四川文化產業職業學院2017年招生簡章
來源:四川文化產業職業學院 閱讀:1580 次 日期:2017-06-03 14:19:45
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學校簡介

·公辦全日制普通高等專科學校

·四川省示范性高職院校

·全國第一所文化產業高職院校

·四川省首批教育信息化建設高校

·四川省卓越新聞傳播人才教育培養計劃高校

四川文化產業職業學院是經教育部備案、四川省人民政府批準、中共四川省委宣傳部主管的公辦全日制普通高等專科學校,全國第一所獨立設置的培養高端技能型專門人才的文化產業普通高校,四川省省級示范性高等職業院校,四川省第一批教育信息化試點單位,四川省卓越新聞傳播人才教育培養計劃高校。學校實行四川文化產業職業學院、四川省干部函授學院、四川省宣傳文化干部培訓中心 “兩院一中心”統一運作的組織管理模式。

學校主校區位于成都市天府新區核心區域華陽, 校園面積 570余畝,共有全日制在校學生9000余人。學校擁有一支政治素質好、業務過硬、實踐能力強、符合高職教育需要的教師隊伍,現有教職工476人, 其中副高及以上職稱教師101人,同時聘有一批校外專家、教授和創意設計大師為客座教授。

學?,F有文化商學院、影視學院、文化傳播學院、非物質文化遺產學院、數碼學院、文博學院、動漫學院、文化旅游學院、基礎教學部、成人教育學院10個教學單位,招生專業41個。學校建有特色鮮明的 8個校內實踐教學中心共 89個校內實訓室以及111個校外實訓基地。

學校著力培養高端發展型、創業型、技能型文化事業和文化產業經營與管理人才、創意設計人才、影視傳播人才、文博藝術人才、文化旅游人才、非物質文化遺產傳承創新人才,奮力建設特色鮮明、國內一流的文化產業高職院校。學校堅持“源于文化、興于產業”的辦學理念,遵循“以德育人、以文化人”的校訓,按照融“教學做”“產學研”一體的辦學模式,先后與省級文化產業集團、省級宣傳文化單位、各級電視臺以及四川愛戀珠寶有限公司、成都金沙遺址博物館、成都文化產權交易所、成都世紀天堂洲際酒店群、百度( 成都分公司)、美國西雅圖國際藝術設計中心、成都中國青年旅行社等百余家優秀企業建立了長期穩定的實習與就業關系。我校畢業生就業率近幾年一直保持在90%以上,高于全省平均水平,被四川省教育廳評為“普通高校畢業生就業工作先進單位”。被全球中文第一大文化創意產業網評為2014年度“中國文化創意產業最具吸引力十大院校”之一。

二級學院及專業介紹

文化商學院

文化商學院深入貫徹人文素質教育與專業能力培養并重的教學理念,構建以“能文善商、三創聯動”為核心的創新創意人才培養體系,著力培養“懂文化、善經營、會管理”的文化商人。學院現開設文化市場經營管理、市場營銷、公共文化服務與管理、商務經紀與代理、會展策劃與管理、會計等6個專業,現有在校學生2200余人,專兼職教師及客座教授80余人,專職教師雙師型比例達到65%。

學院實踐教學條件建設與人才培養緊密契合?,F有11個校內實訓室、工作室和1個校企共建實訓室項目,能夠有效保障學生在校期間創意、創新和創業技能的習得。學院以實現人才培養與市場的無縫鏈接為目標,現與雅安市委宣傳部、巴中市巴州區委宣傳部、四川省文化產業商會、四川省民營文化企業協會、北京首旅建國集團、四川中藍文化傳媒有限公司等地方、行業、企業合作緊密,擁有校外實習實訓基地31個。

學院校園文化活動和文化創意活動豐富多彩,第二課堂實踐載效顯著,現場創意寫作大賽、會展策劃周、 營銷大賽、會計技能大賽等品牌活動如火如荼。近兩年,師生先后榮獲國家級集體獎項7次,獲國家省部級獎項71人次。學院積極組織師生參加成都創意設計周版博會、西博會等多項大型社會實踐活動,得到現場視察的國家、省委領導和參與活動的社會各界人士廣泛好評。

學院與四川新天杰文化傳媒股份有限公司(新三板上市公司)簽訂合作協議,在2017級設立“新天杰訂單班”從17級新生中擇優培養30名文化營銷精英人才。入選學生在校期間可額外獲得企業提供的每年2000-4000元企業獎學金及畢業后直接進入企業就業的機會。

文化市場經營管理

本專業屬中央財政“支持高等職業學校提升專業服務能力”的重點項目;2012年成為我校首批特色專業和重點專業;2013年,“文化市場經營與管理專業及專業群建設”被列入我校省級示范建設項目兩個重點專業項目之一;2014年立項為省級重點專業建設項目。

◇培養目標及就業方向:本專業以國家對高職高專教育的要求為指導,圍繞文化創意產業發展的需求,面向文化活動宣傳策劃、文化創意產品生產加工經營和文化創意服務三類文化企事業單位,培養市場部、策劃部、銷售部等企業經營管理部門所需要的創意策劃、創意營銷、創意推廣等崗位需要的高級應用型人才。

◇專業課程與主要實踐環節有:本專業開設文化產業基礎、文化經濟學、創新創意基礎、企業經營管理實務、中國傳統文化、創意寫作基礎與訓練、文化創意產品策劃、文化創意產品策劃、文化市場營銷實務、文化項目策劃與管理、文化會展實務、廣告策劃實務、文化產品網絡營銷實務、文化市場調查與預測、新媒體營銷等專業課程;與多家省內文化企業合作開展文化市場促銷實務實訓、文化項目策劃與管理實訓等真實企業項目的實踐課程。

市場營銷

◇本專業側重培養學生的創意策劃能力與市場實踐運作能力,經7年建設,現目前已為社會輸送了數千名營銷策劃專業人才,其專業素質與能力備受企業好評,近三年來畢業生就業率一直保持在95%以上。2012年9月,本專業被我校立項為首批 “十二五規劃”重點專業。

◇ 培養目標及就業方向:本專業以國家對高職高專教育的要求為指導,圍繞文化創意產業及公共文化事業發展對營銷人才的需求,面向中小型文化生產與銷售企業、文化服務企業及其相關領域,培養具備市場調研、營銷策劃、傳媒創意、分銷渠道管理、促銷推廣、電子商務運營等能力的高級應用型人才。

◇專業課程與主要實踐環節有:營銷策劃能力基礎、文化政策與法規、文化市場營銷學、文化市場調研與預測、廣告學理論與實務、文化市場營銷實訓、營銷技能大賽實訓、營銷創意策劃實訓、校內營銷創業大賽、營銷沙盤實訓、網店創業實訓等。

公共文化服務與管理

◇培養目標及就業方向:本專業以國家對高職高專教育的要求為指導,圍繞公共文化事業發展的需求,面向公共文化服務機構、社區、非政府組織及基層文化服務中心等領域,培養從事公共文化活動宣傳策劃、文化項目管理執行、公共文化志愿者服務與管理等活動,滿足公共文化企事業單位的策劃部、公眾服務部、綜合辦公室以及基層文化服務中心等相關部門的文化調研、文化項目宣傳、策劃及執行、社區文化服務與管理等崗位需要的高級應用型人才。

◇專業課程與主要實踐環節有:本專業主要開設有文化事業管理、中國傳統文化、文化經濟學、公共文化服務理論與實務、社區文化建設實務、社會調查實務、社會工作方法、文化項目管理、社區服務、社區活動策劃等專業課程以及公共文化服務實訓、社會工作實訓、文化項目管理實訓、社區服務實訓等實踐性課程。

商務經紀與代理

◇培養目標及就業方向:本專業以國家對高職高專教育的要求為指導,緊緊圍繞文化創意產業對經紀代理人才的需求,面向各型文化創意企業及其各類經紀代理公司或市場中介部門,培養從事文化產品(服務)的經紀代理、廣告代理、營銷代理以及信息咨詢、知識產權保護、客戶服務及商務公關等職業崗位需要的高級應用型人才。

◇專業課程與主要實踐環節有:商務經紀實務、網絡經紀實務、商務談判與推銷技巧、廣告實務、客戶管理實務、文化經紀人實務、商務經紀合同實務、商務多媒體設計與制作、公關禮儀、 ERP客戶管理沙盤實訓、企業經營管理沙盤實訓、市場調查實訓、經紀與代理認知實訓。

會展策劃與管理

◇培養目標及就業方向: 本專業以國家對高職高專教育的要求為指導,緊緊圍繞文化創意產業對會展策劃與管理人才的需求,面向各類會展活動策劃類、會展服務類、招展或招商類企業、文化傳媒及或廣告公司、酒店、展館類企業、會展管理和咨詢類企業、會展相關行業協會和組織等企事業單位,培養從事展會項目策劃及管理、會展營銷及公關、會展設計及宣傳、現場布展管理等職業崗位需要的高級應用型人才。

◇專業課程與主要實踐環節有:文化會展實務、會展營銷、會展策劃、會展服務與現場管理、會展項目運營、會展禮儀、會展 英語聽說訓練、會展客戶關系管理、參展實務、PHOTOSHOP與CORELDARW、展臺搭建與設計等。

會計

◇培養目標及就業方向:本專業主要面向中小企業及社會中介服務機構,培養企業財務部、審計部、資產管理部等相關部門所需要的德、智、體、美全面發展,具有高度的社會責任感;遵守會計職業道德,熟悉會計準則體系及財經法規,具備扎實的會計及相關領域的基礎理論和基本知識,熟練掌握會計基本技能和方法,具有較強的會計審計實務操作、財務分析、職業判斷、以及知識遷移等后續發展能力的“誠信重責,精算善管”的高端技能型專門人才。

◇專業課程與主要實踐環節有:財經法規與會計職業道德、會計基礎、經濟應用數學、統計基礎與實務、成本核算與分析、財務管理、會計電算化、審計基礎與實務、經濟法基礎知識應用、出納崗位實務、財經應用文寫作、財務會計實務、稅法與稅務會計、管理會計、行業會計比較、會計報表編制與分析、會計各崗位實訓等。

影視學院

影視學院現有廣播影視節目制作、廣播電視技術、影視編導、播音與主持、攝影攝像技術、影視多媒體技術(網絡音視頻制作方向)等6個專業。其中廣播影視節目制作專業為我校省級示范培育重點建設專業,廣播電視技術專業為中央財政支持地方高職院校建設專業。學院在專業上構建以“微影視”為突破口的建設和發展思路,2015年以“微影視創研平臺”項目申報四川省文化產業發展專項資金支持。學院目前已形成涵蓋電視節目制作專業的“微電影”、編導專業的“微話劇”以及攝影攝像專業“微影像”構成的“三微互動、三品融合”的人才培養模式,在實踐教學體系上打造以“校園電視臺+三中心+雙平臺+六大工作室”的“1326”體系。2016年10月,省委常委、宣傳部長甘霖同志蒞臨影視學院聽取辦學匯報,對我院專業建設、校企合作、人才培養等方面成績給予了高度肯定。

學院目前已與CCTV發現之旅頻道、中央新聞電影集團、中國南方航空傳媒、峨眉電影集團、四川省廣播電視網絡公司、成都電視臺、完美動力集團、鼎盛佳作影視制作公司等國內知名影視單位達成戰略合作協議,建立起30余個校內外實習實訓基地。目前,通過以“項目導入”為機制的實踐教學模式初具雛形,我院與成都電視臺第二頻道共同制作的戶外真人秀旅游類節目《黃金線路》已正式開播,為可口可樂公司承制公益微電影《一滴水的快樂旅行》在“地球一小時”活動中首映發布,承制樂山團市委委托拍攝的公益微電影《讓愛回家》已在峨眉院線正式公映。

學院秉承“善審美、勇創新、立時尚、興科技”的院訓,致力于培養實踐能力強的專業性人才,構建以“微影視”為突破口的專業建設模式,目前已形成為“學賽結合”體系,鼓勵學生參加國內、省市級各類影視大賽。我院先后參加了“四川電視節國際大學生影視作品大賽”、“北京大學生電影節”、“中國大學生廣告節學院獎”、“首屆中國大學生創新創意大賽”、“全國婚慶技能大賽”、“四川省首屆高校‘三微’創作大賽”等各類賽事,獲得金、銀、銅獎,一等獎、“最佳組織獎”、“優秀獎”、“入圍獎”等各項殊榮。

廣播電視技術

◇培養目標及就業方向:本專業創辦于1985年,辦學歷史悠久,旨在培養了解廣播電視行業發展趨勢,熟悉廣播電視行業標準,掌握廣播電視技術相關理論、實踐知識的高端技能型專門人才。畢業后可在四川省有線廣播電視網絡股份有限公司及下屬分公司、廣播電視設備生產企業、廣播電臺和電視臺的播控中心機房、中波發射臺等單位從事設計、生產、安裝、監理、維護等工作。

◇專業課程與主要實踐環節有:電工應用與實踐、模擬電子線路、數字電路、電子技能實訓、計算機制圖、數字通信實用技術、計算機網絡實用技術、光傳輸技術、有線數字電視技術、骨干網傳輸技術、接入網技術等。(技能考證:電工證、有線電視機線員、思科認證)。

攝影攝像技術

◇培養目標及就業方向:隨著社會對數字影像人才的需求,攝影攝像專業為我校高就業率及高專業對口率的優勢專業。該專業圍繞“微影像”創作與培養,與我省攝影家協會、國內知名兒童攝影企業——汪正影業、多家本地攝影影樓,等達成共育共培合作機制,旨在培養具備較好人文素養與較強創新精神、藝術修養豐厚、知識結構完整、實踐能力卓越的“一專多能”職業人才。畢業后可在電視臺、影視廣告制作公司、影樓、廣告公司、報社等單位從事攝像師、后期制作與設計等相關工作。

◇專業課程與主要實踐環節有:視聽語言、攝影構圖、PHOTOSHOP、攝像技術運用、商業人像攝影、商業產品攝影、化妝造型設計、攝影色彩藝術、平面設計、新聞攝影、電視畫面編輯、廣告創意、影視短片創作、商業攝影實踐等,并開展針對國際婚紗攝影展化妝、攝影、后期人才培養的會展商業攝影培訓實踐等教學活動。(技能考證: 初、中、高級攝影師證書、AE后期編輯師證書)

影視編導

◇培養目標及就業方向:該專業以“微話劇”為切入點,培養系統掌握影視編導專業知識和操作技能,具備一定實踐能力,能從事電視策劃、節目編導與項目管理等相關工作的技能型、應用型、復合型專門人才。專業建有省內首個“微話劇社”的校內社團,并先后參與社會服務以及商業服務項目。畢業后可在各類型影視傳播機構、節目制作公司、文化產業相關行業,從事影視節目創意、策劃、編導、制作等工作。(本專業已與多家電視臺、影視制作中心簽訂了共同培養協議,接收學生實訓及就業。)

◇專業課程與主要實踐環節有:編劇基礎、電視節目策劃、電視攝像技術、影視畫面編輯、影視燈光、視聽語言、影視特效、微話劇創作、影視短片創作、影視項目管理等;結合行業用人需要,注重學生在影視創意策劃、劇本寫作、編導實踐、影視項目管理等方面的實踐實訓。(技能考證:編輯記者證、ADOBE認證、蘋果后期剪輯認證)

播音與主持

◇培養目標及就業方向:我校于1995年在省內首家開設了主持與播音專業,辦學歷史悠久,各屆畢業生現已大量活躍在中央電視臺,以及各省、市、縣級電視臺、電臺。本專業主要為各類新媒體公司、 各級廣播電臺、電視臺,各網絡直播平臺、網絡電臺,各類影視、網絡、婚慶等傳媒公司,培養從事新聞播音、節目主持、禮儀主持、活動策劃、新聞采訪等工作的高素質技能型人才。

◇專業課程與主要實踐環節有:播音發聲與普通話語音、播音創作基礎、廣播播音與主持、電視播音與主持、文藝作品演播、節目主持藝術、禮儀主持、播音發聲實訓、普通話語音實訓、普通話水平測試實訓、電視化妝、新聞采訪寫作、電視節目策劃等。在校內為學生提供播音、主持的專業級設備、場地,建有錄音室和全媒體演播室,校內同時開展豐富多樣的主持演藝活動,提供大量播音主持實踐機會;并與省內數十家電視臺、電臺、婚慶公司、傳媒制作公司等建成長期友好合作單位,提供學生實訓、就業機會。(技能考證:普通話水平等級證書、播音員主持人上崗資格證書)

廣播影視節目制作

◇培養目標及就業方向:該專業為我校省級示范建設重點建設專業。培養熟悉影視生產流程與制作技能,掌握基本的影視創作及制作理論、基本知識和基本技能,了解影視制作生產一線工作需要,以“微電影”創作為主線旨在培養能夠進行策劃、編劇、攝像、制作等,具備一定的創意能力和較強的實務操作能力的高素質專門人才。

畢業后面向各級電視臺、影視制作公司、文化傳媒、藝人工作室廣告、婚禮影樓等企事業單位,培養策劃部、攝像部、后期制作部等相關部門所需要的管理、編導、策劃、攝影、攝像、剪輯、合成、調色、包裝等崗位。(本專業已與中央電視臺、峨眉電影頻道、成都電視臺等多家企事業單位,成都市多家影視制作中心和宣傳文化中心簽訂了共同培養協議,接收學生實訓及就業。)

◇專業課程與主要實踐環節有:鏡頭設計、電視畫面編輯、構圖、場面調度、導演創作實務、Phtoshop、影視短片創作、影視廣告、電視節目策劃、創意圖像特效、Davinci調色、微電影等。結合市場需求,注重學生在影視前期策劃、中期鏡頭語言表達、后期剪輯合成與包裝調色等方面的實踐實訓。(技能考證:國家攝影師職業資格證書、索貝工程師認證、Adobe動漫特效合成師、影視后期設計師。)

影視多媒體技術

◇培養目標及就業方向:影視多媒體技術專業旨在培養互聯網新形式、新背景下,了解多媒體應用與發展,具備影視多媒體制作的基本理論知識,熟練掌握影視動畫制作技術、節目包裝、UI動效、網絡廣告、影視創作、影視編輯與特效制作、多媒體作品制作技術等現代媒體制作核心技術。培養具有較強的藝術創造力、策劃能力、語言表達力、組織協調能力,能在網絡視頻、廣告、互聯網設計部等行業從事數字媒體開發與應用的,具有良好職業道德,滿足產業轉型升級和技術創新需要的技術與藝術相結合的綜合型技術技能人才。

本專業與騰訊視頻、愛奇藝成都公司建立有共培共育合作關系。專業畢業生主要面向上述主流網絡視頻企業,以及各大門戶網站、視頻網站、全國各地各級電視臺、互聯網公司、影視制作公司、文化傳媒公司、影視廣告公司、各級企事業宣傳部門或獨立影像制作團隊等行業從事影視節目音視頻制作、網絡媒體的開發、設計制作等相關工作工作。

◇專業課程與主要實踐環節有:構成基礎、計算機圖形圖像處理、影視合成與特效、非線性編輯、影視創作與畫面編輯、字體與字幕系統設計、節目ID設計與運用等專業課程。主要實踐環節:影視學院實踐教學中心、跨專業影視綜合實訓平臺,以及與騰訊視頻、愛奇藝等合作企業為依托,開展多樣化、實用性強的實踐環節。

文化傳播學院

學院院訓:崇德尚文 傳播世界

文化傳播學院堅持 “文質并重,知行合一”的辦學理念,立足媒介平臺,凸顯專業特色,為社會培養輸送文化傳播類專業人才。學院以人文歷史教育為底蘊,以媒介傳播教育為實現載體,構建基于新技術、新理念、新方式應用的現代全媒體學科群。學院非常重視實踐教學,現有網絡輿情實訓室、印刷圖文實訓室、圖文設計實訓室。同時,正在新建新聞全媒體實訓室、大數據信息工作室、校內新聞采集發布平臺和2D廣告創意制作、圖文印刷生產性實訓特色基地。學院不斷拓展就業渠道,為更多學生和企業搭建平臺?,F已建立多個校外就業實習基地:四川大書文化創意有限公司、金瞳文化傳播有限公司、中國新聞社四川分社、中國網、騰訊科技(成都)有限公司、四川博林輿情社會經濟咨詢有限公司、四川各地市級電視臺等。學院已連續成功舉辦四屆由四川省人力資源與社會保障廳主辦、四川省人才交流中心承辦的高校畢業生“陽光導航”創業培訓。

新聞采編與制作

四川省“卓越新聞傳播人才教育培養計劃”項目建設專業

四川省高職院校重點建設專業

◇培養目標及就業方向:新聞采編與制作專業成立于2008年,主要面向基層新聞單位培養新聞采訪、寫作、 拍攝、編輯、評論等工作的全媒體應用型人才,為機關企事業單位以及各類新媒體培養新聞宣傳、信息采集、編輯發布、推廣營銷、宣傳策劃人才。該專業立足媒體融合的新聞傳播格局,適應四川省新聞傳媒業發展的現狀及趨勢,培養綜合素質高、熟悉新聞傳播法規、制度及規律,掌握扎實的新聞理論知識及實踐技能的一線新聞從業人員,能勝任各級各類新聞媒體的記者、編輯崗位工作,能承擔新媒體的內容采編、推廣及營銷策劃崗位工作,同時能從事黨政機關、企事業單位的新聞宣傳報道、創意策劃、廣告文案、品牌傳播、公關營銷、網絡輿情監測等崗位工作。

◇專業課程與主要實踐環節有:主要開設課程有新聞傳播學概論、文化產業概論、新聞采訪與寫作、網絡信息編輯、新聞評論、新聞攝影實務、新聞攝像與后期編輯、編輯與排版、視頻節目制作、融媒體新聞報道實訓、新媒體寫作、新媒體技術應用等。本專業建成全媒體新聞采編實訓中心等4間實訓室,以及多個校內多媒體實訓平臺,舉辦“我在現場”全媒體新聞采制大賽形成了品牌效應,與新華網四川頻道、華西都市報社、騰訊成都分公司、德陽電視臺等各級各類媒體及企業合作,建設了20余家校外實訓基地,保障各類實習實訓活動的有序開展。

網絡輿情監測

◇培養目標及就業方向:網絡輿情監測專業開設于2012年,是我校為適應現代傳播體系建設而開設的新興專業,具備良好的發展前景。該專業旨在培養適應網絡輿情信息行業發展,具有網絡輿情信息發現、檢索、采集、抽樣統計、分析研判、應對和報告寫作能力的人才。該專業主要面向地方各級黨政機關、企事業單位的宣傳部門、網信部門,新媒體智庫,公關公司,輿情研究和服務機構以及專業學術機構培養網絡輿情信息監測員、網絡輿情分析師、網絡輿情危機公關專員、新媒體運營專員、公共管理顧問等多種崗位的高技能復合型人才。

◇專業課程與主要實踐環節: 新聞傳播學、新媒體概論、社會學、經濟學、統計學、公共管理學、法律基礎、網絡輿情發現與引導、危機管理與突發事件處置、網絡輿情分析報告寫作等。

圖文信息處理

◇培養目標及就業方向: 圖文信息處理專業成立于2011年,本專業培養具有良好政治思想素質和職業道德修養,掌握堅實的科學文化基礎知識和扎實的專業知識,具有合理的知識結構和能力結構,了解圖像復制原理,掌握圖文信息處理基本知識,具備熟練運用現代圖文信息處理技術進行圖文信息輸入、處理編排、輸出的能力,從事圖像處理與排版、網頁設計與制作的一線服務和基層管理的高素質技術技能創新型人才。就業主要面向文化行業培養媒體準備工作流程中的圖文信息輸入、處理、合成、輸出等操作及管理的人員。本專業畢業生主要就業于文化產品行業,廣告設計制作公司、出版社、文化傳播公司、傳媒集團,印務企業、網站等企事業單位。

◇專業課程與主要實踐環節有:廣告理論與實務、中國傳統文化、圖像調整與特效制作、圖形制作與創意、印前處理、數字排版、印刷技術、VI設計、UI界面設計、交互式設計、廣告策劃與創意、三維效果制作、音視頻處理等。

漢語

◇培養目標及就業方向: 漢語專業開設于2006年,是我校為適應互聯網時代的到來而開設的一個以漢語為本,以網編為用的新興專業。本專業旨在培養熟悉互聯網行業發展的現狀與趨勢以及網站運作模式, 掌握網絡信息搜集與處理、網站建設、專題策劃、文案寫作、電子編輯排版等八項技能,能夠勝任網站編輯、網站運營推廣、文案策劃寫作、記者、編輯等崗位工作,具有較高的人文素養與網絡技術素養的高端技能型專門人才。

◇專業課程與主要實踐環節有: 本專業開設的課程主要著重人才人文素養的塑造與職業技能的培養相結合。如通過中國傳統文化、大學語文、現代漢語、傳播學基礎等課程,提高學生的文化內涵與綜合人文素養。 而網絡編輯基礎與實訓、網頁設計與制作、 網站運營推廣、網絡傳播學、新聞采訪與寫作、電子編輯排版等課程的開設,則重在網絡編輯崗位相關職業的職業技能培養。

出版商務

◇培養目標及就業方向:出版商務專業開設于2006年, 是我校最早開設的專業之一。該專業面向出版各領域,包括出版編輯單位,相關文化物流配送中心、發行集團、 報刊經營等企事業單位, 培養出版策劃部門、編輯部門、發行部門以及新媒體營銷部門等相關部門所需要的文字編輯、排版編輯、策劃編輯、網站編輯、發行員等崗位的高技能人才。

◇專業課程與主要實踐環節有:本專業一直致力于校內外課程實踐及專業實訓工作, 承辦了校園周邊社區文化墻的建設工作,以及企業內刊的編輯制作工作。在專業建設中,注重行業交流與校企合作,現已與 國家骨干高等職業院校——上海出版印刷高 等??茖W校簽訂了合作交流協議,并與包括四川作家網、《四川文學》雜志社在內的多家單位達成校企合作意向。主要開設課程包括出版理論與實務、選題策劃、稿件編輯與校對、平面設計與制作、書籍裝幀與版式設計、數字出版實務、 出版物發行員實務等。

非物質文化遺產學院

非物質文化遺產學院是在全國高等院校中第一個獨立設置的開展非物質文化遺產的保護、傳承與發展的二級學院。我國擁有豐富的非物質文化遺產,非遺學院以"非遺文創"為核心,針對非遺保護、傳承、開發和傳播人才奇缺的現狀,專注培養專業的中高級文化傳承與發展的應用型人才。學院畢業生將具備完整的相關職業技能,較強的審美和創新能力,同時還將懷揣高度的社會責任感和國際視野。學院師資團隊由國內著名非遺學者、專家、非遺項目傳承人及文化創意大師組成,以具國際前沿的教學理念和教學方法開展教學活動,教學成果顯著,學生在國內各類藝術比賽中榮獲多個重大獎項,學校與國內多家著名文化事企業單位達成就業合作協議,共同指導學生實習就業,學生畢業就業率達99%以上。學院正在通過與國內外高校、研究機構、文化機構的交流與合作,進一步建成集科研、教學、培訓、產品創意研發生產、文化交流與傳播于一體的特色鮮明、管理規范的專業二級學院。

文化創意與策劃

◇培養目標及就業方向:本專業培養適應現代文化產業發展,具有國際化視野和較高藝術修養、熟悉中國傳統文化,掌握扎實的文化藝術、創意、策劃、設計等基礎知識,具有創意設計表達、文案寫作、活動策劃執行、產品設計研發及運營推廣等實踐技能的專業人才。畢業生主要面向文創設計開發、文化傳播、文化品牌運營、文化創意策劃公司、政府事業單位及教育行業等。工作崗位包括文創產品的設計、研發、陳列、銷售、活動執行策劃、品牌運營管理、文案企劃、美工編輯、包裝設計、培訓師等。

◇專業課程與主要實踐環節有:文化產業創意與策劃、創意思維與表現、傳統圖形設計、色彩基礎、包裝設計、計算機輔助設計、 創意文案寫作、文化產品設計與開發實務、文化品牌創意策劃實務、跨文化交際、中華傳統文化、傳統手工技藝、中華傳統文化元素專題設計等。 除文化創意與策劃專業創意設計、創意體驗、創意展示等實訓室外,學校重點建設了民族文化傳承3D打印中心,為學生打造一個將中國傳統文化元素與現代高新技術結合的教學做一體化產業轉化平臺。與此同時,文創專業邀請國內外知名行業專家對學生進行培訓和指導,與各大文創行業企業建立了校企合作關系、與地方政府建立了校地合作關系、以及校外實習實訓基地;專業教師指導學生拓展專業知識,建立學生創新創業團隊;對學生的行業實踐和就業提供了良好的基礎和保障。

舞蹈表演

◇培養目標及就業方向:本專業主要培養具有較為系統的舞蹈表演(編導)基本理論、基本知識與基本技能;掌握系統的舞蹈表演元素與編創技法;具有一定的舞蹈表演實踐技能,能從事舞蹈表演、各類舞蹈教學、舞蹈編創、相關企事業單位與文化市場經營與管理、藝術策劃等工作的應用型人才。

◇ 專業課程與主要實踐環節有: 基本功、毯技、古典身韻、民族民間舞、現代舞、爵士舞、藝術概論、中外舞蹈史、賞析、教學法、編導技法、編導理論、美學、心理學、劇目排練、素材整理、就業指導( 形勢與政策)、畢業實習等。

服裝與服飾設計

◇培養目標及就業方向:本專業主要培養了解服裝設計流行趨勢,掌握扎實的現代服裝設計、服裝制版、成衣制作、服裝陳列與營銷等理論知識和專業技能,具備較強的設計創新能力和藝術修養,能夠從事服裝設計、制作、陳列、搭配、營銷、管理、教育等相關工作的高端技能型人才。

◇專業課程與主要實踐環節有:素描與速寫、構成基礎、設計色彩、服裝設計基礎、時裝畫技法、立體裁剪、服裝材料、計算機輔助設計、服飾圖案、服裝專題設計、服裝結構與工藝、成衣工藝、女裝設計與制作、服裝陳列基礎、服裝零售終端運營與管理、畢業設計等。服裝與服飾設計專業在校內為學生提供服裝設計和服裝制作的專業級設備、場地,建有專業畫室、服裝設計實訓室、服裝制版實訓室、服裝縫紉實訓室、服裝陳列實訓室,校內外同時開展豐富多樣的藝術創意活動,提供大量實踐機會,并與省內地方政府、知名服裝企業、行業協會等建立了長期友好合作關系,多家校企合作單位和學校羌服羌繡研發中心共同作為學生的重要實訓基地,積極為學生的優質學習和實習實訓創造條件,我院學生參加四川省國家服裝設計定制工職業技能鑒定考核合格率達百分之百。

音樂表演

音樂表演專業為提升專業內涵,弘揚中國傳統文化,保護與傳承非物質文化遺產,通過校企合作建立四川曲藝(竹琴、清音、金錢板)大師工作室,特聘請國家、省級、非遺傳承人:羅大春、張徐等多名非遺大師面向學生授課及培訓。

◇培養目標及就業方向:本專業主要培養具有較為系統的音樂表演理論知識與技能,具備一定的表演技能和教學能力,熟悉聲樂演唱;掌握器樂演奏基本技能;能從事各種藝術表演團體、文化市場經營管理、音樂節目編排,培養演藝策劃執行技能型人才。

◇專業課程與主要實踐環節有:聲樂、鋼琴、樂理、和聲、視唱練耳、形體、藝術概論、民族民間音樂、中外音樂史、賞析與分析、音樂教學法、教育學、心理學、合唱與指揮、理論作曲、就業指導(形勢與政策)、畢業實習等。

音樂表演(流行音樂表演方向)

◇培養目標及就業方向:本專業培養具有較為系統的現代流行音樂理論知識與技能,具有一定的流行音樂表演與演唱技能,能從事歌唱表演、音樂劇、歌舞表演、器樂演奏、文化市場經營管理、演藝策劃執行等技能型人才。

◇專業課程與主要實踐環節有:通俗演唱、應用和聲與鍵盤、樂理、視唱練耳、現代舞、流行音樂編排、藝術概論、流行音樂發展趨勢、中外音樂史、賞析與分析、就業指導(形勢與政策)、畢業實習等。

數碼學院

數碼學院學風優良、辦學特色鮮明, 倡導現代設計藝術、現代科技與社會發展相結合的辦學宗旨, 注重外來藝術與民族特色相結合,緊扣世界最新藝術設計課程,以領先、實際、應用為目的,著力培養高素質、高技能、創新型、具有專業競爭力和就業競爭力的實踐應用型人才。學院長期聘請來自清華大學美術學院、四川大學、美國華盛頓大學等著名高校的教師及外籍專家來校授課、舉辦學術講座;與美國、日本、馬來西亞、新加坡、韓國、香港、臺灣等國家和地區的著名大學和設計單位保持著密切的學術交流關系;與多家國際、國內知名企業簽訂校企合作協議, 形成 “ 教育—實訓—就業 ” 一體化辦學機制。近年來,學院學生在社會實踐活動和校內外各類技能比賽中,共獲得各級各類獎項600余項。

廣告設計與制作

◇ 培養目標及就業方向 :培養具有較強專業理論知識、廣告設計制作能力、廣告互動制作技術,能勝任相關企業以及廣告媒體的設計和制作工作的技能型、應用型專門人才。

畢業后可在廣告公司從事廣告設計、廣告策劃、廣告制作及廣告發布工作,在電視、網站、報社、雜志等宣傳媒體從事廣告設計、制作及廣告經營管理工作,在各類印刷公司、出版公司、包裝公司從事相關的出版與印刷的設計任務,在公司、企業、酒店、商場、企業廣告部門從事廣告設計和策劃工作。

◇ 專業課程與主要實踐環節有:設計素描、設計色彩、構成基礎、圖形創意、展示設計、廣告發展簡史、設計概論、廣告攝影、品牌設計與策劃、廣告創意方法、廣告設計(公益)DM型錄設計、網絡廣告設計、影視廣告創意、商業包裝設計、書籍裝幀設計、印刷工藝與流程、VI設計、廣告策劃與創意、廣告設計與制作以及校外實訓課程。

環境藝術設計

◇培養目標及就業方向:將基本理論與實踐相結合,培養具有建筑學、園林美學及空間美學等基本理論素養,了解國際建筑、園林、室內設計發展概況,掌握中國建筑裝飾、室內、園林設計發展現狀及趨勢;有相關理論知識支撐,和從事建筑裝飾設計與工程技術、施工與管理、工程造價編制的技能,又具備創意藝術設計能力、具有較高藝術修養及現代審美能力的工程技術應用型人才。

本專業主要面向的崗位為建筑裝飾設計、室內設計、園林景觀設計人員,次要面向的職業為家居/家具設計公司等,也可自主創業。

◇專業課程與主要實踐環節有:構成基礎、建筑裝飾材料學、設計構成、設計色彩、尺度空間設計、景觀模型設計與制作、景觀工程制圖與識圖、中外設計史、建筑裝飾制圖與識圖、建筑裝飾工程測量、建筑裝飾構造、室內裝飾設計、建筑裝飾施工技術、快題設計與表達、軟裝飾設計、庭院設計、效果圖表現技法、商業環境設計、室內外景觀設計、計算機輔助設計(3Dmax+VR、Autocad、Photoshop、Sketchup草圖大師)、校外實習實訓等課程。

藝術設計

◇ 培養目標及就業方向:本專業為藝術設計、媒體傳播等行業培養復合型應用型人才。培養具有創新精神和數字藝術修養,系統的掌握新媒體藝術設計的基礎理論和基本知識,具有較強的動手實踐能力;培養具有網絡多媒體、廣告等相關行業適用、夠用的基礎理論知識和專業知識,掌握新媒體制作軟件、視覺設計和圖形設計的基本理論和專業技能,達到職業資格標準,適應視覺形象設計、新媒體藝術設計、廣告等相關行業生產、管理、服務第一線需要的高素質高技能型專門人才。本專業就業范圍廣,畢業后可在網絡多媒體企業、廣告傳媒企業、出版社、政府文化宣傳部門等企事業單位擔任企業形象設計、網頁設計、互動廣告設計、網站及軟件產品界面美工、美術指導、網店設計、多媒體設計制作等工作。

◇ 專業課程與主要實踐環節有:設計軟件應用photoshop、設計軟件應用coreldraw、設計軟件應用 Illustraor書籍裝幀設計、設計軟件應用 After Effects、標志與VI設計(中西文)、字體設計、海報設計、網頁設計、版式與DM設計、書籍裝幀設計、圖標設計、網店裝修模版設計、建設與運營推廣等。

建筑動畫與模型制作

◇ 培養目標及就業方向: 培養具備一定藝術基礎、設計意識,能從事建筑行業及其他生產制造行業中施工圖繪制、模型制作、場景渲染、動畫制作和后期特效合成、虛擬交互展示等工作的既有理論,又掌握基本技能,具備較強的實際操作能力的高素質技術技能型人才。本專業技能應用前景廣闊,就業面向寬:1、面向城市規劃和景觀綠化等政府機構、建筑及景觀設計機構、動畫設計與制作公司,從事建筑表現、建筑動畫、模型制作、渲染等制作相關工作;2、面向廣告公司、傳媒公司從事3D動畫和多媒體互動展示相關工作;3、面向各類大型企業從事工業生產虛擬演示動畫的制作,從事CAD制圖員、3D建模師、動畫渲染師、特效合成師、360°全景工程師、三維建模項目經理、三維動畫項目經理、虛擬現實技術工程師等。

◇ 專業課程與主要實踐環節有: 造型基礎、三大構成、音視頻媒體采集與處理、數碼攝影與后期處理、建筑學初步、工程識圖與CAD、建筑模型構建、燈光和材質設置、動畫與特效設置、后期剪輯與特效、全景虛擬漫游制作、虛擬互動設計等。

文博學院

文博學院成立于2007年,學院通過十年發展,現已開設“文物修復與保護、首飾設計與工藝、寶玉石鑒定與加工、婚慶服務與管理”四個特色專業,并形成具有鮮明文博特色、專業之間相互支撐協調發展的辦學模式。

學院堅持以市場為導向,加強校企深度融合的人才培養思路,通過校企文化立體融合,提升學生職業素養,把企業文化注入人才培養全過程;通過將企業文化植入專業建設;讓企業文化進入學生課堂等多種形式開展校企合作,探索出符合現代企業人才需求新模式。

學院與愛戀珠寶、追銀族、四川博物院、深圳愛迪爾珠寶股份公司、四川省婚慶行業協會等四十余家企業簽訂“專業人才孵化基地”,近三年來學生就業率始終保持在98%左右,對口率及穩定率強。

首飾設計與工藝(全國民族文化傳承與創新示范專業)

◇培養目標及就業方向:本專業主要面向的崗位為珠寶設計、飾品設計、首飾手繪設計師、珠寶3D建模、珠寶首飾加工與維修、首飾工藝師、珠寶鑒定評估、珠寶店長、區域經理、督導培訓師等,學生也可自主創業。

◇專業課程與主要實踐環節有:平面與色彩構成、圖案基礎、工藝美術史、商務首飾設計、寶玉石切磨、首飾CAD、綜合材料首飾設計、廣告與展示設計、首飾制作基礎、首飾蠟雕與鑄造、特殊工藝首飾制作、儀器及寶玉石鑒定。

婚慶服務與管理

◇ 培養目標及就業方向: 本專業主要面向的崗位為婚禮策劃師、婚禮主持人、慶典花藝師、婚禮化妝師、婚禮督導師、婚慶后期剪輯師、婚禮顧問、婚慶網站制作等。

◇ 專業課程與主要實踐環節有:婚俗文化、婚慶美學、婚禮設計手繪、慶典服務與商務禮儀、婚禮策劃實務、婚慶主持、慶典花藝策劃制作、婚禮現場督導、婚慶公司經營與管理。

文物修復與保護

◇培養目標及就業方向:本專業主要面向崗位為文物保護與修復、博物館講解、文物藝術品市場經營、文物藝術品評估、文創產品開發、文物藝術品陳列展示、畫廊經營與管理等。

◇專業課程與主要實踐環節有:中國歷史文化與文物藝術、博物館管理與運營、文物保護基礎、金屬類文物保護與鑒賞、傳統書畫裝裱技術、紙質文物保護與修復、中國古代陶瓷鑒賞、中國古代書畫鑒賞、近現代書畫鑒定與收藏、文物藝術品拍賣實訓、博物館講解實務、文博機構調研實訓、文物遺址考察游學等。

寶玉石鑒定與加工

◇培養目標及就業方向:本專業主要面向的崗位為珠寶營銷顧問、店長、運營、培訓導師、寶玉石檢驗員、鉆石檢驗員、首飾貴金屬檢驗員、珠寶鑒定評估、寶石( 含鉆石) 琢磨師、首飾制作技師等,也可自主創業。

◇專業課程與主要實踐環節有:寶玉石基礎、彩色寶石鑒定、鉆石分級、寶玉石加工技術、貴金屬材料與工藝學、寶玉石鑒定綜合實訓、珠寶首飾評估、翡翠寶石學、珠寶首飾營銷、珠寶商貿考察整周實訓。、360全景工程師、三維建模項目經理、三維動畫項目經理、虛擬現實技術工程師等。

動漫學院

動漫學院作為四川文化產業職業學院的二級學院,著重培養學生的創新思維能力和熟練的專業技能,教學上形成了“理論+實踐”(工作室訓練、校外實訓基地訓練)的教學模式;學院建立了具有行業及職業教 育教學特色的游戲設計、動漫設計與制作、 產品藝術設計、人物造型、多媒體等實訓工作室。學院與中國電視藝術家協會卡通藝術委員會、中國動漫資源網等結成戰略合作伙伴,并充分發揮其行業及資源優勢,為學生在教學、實訓、就業方面搭建資源平臺;學院與成都市軟件行業協會數字娛樂分會、完美世界、成都同玩、雙虎集團、成都裝飾協會、龍發裝飾集團、居之家裝飾、古攝影集團等數十家機構、企業緊密合作,建立了長期穩定的實習、實訓、就業基地。

游戲設計

◇培養目標及就業方向:培養具備良好藝術素養,極強游戲設計能力;能夠適應游戲策劃、游戲架構設計、掌握游戲藝術設計與制作和游戲運營,熟悉手機游戲開發、網絡游戲開發等游戲產品全過程開發能力的經營復合型游戲技術人才和技術管理人才。

畢業后可從事游戲策劃師,游戲原畫設計師,二維角色原畫設計師、場景原畫設計師,三維手繪角色師、場景設計師,3D次世代角色、場景設計師,游戲特效制作師、游戲地編師等,并具有能輕松跨界其它設計行業的能力。

◇專業課程與主要實踐環節有:素描(人體結構)、色彩、中西方建筑史與建筑風格、中西方服裝美學風格與特色、游戲策劃與運營、游戲裝備——低模設計制作與質感表現、游戲原畫設計、游戲角色——高模制作與質感表現、游戲道具與場景——高模設計制作與質感表現、Flash動畫制作、游戲動作設計與制作、游戲角色——低模制作與質感表現、游戲動畫短片制作、游戲特效設計與制作、手辦模型制作、動畫原理及動畫運動規律、游戲地圖編輯設計與制作、游戲道具——低模設計制作與質感表現、游戲UI制作,并深入學習Photoshop、3Dmax、Flash、Animo、D-Fusion、Maya、ZBrush、Unity、CAD、CorelDRAW等相關設計軟件。

產品藝術設計

◇培養目標及就業方向:培養產品藝術設計的造型方法、工藝、流程、制作等內容,掌握產品藝術設計的基本理論、知識、技能、規律,能在企事業單位和專業設計機構從事產品創新設計,并可在相關部門從事研究、教育、管理工作,具備較強的技術應用能力,以及具有國際化視野的綜合性的創新思維方式和團隊合作精神的中高級應用型產品造型藝術設計專業人才。畢業后可從事家居、家具產品外觀設計、旅游紀念品外觀設計、VR產品虛擬展示、電子產品外觀設計,也可從事室內裝飾,產品銷售、平面廣告、品牌企劃、包裝設計等多種設計工作崗位需要的高技能型人才。

◇專業課程與主要實踐環節有:結構素描、產品模型制作、產品專題設計、材料與工藝、人機工程學、計算機輔助設計(Photoshop 、Coreldraw、AutoCAD、illustrator、3Dmax等軟件)、社會綜合項目實訓、畢業實習等。培養方向:旅游產品設計方向、家具設計方向、展示設計方向、VR虛擬產品設計方向

◇ 實踐分為三個梯級式環節: 課堂單項項目實踐、校內團隊式實習、全國動漫、游戲相關企業崗位實訓。

數字媒體藝術設計

◇培養目標及就業方向:專業培養電視欄目包裝、三維動畫、網絡動畫、網頁設計、建筑動畫、建筑效果表現、機械零件演示動畫及工業設計表現的高技術應用型人才。在教學中采取2+1模式。第3學期開始學生將在科技公司與學校之間交叉學習,參與實際項目操作,讓學生迅速找到自己的職業定位,可服務單位包括:交互設計公司,電影公司、建筑設計公司及互聯網+全方位工作行業或自主創業。

◇專業課程與主要實踐環節有:全景交互設計、游戲特效制作、虛擬現實交互設計、情景攝影(Premiere會聲會影)、交互界面設計、Unity交互設計、 Flash交互設計、影視制作、多媒體技術、軟件工程管理、交互原型圖軟件(Axure p p)、圖像處理軟件、3D打印技術、網頁設計、三維設計與制作、 AE后期特效制作(AE) 、 Windows Phone 應用交互界面設計及校外實習、實訓課程。

移動互聯應用技術

◇培養目標及就業方向:本專業培養在電子信息、IT、制造、服務等行業領域,掌握移動互聯平臺技術,從事移動互聯網站的設計與制作、移動智能設備UI界面設計與制作、無線網絡系統組建、移動智能設備軟件的設計、測試與商業應用項目管理等相關工作,具有團隊協作與學習創新能力的高素質技能型人才。

◇專業課程與主要實踐環節有:移動設備UI設計與制作、移動互聯網站設計與制作、無線網絡組建、信息設備組裝與維護、數據庫應用技術、Object-C程序設計與應用、IOS(蘋果系統)應用開發、移動智能設備公眾平臺開發、移動智能設備商業應用項目管理等。

文化旅游學院

文化旅游學院現有旅游管理、酒店管理、景區開發與管理、休閑體育、社區管理與服務5個專業,專業涵蓋旅游景區、酒店、旅行社、導游、文博院館、體育、社會管理等多個行業和領域。學院堅持社會主義辦學方向,以旅游為基礎,以文化為特色,著力培養職業意識好、文化素養高、操作能力強的高端旅游實用型人才。在教學中重視職業道德、職業習慣的養成,注重專業理論和專業技能的培養,突出文化特色亮點的打造,強調創新創業能力和綜合素質的提升。

學院擁有一支政治素質好、業務水平高、實踐能力強的教師隊伍,現有專兼職教師共34名,其中副教授職稱以上的12名,講師15名;學院還從旅游行業、旅游企業、科研院所聘請了20多名行業專家擔任客座教授,形成了一支年齡、學歷、職稱結構合理的教學隊伍,“雙師型”教師占比超過70%。

學院堅持“旅游塑形、文化樹心”的人才培養理念,積極探索合作共建、創新發展的育人機制,不斷深化政行校企研五方聯動、合作育人的辦學模式。學生多次在國家級、省級技能大賽中獲得佳績。學院畢業生受到企業的追捧,連續三年畢業生就業率超過95%。

旅游管理

◇培養目標及就業方向:培養具有現代旅游管理理論和專業知識,具備過硬的專業技能和綜合素質,能在旅游企事業單位、旅行社、旅游景區等單位從事經營管理、文化策劃、導游講解和接待服務的高級應用型人才。

◇專業課程與主要實踐環節:本專業開設旅游職業禮儀、旅游資源評價、智慧旅游、四川景點講解、旅行社經營與管理、導游實務、旅游策劃實務、四川旅游文化、旅游市場營銷等專業課程,并開展導游、旅行社各崗位、各環節的技能實訓。

酒店管理

◇培養目標及就業方向:培養具有現代酒店管理理論和專業知識,具有良好的酒店職業素養和扎實的專業技能,能在國內外高星級酒店從事經營管理、文化策劃和旅游企事業單位、旅行社、旅游景區等單位從事經營管理、文化策劃、導游講解和接待服務的高級應用型人才。

◇專業課程與主要實踐環節:本專業開設旅游職業禮儀、旅游資源評價、智慧旅游、四川景點講解、旅行社經營與管理、導游實務、旅游策劃實務、四川旅游文化、旅游市場營銷等專業課程,并開展導游、旅行社各崗位、各環節的技能實訓。

休閑體育

◇ 培養目標及就業方向: 培養具有休閑體育理論知識和基本技能,有較強的休閑運動實踐能力,為休閑度假會所、高爾夫會所、運動健身俱樂部、體育場館、戶外拓展訓練機構、政府或公益機構從事健身指導、活動組織策劃、企業經營管理、客戶服務等方面的應用型專門人才。

◇ 專業課程與主要實踐環節: 本專業開設運動人體學、體育產業經濟、休閑管理與俱樂部運作、體育賽事運作與策劃、高爾夫運動、健身健美、體育游戲、休閑體育市場營銷、游泳及各球類運動,掌握各運動的技能與規則,開展相關崗位的技能實訓。

景區開發與管理

◇培養目標及就業方向:培養具備景區開發與管理專業理論知識和職業技能,能在旅游景區、主題公園、展覽場館、文博院館、旅行社等單位從事景區開發建設、經營管理、文化策劃和接待服務的高級應用型人才。

◇專業課程與主要實踐環節:本專業開設旅游資源評價、中國旅游文化、智慧旅游、景區管理、景區服務、旅游景觀設計、旅游規劃識圖與制圖、景區文化打造、景區市場營銷、景點導游等專業課程,并開展景區各崗位、各環節的技能實訓。

社區管理與服務

◇ 培養目標及就業方向: 培養具有社區管理與服務理論和專業知識、具備過硬的專業技能和綜合素質,能在政府部門、社區服務機構、公共團體、基層社區、物業服務公司等單位從事公共事業服務的高素質技能型人才。

◇ 專業課程與主要實踐環節: 本專業開設公共關系與人際溝通、公共管理實務、社區發展與規劃、社區文化建設、社會調查與統計、社會工作實務、應用文寫作、社會福利與社會保障、物業管理實務等專業課程,并開展社區各崗位、各環節的技能訓練。

2016年度學校獲獎情況

★ 我校文化商學院師生代表榮獲第八屆全國職業院校創業技能大賽企業經營管理沙盤模擬競賽全國總決賽團 體三等獎、“優秀指導教師”、“優秀參賽選手”等獎項。

★ 我校被四川省委宣傳部、省直機關工委授予“2015年度黨組(黨委)中心組理論學習先進單位”稱號。

★ 我校文化商學院分團委被共青團四川省委授予“2014-2015年度四川省五四紅旗團總支”榮譽稱號。

★ 我校市場營銷專業學生參加由四川省教育廳主辦的“2016年四川省高職院校市場營銷技能大賽”并榮獲大賽二等獎。

★ 我校會計專業師生參加由四川省教育廳舉辦的“四川省高職院校會計技能大賽”并榮獲團體三等獎。

★ 我校文化傳播學院學生作品《一帶一路戰略下 熊貓引領成都經濟新趨向》榮獲“第二屆中國數據新聞大賽”三等獎,我校是本次比賽唯一一所進入決賽并獲得獎項的高職院校。

★ 5月6日,我校作為主要協辦單位和重要參展單元參加了“2016年第二屆巴蜀國際藝術博覽會”并獲得優秀組織獎。

★ 我校影視學院青年教師趙宵作為四川代表隊成員參加了由人民日報社、人民論壇雜志社、中國演講家協會主辦的2016年“知音杯”全國演講比賽并榮獲三等獎。

★ 我校文博學院2013級首飾設計與工藝專業學生楊佰淞選送的“艾爾銀飾品DIY”創業項目,榮獲四川省大學生“創青春創業大賽”銀獎。

★ 我校音樂表演專業學生參加由四川省教育廳主辦的“2016年四川省高職學生藝術專業技能大賽”并榮獲大賽三等獎。

★ 我校文化旅游學院學生參加由中國旅游協會教育分會主辦的“巽震杯”第八屆全國旅游學院服務技能(導游服務)大賽并獲得高校中文組三等獎。

★ 我校動漫學院學生作品《犬言圈語》、《活·文字》、《變潔·屜桶》在教育部高等學校工業設計專業教學指導委員會、四川省教育廳主辦的“2016年全國大學生工業設計大賽(四川賽區)暨四川省大學生工業設計大賽”中榮獲三等獎。

★ 我校14級新聞采編與制作專業學生團隊營銷策劃作品榮獲第14屆中國大學生廣告藝術節學院獎佳作獎,黃妍老師被大賽組委會評為“優秀指導教師”。

★ 我校環境藝術設計專業學生作品《空間混合(向日葵)》、《室內設計》、《旭日、道變》榮獲第四屆中國大學生藝術作

★ 我校服裝與服飾設計專業學生作品榮獲2016《中國大學生美術作品年鑒》年度優秀獎。

考生答疑

我所選擇的學校是......

答:教育部備案、四川省人民政府批準、中共四川省委宣傳部主管的公辦全日制普通高等??茖W校,全國第一所獨立設置的培養高端技能型專門人才的文化產業普通高校,四川省省級示范性高等職業院校,四川省第一批教育信息化試點單位,四川省卓越新聞傳播人才教育培養計劃高校。

我進校后就讀的校區是......

答:你就讀的校區是我校普通大專層次唯一的主校區——天府新區華陽校區,學校未在校外設立任何形式的普通大專層次的辦學機構。

咱們學校招生對象及招生層次是......

答:你所選擇的學校與全國任何一所普通高校一樣招收參加全國普通高考的應、往屆高中畢業生,招生層次為高職專科。學校部頒代碼14086,在川招生代碼5185,藝體類考生文理科兼收。

我進入學校后如果想重新調整專業,可以嗎?

答:我校新生入學后,在符合教育主管部門和學校相關規定的情況下,在規定時間內提出申請,經有關部門批準,允許調整一次專業(不收取任何費用)。

我專科畢業后可繼續攻讀本科嗎?

答:可以,經過三年??茖W習后,品學兼優的學生按有關文件規定可升入相應本科院校接受全日制本科教育,畢業后頒發該院校的普通大學本科畢業證書和學士學位證書。

老師,我校學生可以出國留學嗎?

答:當然可以,學校已與韓國慶星大學簽署了國際教育交流項目合作協議,為我校學生提供了便捷的海外留學升本的綠色通道。

老師,我進校后可否同時攻讀本科文憑?

答:當然可以,我校已正式設立了中國傳媒大學現代網絡教育四川學習中心。學生進校后,即可提前進修本科課程,當然還可通過自學考試模式進行學習。學校還招收應屆初中畢業生就讀“五年制”高職普通專科,招收專業分別是舞蹈表演、播音與節目主持、廣播影視節目制作、美術設計與制作、旅游管理等五個專業,詳情請登錄學校網站具體了解。

老師,我如何在最快的時間內知道自己已被錄取?

答:錄取期間考生可登錄我校網站www.scvcci.cn,點擊進入錄取信息查詢系統輸入考生號、考生姓名進行查詢。

獎助勤貸辦法

一、學校設有國家獎學金、學院獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金等獎助項目,用于資助品學兼優、家庭經濟困難的在校學生。2016年全校獎助率達30%,類別包括:

■ 國家獎學金:獎勵標準為8000元/生/年。

■ 國家勵志獎學金:獎勵標準為 5000元/生/年。

■ 國家助學金:一般困難2000元/生/年,困難3000元/生/年,特殊困難4000元/生/年。

■ 廣州助學金:2000元/生/年。

■ 學院獎學金:一等獎1000元/生/年,二等獎600元/生/年,三等獎400元/生/年,以班級為單位評選。

■ 學校對貧困學生提供勤工助學崗位。

■ 符合條件的困難學生可按教育部規定在生源地申請助學貸款,每生每年最多可貸8000元。

■ 大學生應征入伍服義務兵役學費補償和國家助學貸款代償,每生每年最高可補、代償8000元。

二、家庭經濟困難的全日制在籍大專生可申請學費減免,具體實施辦法按《四川文化產業職業學院學生學費減免暫行規定》執行。

三、學校歡迎本科線以上的考生就讀我校,對就讀學生給予一定的獎勵。

學校乘車路線

火車南站:乘坐515路公交車在劍南大道協和下街口站下車。

火車北站:1、乘坐16路公交車在火車南站下車,轉乘坐515路公交車,在劍南大道協和下街 口站下車。

2、乘地鐵1號線到四河站下車,四河站D出口出地鐵后乘坐公交T204在終點站(錦江路四段)下車。

火車東站:步行至成都東客站乘坐地鐵2號線(茶店子客運站方向),在天府廣場站下車轉乘地鐵1號線后在四 河站下車,四河站D出口出地鐵后乘坐公交車T204在終點(錦江路四段)下 車。

梁家巷車站:步行至梁家巷站,乘坐99路公交車在火車南站東路西站下車;步行至人民南路站乘515路公交車在劍南大道協和下街口站下車。

金沙車站:乘坐K2快速公交在紫荊北路口站下車,再轉乘502路公交車, 在劍南大道協和下街口站下車。

十陵車站:乘坐120路公交車 在府城大道益州大道口站下車轉乘515路公交車,在劍南大道協和下街口站下車。

雙流國際機場:步行至雙流機場辦公區站上車乘坐T6公交車,在西南民族大學站下車轉乘544路公交在劍南大道協和下街口站下車。

天府廣場:乘坐地鐵1號線在四河站下車,四河站D出口出地鐵后乘坐公交T204在終點站(錦江路四段)下車。

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