崗位 |
數量 |
引進條件 |
學院董事會戰略發展與院校評估委員會院校研究崗位 |
2 |
1、碩士及以上學歷,教育學專業,院校研究專業方向優先;2、享受學院員工福利待遇,年薪6-12萬元; |
3、有較強研究能力和文字能力。 |
學院辦公室秘書 |
2 |
1、本科及以上學歷,中文、行政管理、文秘等相關專業; |
2、熱愛高校行政工作,具備相關行政管理工作經驗,有一定的文字功底和協調能力; |
3、工作踏實,有較強的大局意識、責任意識、服務意識和奉獻意識。 |
黨委宣傳干事 |
2 |
1、中共黨員;具有本科及以上學歷并取得相應學位的畢業生;思想政治教育或相關文科類專業,業務能力突出者專業要求可放寬。 |
2、熱愛高校宣傳工作,具有較強的開展思想政治教育和高校理論研究的能力;具有較強的信息采集、整合和編輯能力;有較強的事業心、責任感和工作執行力, |
3、有相關工作經歷的優先考慮。 |
教務處教學質量 |
2 |
1、本科及以上學歷,1年以上工作經驗; |
2、理工科學歷背景,計算機二級及以上,具備良好的文件起草和會議組織能力; |
3、有高等院校教務工作經歷者優先考慮,可立即到崗。 |
網絡管理 |
2 |
1、本科及以上學歷;計算機網絡相關專業; |
2、熟悉JAVA CSS 網頁設計 ASP.NET ;熟悉計算機網絡、信息管理與安全、J2EE架構等 ;熟悉UNIX/Linux操作系統以及Oracle數據庫系統,具有使用和維護UNIX/Linux/Oracle系統平臺的能力; |
3、熟悉華為、思科等主流防火墻,路由器的維護,調配管理。 |
圖書館館員 |
2 |
1、具有本科以上學歷,圖情學或計算機專業畢業; |
2、掌握圖書館學的基本理論和圖書分類的相關知識,能熟練操作計算機,具有相關的文獻檢索知識; |
3、有高校圖書館任職經驗者優先。 |
保衛干事 |
2 |
1、男性,本科學歷,25歲-30歲; |
2、身體強健、五官端正、身高1.75米以上,體重70公斤左右,工作主動積極、吃苦耐勞、責任心強,有一定的文字寫作功底、有較強的治安和防火管理能力、有較強的溝通能力; |
3、另外,有大型物業公司(或企業)3年以上安保工作任職經歷的或在高校保衛處負責治安、消防工作3年以上且有較強的偵破案能力的優先。 |
暖通制冷專業教師 |
10 |
1、碩士學歷,211、985院校優秀畢業生,學歷可放寬到本科; |
2、專業對口,有相關企業工作經驗者優先; |
3、熱愛教師職業,語言表達能力較好,形象氣質較佳。 |
電力系統專業教師 |
10 |
1、碩士學歷;211、985院校優秀畢業生,學歷可放寬到本科; |
(強電) |
2、專業對口,有相關企業工作經驗者優先; |
|
3、熱愛教師職業,語言表達能力較好,形象氣質較佳。 |
樓宇智能化專業教師 |
5 |
1、碩士學歷,211、985院校優秀畢業生,學歷可放寬到本科; |
2、專業對口,有相關企業工作經驗者優先; |
3、熱愛教師職業,語言表達能力較好,形象氣質較佳。 |
車輛工程專業教師 |
5 |
1、碩士學歷,有中級職稱或三年以上相關工作經驗者,學歷可放寬到本科; |
2、專業對口,有相關企業工作經驗者優先; |
3、熱愛教師職業,語言表達能力較好,形象氣質較佳。 |
電子類專業教師 |
5 |
1、碩士學歷,有中級職稱或三年以上相關工作經驗者,學歷可放寬到本科; |
2、專業對口,有相關企業工作經驗者優先; |
3、熱愛教師職業,語言表達能力較好,形象氣質較佳。 |
機械專業教師 |
5 |
1、碩士學歷,有中級職稱或三年以上相關工作經驗者,學歷可放寬到本科; |
2、專業對口,有相關企業工作經驗者優先; |
3、熱愛教師職業,語言表達能力較好,形象氣質較佳。 |
汽車實訓室教師 |
4 |
1、大專及以上學歷; |
2、熱愛教師職業,語言表達能力較好,形象氣質較佳; |
3、汽車類專業畢業,有相關技能資質或高校工作經歷者優先; |
4、參加或指導過省市級汽車類技能競賽優先; |
5、有C1駕駛證的優先。 |
電子實訓室教師 |
4 |
1、大專及以上學歷; |
2、熱愛教師職業,語言表達能力較好,形象氣質較佳; |
3、電子類專業畢業,有相關企業工作經驗優先; |
4、參加或指導過省市級電子類技能競賽優先。 |
工程管理專業教師 |
5 |
1、碩士學歷,有中級職稱者,學歷可放寬到本科; |
2、專業對口,有相關企業工作經驗者優先; |
3、熱愛教師職業,語言表達能力較好,形象氣質較佳。 |
工程造價專業教師 |
10 |
1、碩士學歷,211、985院校優秀畢業生,學歷可放寬到本科; |
2、專業對口,有相關企業工作經驗者優先; |
3、熱愛教師職業,語言表達能力較好,形象氣質較佳。 |
建筑設備專業教師 |
5 |
1、碩士學歷,有中級職稱者,學歷可放寬到本科; |
2、專業對口,有相關企業工作經驗者優先; |
3、熱愛教師職業,語言表達能力較好,形象氣質較佳。 |
工程監理專業教師 |
5 |
1、碩士學歷,有中級職稱者,學歷可放寬到本科; |
2、專業對口,有相關企業工作經驗者優先; |
3、熱愛教師職業,語言表達能力較好,形象氣質較佳。 |
建筑裝飾設計專業教師 |
5 |
1、碩士學歷,有中級職稱者,學歷可放寬到本科; |
2、裝飾藝術設計專業,有相關企業工作經驗者優先; |
3、熱愛教師職業,語言表達能力較好,形象氣質較佳。 |
建筑結構專業教師 |
5 |
1、碩士學歷,有中級職稱者,學歷可放寬到本科; |
2、建筑結構專業,有相關企業工作經驗者優先; |
3、熱愛教師職業,語言表達能力較好,形象氣質較佳。 |
道路與橋梁專業教師 |
5 |
1、碩士學歷,有中級職稱者,學歷可放寬到本科; |
2、建筑結構專業,有相關企業工作經驗者優先; |
3、熱愛教師職業,語言表達能力較好,形象氣質較佳。 |
土木工程實訓教師 |
4 |
1、相關專業本科及以上學歷; |
2、熱愛教師職業,語言表達能力較好,形象氣質較佳。 |
油氣儲運專業教師 |
5 |
1、碩士學歷,特別優秀者,學歷可放寬到本科;; |
2、專業對口,有相關企業工作經驗者優先; |
3、熱愛教師職業,語言表達能力較好,形象氣質較佳。 |