量監督工作;公司職員,在醫藥貿易公司或制藥企業從事藥品流通及國內外貿易工作。

2015年和2016年兩屆畢業生共79人,畢業率100%,平均就業率96.1%。就業單位為昆明中藥廠有限公司、葵花藥業集團(重慶)有限公司、食品藥品檢驗檢測中心等。

8.音樂舞蹈學院舞蹈類(含舞蹈學、舞蹈表演、舞蹈表演(校企合作))招生計劃是多少?培養模式如何?招收方向及身體條件要求是什么?

答:音樂舞蹈學院舞蹈類含舞蹈學、舞蹈表演、舞蹈表演(校企合作)三個專業。2017年按照大類招生方式進行招生,總計劃數為130人。培養模式為:第一學年開設通識課程和學科基礎教育課程,第二學年根據人才培養方案進行分流培養。具體以學生成績、志愿和身體條件進行分流。

“舞蹈類:含舞蹈學、舞蹈表演、舞蹈表演(校企合作)”專業,舞蹈學、舞蹈表演只招收中國民族民間舞、芭蕾舞、古典舞方向的考生。舞蹈表演(校企合作)不限招收方向。

舞蹈表演(校企合作)身體及年齡條件(男生身高172cm~185cm,女生身高162cm~173cm;五官端正、身材勻稱、身體裸露部位無明顯疤痕;年齡不超過二十周歲:1997年1月1日以后出生),達到要求并有志愿從事航空服務與管理的學生,可分流到該專業選修航空服務與管理選修模塊,參加航空服務培訓;舞蹈學、舞蹈表演專業根據學生成績、志愿進行分流,不受身體及年齡限制。

9.外國語學院英語專業2017年將按照何種方式招生?如何培養?

答:外國語學院英語專業2017年采取大類招生、分流培養模式,下設五個專業,其中含師范專業:英語;非師范專業:英語、英語(英語-泰語雙語)、英語(英語-越南語雙語)、英語(英語-緬甸語雙語)。學生入學后,第一學年系統學習通識課程及公共課程,第二學年自主選擇專業方向。課程設置分理論課和實踐課兩大類。理論課包括語言學、詞匯學等;實踐課包括綜合英語、聽力、閱讀、口語、寫作、語法和語音實踐等,對學生進行語言技能的全面訓練,培養學生綜合應用英語語言的能力。

10.經濟與管理學院與愛爾蘭國家學院合作舉辦會計學專業的招生及培養方式是什么?學位授予及相關費用情況如何?

答:本項目旨在運用中外融合的認知構建,充分發揮中外合作辦學的優勢,培養掌握會計學、管理學和經濟學的基本理論和基礎知識,熟悉國際經濟,具有跨文化溝通能力,能夠在各類外資企業、跨國公司、事業單位、政府部門等從事財務會計、金融和管理工作的,具有跨國文化背景和國際視野的高素質雙語會計人才。

會計學(中愛合作辦學)專業納入國家普通本科高校招生計劃二本批次錄取,招收文史、理工類考生。本項目采取3+1模式,前三年在云南師范大學學習,第四年在愛爾蘭國家學院學習,學生在國內學習期間,由中愛雙方共同制定培養方案,雙方聯合執教,為學生營造國際標準學習環境。通過國際性教育體系的訓練,使學生具備較強的信息檢索、收集、識別、綜合分析與管理,以及在國內外會計相關領域工作的能力。

本項目國內學習期間學費均根據云南省發展和改革委員會審定的標準收取,國外學習具體費用(包括學費、食宿費、醫療保險費等,每年大約20萬元人民幣左右),具體以愛方合作院校當年發布的為準。希望考生報考時充分考慮家庭經濟情況。

11.體育學院與澳大利亞格里菲斯大學商學院合作舉辦社會體育指導與管理專業的招生及培養方式是什么?學位授予及相關費用情況如何?

答:為培養國際性復合型人才,體育學院與澳大利亞格里菲斯大學商學院合作舉辦社會體育指導與管理專業。

社會體育指導與管理專業(中澳合作辦學項目)納入國家普通本科高校招生計劃二本批次錄取,招收體育類、文史類考生。本項目采用中澳聯合培養模式,學生完成國內兩年階段學習、達到出國留學條件后鼓勵到外方合作大學進行國外階段的學習,成績合格,并符合畢業和學位授予條件者,可獲得我校本科教育學專業畢業證書和學士學位證書。

本項目國內學習期間學費均根據云南省發展和改革委員會審定的標準收取,國外期間費用以及出國簽證手續辦理等費用由學生自行承擔,具體費用以澳方合作院校當年發布的為準??忌鷪罂贾型夂献鬓k學項目時,請充分考慮家庭經濟情況。

12.傳媒學院與澳大利亞皇家墨爾本理工大學合作舉辦動畫專業的招生及培養方式是什么?學位授予及相關費用情況如何?

答:為培養國際性復合型人才,傳媒學院與澳大利亞皇家墨爾本理工大學合作舉辦動畫專業。動畫(中澳合作辦學項目)專業納入國家普通本科高校招生計劃二本批次錄取,招收文史、理工及藝術類考生。學生完成國內階段兩年的學習,達到出國留學條件后鼓勵到澳大利亞皇家墨爾本理工大學進行國外階段的學習。成績合格,并符合畢業和學位授予條件者,可獲得我校本科畢業證書、學士學位證書。

本項目國內學習期間學費均根據云南省發展和改革委員會審定的標準收取,國外學習期間費用約為13萬元人民幣/年。由于匯率變動,上述國外就讀期間費用標準僅供參考,以合作院校當年發布的為準??忌鷪罂贾型夂献鬓k學項目時,請充分考慮家庭經濟情況。

13.旅游與地理科學學院能夠為考生今后的發展提供什么樣的平臺?

答:旅游與地理科學學院現擁有地理學一級學科博士點、博士后流動站,國家一類特色專業地理科學,學校唯一的國家二類特色專業旅游管理與服務教育,“西部資源環境地理信息技術教育部工程研究中心”、“高原地理過程與環境變化”云南省重點實驗室,學生有極大的自我提升空間。

可以完成本科、碩士、博士的就讀計劃;有自然地理學、人文地理學、地圖學與地理信息系統、山地環境與自然災害、邊疆地理學、教育地理學等博士招生專業;有區域經濟學、課程與教學論、自然地理學、人文地理學、地圖學與地理信息系統、地圖制圖學與地理信息工程、旅游管理、學科教學(地理)等碩士招生專業。

擁有旅游規劃研究、區域規劃與西部發展研究、“3S”技術應用研究、環境教育研究、旅游教育培訓、實驗教學等六個中心;有國土開發與整治、區域經濟與人口、艾滋病與社會發展研究、水土資源與山地災害等四個研究所,有多家實習實踐基地,能夠為學生實習、就業等提供良好的發展平臺。

14.能源與環境科學學院新能源科學與工程、新能源材料與器件、農業建筑環境與能源工程專業各有什么特色?

答:新能源科學與工程、新能源材料與器件、農業建筑環境與能源工程專業均屬于國家戰略性新興產業相關專業,這三個專業均為工科專業,與新能源技術有關,設置在具有四十余年可再生能源利用研發、工程應用和人才培養歷史的能源與環境科學學院(太陽能研究所)。

學院師資力量雄厚、科研和教學實驗條件優越,在光伏材料與器件、光伏工程、太陽能熱利用、生物質能與環境工程、新能源利用產品質量檢測等領域成果突出,擁有多個國家級和省級高層次人才培養的平臺優勢。三個專業有一些共同的專業基礎要求,研究領域有交叉,又各有側重,新能源科學與工程和農業建筑環境與能源工程專業總體目標都是致力于培養新能源與可再生能源工程領域的高級專門人才。(1)農業建筑環境與能源工程專業屬于農業工程學科,側重于太陽能、生物質能和農業生物環境工程基礎和應用領域,該專業為云南省特色專業、云南省區域高水平大學品牌專業、卓越工程師培養計劃專業;(2)新能源科學與工程專業目前主要側重于培養太陽能光伏發電和太陽能熱利用科學與工程技術應用領域人才;(3)新能源材料與器件專業屬材料類,側重于材料制備、器件制造、新能源材料及器件性能檢測等方面,更有可再生能源材料先進技術與制備教育部重點實驗室支撐。三個專業均有碩士和博士專業研究方向,畢業生既可到相關領域的科研、教學、企事業單位和管理部門工作,也可繼續報考攻讀本學院或其它院校相關專業的研究生。新能源是國家戰略性新興產業重點發展領域,相關專業具有十分廣闊的就業前景。

15.請介紹一下經濟與管理學院會計學(CIMA實驗班)的情況,該實驗班如何招生?收費標準是什么?

答:CIMA皇家特許管理會計師公會(TheCharteredInstituteofManagementAccountants)是全球最大的國際性管理會計師組織,同時它也是國際會計師聯合會(IFAC)的創始成員之一,目前擁有17.2萬會員和學員,遍布165多個國家。CIMA成立于1919年,總部設在英國倫敦,在澳大利亞、新西蘭、愛爾蘭、斯里蘭卡、南非、贊比亞、印度、馬來西亞、新加坡等國家以及中國香港和大陸均設有分支機構或聯絡處。

CIMA的專業會計師資格考試(CIMA)以英語為基本語言,全球統一教材、統一考試。通過全部課程考試,可獲得準會員資格證書,并在滿足相關工作經驗要求后,會員將取得全球統一的會員資格證書。參加CIMA課程學習,不但可以充分掌握專業的會計技能,更能學習到財務管理的相關知識,如公司運營、成本控制、投資風險評估、財務計劃、財務信息與管理、人力資源管理、公司法及商法、高級財務報告等,這些都是高級財務管理者必備的技能。CIMA教學中注重實際案例分析,讓學員靈活掌握會計、財務和管理知識,提升分析能力,拓展戰略思維。由于其課程內容全面、完善、綜合性強,因此被譽為“財會專業的MBA課程”。CIMA班學生的專業基礎扎實,有利于其進一步深造。

會計學(CIMA實驗班)從云南師范大學錄取的新生中二次選拔產生,主要考察學生的英語水平,學生拿到云南師范大學的錄取通知書后登陸云南師范大學經濟與管理學院網站報名,學院將組織選拔考試,具體考試時間見網站通知。

會計學(CIMA實驗班)的專業課程教學主要由國際教育機構Kaplan負責,教師來自世界各地,并采用全英文或雙語教學,教學成本非常高,收費標準為本科正常學費加上CIMA教學培養費用12000元/年。

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