校園參觀詞范文
來源:易賢網 閱讀:808 次 日期:2016-11-08 16:20:42
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尊敬的各位領導:

歡迎您來到臨港三中指導和檢查工作。臨港三中始建于1958年,位于石柱嶺下,龍王河畔,地理位置優越,校園環境優美,文化底蘊豐富,辦學特色鮮明。學?,F占地105畝,建筑面積一萬多平方米,教職工110名。

我校確立了“明理、明德、樂業、樂群”的校訓,形成了“知行合一、和諧創新”的校風,堅持“一切為了師生的幸福與成長”的辦學理念,行教育之道,辦人民滿意的教育。讓孩子在這里快樂地學習,健康、幸福地成長。

宿舍區部分

下面向各位領導介紹的是我們的學生宿舍。

學校安全是學校工作的重中之重。我校在實踐中創立了 “三位一體”學校安全管理模式:一是領導重視分工到位;二是制度健全措施到位;三是加強教育防護到位;四是齊抓共管防治一體

對于學生宿舍整理,我們實行的也是這種“三位一體”的模式,具體做法是舍長匯報制和教師檢評制相結合,安排教干帶班、教師飯時值班和班主任輪崗檢查的“三位一體”的管理。把檢查的結果詳盡記錄,并進行張榜公布。檢查結果納入“文明宿舍”和“先進班級”的考評當中。

對于學生的午間、晚間休息,我們每天都安排班主任和學生督導員輪流檢查并簽字,值班領導督查。確保了學生午休、晚休的紀律和安全。

黑板報部分

現在各位領導看到的是校園文化長廊。

我校大力加強校園書香文化建設,積極動員全體師生共同參與,精心布置了校園文化長廊,讓一面面墻壁會說話、能育人。

我們校園布局合理,現在所走的大路寬闊平整,兩邊是整齊的塔松、月季和櫻花樹。給人一種蓬勃向上,錯落有致,層次分明的感覺! 優美的教學環境陶冶了學生的情操,使學生在欣賞美、感受美中學會創造美,起到了潛移默化的教育作用,促進學生在良好的環境中健康的成長。

我們所看到的室外文化墻,左右兩邊的黑板報,每一版面都有主題、有詮釋。分別是《校長寄語、教師心語》、《青春之歌》、《文明傳承》、《安全伴我行》《法制在心中》、《臨港精神》等等,每一塊版面都是凸顯我校為促進學生德智體全面發展而做出的努力,它們豐富了廣大師生的精神生活。板報圖文并茂、感人肺腑,是教人求真、催人奮進的人生驛站,也突出了我校師生在工作學習之余,不斷豐富自我的進取精神,彰顯出了他們對教育幸福的追求。

就連黑板報上的字,我們都采用不同的字體,目的就是想通過老師的言傳身教,潛移默化的教育學生,影響學生。

中樓道展板部分

“開放包容、接續拼搏、戰天斗地、傲立潮頭”的臨港精神始終激勵著我們全體師生,“讓臨港的的孩子在臨港舊貌換新顏中享受幸福教育”成為了我們不懈的追求。

下面各位領導所看到的展板,就見證了臨港三中的成長和收獲的喜悅。在區教體局和在鎮黨委政府的關懷和幫助下,臨港三中接續發展,內強素質、外塑形象,不斷加強校園配套建設。改建了危墻,危廁;硬化了大門口路面;更新了文化長廊;美化了花園操場;增添了圖書儀器,改進了微機設施;連通了遠程教育,達到了綠化、硬化、亮化、規范化、科學化的“五化”標準,為師生創造了更加優美和諧的學習生活環境,學校面貌煥然一新。

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