上?？萍即髮W的本科人才培養強調通識教育與專業教育、創新創業教育的相互融合。期望通過貫穿本科四年的通識教育，幫助學生學會做人、學會做事、學會學習、學會共處，培育勝任全球挑戰的科學素質和人文素養，為學生發展提供寬厚、雋永、堅實的基礎支撐，促進國家戰略急需的科技創新創業人才培養目標的實現。

學校通識教學中心承擔本科培養的人文社科藝術體育科學素養等教育教學工作，設立3個教研平臺，負責通識教育各板塊核心課、選修課體系研發及實施。現招聘人文社科教研平臺教師3-5名，匯報對象為通識教學中心主任。

一、高級課程教師(2-3名)

(一)崗位職責

1.負責通識核心課程的建設和教學工作。每學期至少承擔主講二門次本科生課程教學工作。與其他教師共同設計教學大綱和開發新課程，確保課程都具有清晰的學習目標、學習評估準則和課程效果評估流程;

2.承擔教學研究工作，掌握通識教育教學發展動態，負責通識教育人文社科等學科課程體系建設，培養并提高青年教師、助教的教學能力，促進教師之間交流創新教學方法;

3.進行精品課程建設、教材建設、創新教學方式教改項目等;

4.圍繞所承擔的教學任務，負責協調與校外教學資源的教學合作及質量管控工作;

5.參與學校建設和其它社會服務性工作。

(二)招聘條件

1.認可學校辦學理念，熱愛高等教育事業，具有較強的適應力和抗壓力;

2.具有博士學位(哲學、法學、文學、歷史學、教育學等文史哲相關專業領域);

3.已取得國內外知名大學講師及以上或相當職務，有一定的學術造詣、教學業績突出，有國內外知名大學副教授及以上或相當職務者優先;

4.具有國際化視野，熟悉國內外通識教育歷史沿革和發展趨勢，具有良好的英語聽說讀寫能力;

5.表達能力強，具有高效溝通能力和與不同機構建立合作關系的能力。

二、課程教師(1-2名)

(一)崗位職責

1.負責通識課程的建設和教學工作。每學年至少承擔主講一門次本科生課程教學工作。與其他教師共同設計教學大綱和開發新課程，確保課程都具有清晰的學習目標、學習評估準則和課程效果評估流程。協助高級課程教師進行創新性教學方式改革;

2.承擔教學研究工作，掌握通識教育教學發展動態，協助課程負責人、高級講師參與通識教育人文社科等學科課程體系建設。進行相關教育宣傳工作;

3.負責通識中心課程資料整理、多媒體、渠道宣傳推廣工作，助教培訓的組織實施工作，指導學生關于人文社科平臺選課工作;

4.參與學校建設和其它社會服務性工作。

(二)招聘條件

1.認可學校辦學理念，熱愛高等教育事業，具有較強的適應力和抗壓力;

2.具有博士學位(哲學、法學、文學、歷史學、教育學、管理學等相關專業領域)，35歲以下;

3.了解國內外通識教育歷史沿革和發展趨勢，具有高校教學經驗者優先，具有良好的英語聽說讀寫能力;

4.表達溝通能力強，有組織協調管理能力。

三、待遇

按照上?？萍即髮W相關規定執行，根據個人具體情況，提供具有競爭力的薪酬、津貼和福利。

四、申請方式

1) 請應聘者通過人才招聘系統(http://jobs.shanghaitech.edu.cn/)提交應聘申請，請填寫完整應聘材料。應聘流程為：注冊、填寫并提交基本信息、應聘選擇崗位。

2) 請上傳詳細的個人簡歷：包括學習工作經歷、主要研究工作內容、代表論文論著清單、研究興趣。

3) 建議提供三封推薦信或推薦人的聯系方式。

4) 招滿為止。

注：未通過初篩者恕不另行通知。