序號 |
主管部門 |
招聘單位 |
經費形式 |
崗位類別 |
崗位名稱 |
招聘人數 |
招聘條件 |
面試形式 |
咨詢電話 |
郵箱 |
招聘專業 |
學歷 |
學位 |
其他條件 |
1 |
濱州市教育局 |
山東省北鎮中學 |
財政撥款 |
初級專業技術崗位 |
高中數學教師 |
1 |
數學類 |
本科及以上 |
學士及以上 |
須具有高中數學教師資格證、普通話水平二級乙等及以上證書。 |
試講答辯 |
0543—3168901 |
bzzxrsk@126.com |
2 |
濱州市教育局 |
山東省北鎮中學 |
財政撥款 |
初級專業技術崗位 |
高中物理教師 |
1 |
物理類 |
本科及以上 |
學士及以上 |
須具有高中物理教師資格證、普通話水平二級乙等及以上證書。 |
試講答辯 |
0543—3168901 |
3 |
濱州市教育局 |
山東省北鎮中學 |
財政撥款 |
初級專業技術崗位 |
高中政治教師 |
1 |
政治類 |
本科及以上 |
學士及以上 |
須具有高中政治教師資格證、普通話水平二級乙等及以上證書。 |
試講答辯 |
0543—3168901 |
4 |
濱州市教育局 |
山東省北鎮中學 |
財政撥款 |
初級專業技術崗位 |
高中生物教師 |
1 |
生物類 |
本科及以上 |
學士及以上 |
須具有高中生物教師資格證、普通話水平二級乙等及以上證書。 |
試講答辯 |
0543—3168901 |
5 |
濱州市教育局 |
濱州實驗學校 |
財政撥款 |
初級專業技術崗位 |
初中語文教師 |
1 |
本科專業:漢語、漢語言、語文教育、漢語言文學、漢語言文學教育、音樂文學專業;研究生專業:文藝學、語言學及應用語言學、漢語言文字學、中國古典文獻學、中國古代文學、中國現當代文學專業。 |
本科及以上 |
學士及以上 |
須具有語文學科初中或高中教師資格證、普通話水平二級甲等及以上證書。 |
試講答辯 |
0543—3183066 |
sdbzzyh@163.com |
6 |
濱州市教育局 |
濱州實驗學校 |
財政撥款 |
初級專業技術崗位 |
初中數學教師 |
1 |
本科專業:數學教育、數學與應用數學、數理基礎科學專業;研究生專業:基礎數學、計算數學、概率論與數理統計、應用數學、運籌學與控制論專業。 |
本科及以上 |
學士及以上 |
須具有數學學科初中或高中教師資格證、普通話水平二級乙等及以上證書。 |
試講答辯 |
0543—3183066 |
7 |
濱州市教育局 |
濱州實驗學校 |
財政撥款 |
初級專業技術崗位 |
初中物理教師 |
1 |
本科專業:物理教育、物理學、應用物理學專業;研究生專業:理論物理、粒子物理與原子核物理、原子與分子物理、等離子體物理、凝聚態物理、聲學、光學、無線電物理專業。 |
本科及以上 |
學士及以上 |
須具有物理學科初中或高中教師資格證、普通話水平二級乙等及以上證書。 |
試講答辯 |
0543—3183066 |
8 |
濱州市教育局 |
濱州實驗學校 |
財政撥款 |
初級專業技術崗位 |
初中化學教師 |
1 |
本科專業:化學教育、化學、應用化學;研究生:無機化學、有機化學、分析化學。 |
本科及以上 |
學士及以上 |
須具有化學學科初中或高中教師資格證、普通話水平二級乙等及以上證書。 |
試講答辯 |
0543—3183066 |
9 |
濱州市教育局 |
濱州實驗學校 |
財政撥款 |
初級專業技術崗位 |
初中生物教師 |
1 |
本科專業:生物教育、生物科學;研究生專業:植物學、動物學、生理學。 |
本科及以上 |
學士及以上 |
須具有生物學科初中或高中教師資格證、普通話水平二級乙等及以上證書。 |
試講答辯 |
0543—3183066 |
10 |
濱州市教育局 |
濱州實驗學校 |
財政撥款 |
初級專業技術崗位 |
小學語文教師 |
1 |
本科專業:漢語、漢語言、語文教育、漢語言文學、漢語言文學教育專業、音樂文學、小學教育;研究生專業:文藝學、語言學及應用語言學、漢語言文字學、中國古典文獻學、中國古代文學、中國現當代文學專業。 |
本科及以上 |
學士及以上 |
須具有語文學科小學、初中或高中教師資格證、普通話水平二級甲等及以上證書。 |
試講答辯 |
0543—3183066 |
11 |
濱州市教育局 |
濱州實驗學校 |
財政撥款 |
初級專業技術崗位 |
小學數學教師 |
1 |
本科專業:數學教育、數學與應用數學、數理基礎科學、小學教育專業;研究生專業:基礎數學、計算數學、概率論與數理統計、應用數學、運籌學與控制論專業。 |
本科及以上 |
學士及以上 |
須具有數學學科小學、初中或高中教師資格證、普通話水平二級乙等及以上證書。 |
試講答辯 |
0543—3183066 |
合計 |
11 |
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